Государственный университет — Высшая школа экономики (ГУ ВШЭ)

Дерек Бок — 25-й президент Гарвардского университета, единственный из президентов Гарварда, кто занимал этот пост дважды. В этой книге он подробно разбирает проблемы, с которыми сталкиваются современные университеты, рассматривает соблазны коммерциализации университетов в Америке и предлагает возможные стратегии, которые позволили бы сохранить академическое качество перед лицом этих соблазнов. Основная идея книги, как и основная идея стратегии Гарварда, — сохранение академического климата и составляющих его университетских ценностей при соблюдении баланса между академическим консерватизмом, свойственным всем старым престижным учебным заведениям, и быстрым ответом на все политические вызовы и экономические соблазны, которые предъявляет университетам окружающий их мир. Книга адресована преподавателям и руководителям вузов, администраторам, работающим в сфере высшего образования, и всем интересующимся проблемами университетского образования и университетской науки.

Автобиография итальянского ученого XVI в. Джироламо Кардано «О моей жизни» — уникальный и до сих пор во многом недооцененный документ ренессансной эпохи. В ней удивительны не только рассказы автора о драматических перипетиях своей жизни, но и детальное описание им собственной персоны: внешности, характера, пороков, привычек, болезней, чудесных способностей. Она также погружает читателя в причудливый мир человека науки эпохи Возрождения, в котором странным образом переплетаются медицина, философия, астрология, механика, криптография. Издание предназначено в первую очередь для студентов и преподавателей вузов — историков, философов, культурологов, психологов, историков науки. Оно также адресовано и самому широкому кругу читателей, интересующихся культурой и повседневной жизнью Италии эпохи Возрождения.

В семнадцатом ежегодном аналитическом докладе, подготовленном Институтом демографии НИУ ВШЭ, анализируется демографическая ситуация в России в 2009 г., эффективность введенных в 2007 г. мер демографической политики. Рассматриваются все основные демографические процессы: динамика численности населения России, брачность, рождаемость, смертность, внутренние и внешние миграции. В докладе содержится функциональный демографический прогноз для России до 2030 г. Анализ основан на официальных данных Федерального агентства государственной статистики Российской Федерации (Росстата), международных организаций и национальных статистических служб зарубежных стран, собственных расчетных показателях, полученных с использованием этих данных, результатах специальных обследований. Для исследователей, работающих в области демографии и смежных дисциплин, лиц, принимающих решения, сотрудников государственных органов всех уровней, преподавателей и студентов высших учебных заведений гуманитарного профиля, а также всех интересующихся демографическими проблемами России.

В эту книгу вошли статьи и фрагменты монографий Андрея Владимировича Полетаева, дающие представление о широте профессиональных интересов ученого и глубине проработки каждой из дисциплинарных областей. Существенная часть работ написана вместе с постоянным соавтором И.М. Савельевой. Тексты сгруппированы в четыре раздела («Социолог», «Историк», «Экономист», «Науковед»), а принцип их отбора отдает дань нестандартности мышления автора, разнообразию его достижений и замыслов, страсти к продуктивной профессиональной дискуссии. Тексты отобраны и прокомментированы коллегами А.В. Полетаева, представителями разных дисциплин и научных поколений.

Философия Платона оказала большое влияние на постановку и решение проблем обоснования математики. Она по сути дела была первой программой, которая поставила во главу угла именно эти проблемы и нашла способы их обоснования. Они обычно и квалифицируются как платонизм в математике, или платонизм в обосновании математики. Разделив арифметическое и эйдетическое понимание числа, Платон оказался предшественником структуралистской концепции в теории чисел и простой теории типов, связанной с именем Б. Рассела. Книга представляет интерес для математиков, историков математики, философов, для всех интересующихся программами, загадками и парадоксами философии математики.

Это классическая работа основателя «висконсинской школы» институционализма Джона Р. Коммонса (1862-1945). В ней предложен теоретический анализ возникновения и эволюции торговой и индустриальной системы американского капитализма на протяжении нескольких столетий в результате «волюнтативного» отбора действующих норм, осуществлявшегося прежде всего судами. На обширном эмпирическом и историческом материале показывается значимость правовых вопросов для экономической теории.

В учебном пособии «Методы этнической и кросскультурной психологии» представлены как достаточно известные, так и относительно новые исследовательские методики, используемые в данной научной области. Помимо методического инструментария пособие включает описание активных методов повышения этнокультурной компетентности, применяемых, в частности, в тренинге этнокультурной компетентности, программа которого также приводится в этом издании. Для преподавателей, ведущих практические занятия по этнической и кросскультурной психологии, студентов-психологов, специалистов в области социологии, педагогики, конфликтологии, а также всех, кто интересуется проблематикой этничности и межэтнических отношений.

Издание знакомит читателя с текущим состоянием теории контрактов применительно к академическому рынку труда как на основе теоретических работ, которые рассматривают академические контракты в рамках традиционной контрактной теории, так и на основе работ, которые анализируют отдельные национальные образовательные системы и типичные для них контракты. В книге собраны переводные статьи, во многих случаях ставшие уже классическими, а также статьи и обзоры, подготовленные российскими авторами. Последние исследуют специфику контрактов с преподавателями вузов у нас в стране, помещая ситуацию в России в более общий мировой контекст. Для студентов, изучающих курсы по экономике и социологии образования, слушателей программ по управлению образованием (для руководителей и менеджеров вузов), исследователей, занимающиеся вопросами функционирования академических рынков. Книга может быть полезной для широкой читательской аудитории, которой интересны вопросы образовательной политики и устройства академических рынков в разных странах.

Книга посвящена истории трансформации управления государственным сектором Великобритании, произошедшей за короткий период времени и оказавшей значительное влияние на жизнь каждого британца. Автор — сэр Майкл Барбер в течение второго срока пребывания Тони Блэра на посту премьер-министра Великобритании (2001–2005) отвечал за реализацию реформ в сфере государственных услуг. Повествование ведется в востребованном во все времена жанре мемуаров, а методологическим ядром книги является приложение, объединяющее документы, которые представляют собой своего рода инструкцию по претворению в жизнь политических решений правительства и закреплению достигнутых результатов. Книга будет интересна специалистам в области государственного управления, политологам и историкам, а также широкому кругу читателей.

Книга Патриции Грэм, американского исследователя системы начального и среднего образования, прошедшей путь от школьного учителя до руководителя педагогического колледжа, посвящена эволюции системы школьного образования в США. Автор последовательно рассматривает четыре этапа, соответствующие требованиям, предъявляемым американским обществом к школам и колледжам, и служившие им ориентирами на протяжении прошлого столетия. Она называет эти этапы «ассимиляция» (1900-1920), «адаптация» (1920-1954), «доступ» (1954-1983) и «борьба за успеваемость» (1983 — настоящее время). Для преподавателей педагогических колледжей и вузов, исследователей начального и среднего образования, а также всех, кто отвечает за разработку и проведение образовательной политики.

Учебное пособие, составленное на основании Положения Банка России от 26 марта 2007 г. №302-П «О правилах ведения бухгалтерского учета в кредитных организациях, расположенных на территории Российской Федерации», отличается целостностью изложения всех существенных вопросов бухгалтерского учета и отчетности в банках по состоянию на 1 декабря 2010 г. Оно позволяет понять экономическую сущность банковских операций и правила отражения их на счетах бухгалтерского учета на современном этапе развития. Для студентов высших учебных заведений финансово-экономического направления, обучающихся по специальностям «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет», «Финансовый менеджмент», а также для работников финансовой сферы.

Проблема защиты автоматизированных систем от информационных атак является одной из наиболее актуальных и значимых в ИТ-индустрии. В основу этого учебного пособия положен многолетний практический опыт проектирования, разработки и внедрения комплексных систем защиты от информационных атак. Особое внимание уделено средствам защиты, которые классифицируются как системы обнаружения атак и системы предотвращения атак. Учебное пособие включает лекционные материалы, охватывающие основные темы в области информационной безопасности: виды уязвимостей, информационных атак и их возможных последствий; математические модели защиты автоматизированных систем от информационных атак; практические аспекты проведения аудита и оценки рисков информационной безопасности; существующие криптографические методы защиты информационных ресурсов; технологии идентификации, аутентификации и авторизации пользователей информационных систем; информационная безопасность территориально-распределенных сетей связи Х.25, Frame Relay и ATM; системы обнаружения и предотвращения атак и особенности их практического применения; обучение и сертификация специалистов по информационной безопасности. Для студентов, изучающих курс «Организация и технологии защиты информации», а также всех интересующихся современными методами и средствами защиты от информационных атак.

Сборник включает статьи, посвященные борьбе и взаимодействию двух идей — государственного суверенитета и права наций на самоопределение. Рассматривается эволюция политических систем и различных форм национализма, а также их современная трансформация; выявляются общие тенденции развития, региональные особенности и перспективы существования национального государства. Авторы исследуют вопросы формирования базовых понятий, а также истории национальной государственности и национализма, прежде всего в XX — начале XXI столетия, в странах Европы, Азии и Африки. Для специалистов в области истории, политологии, социологии, студентов, аспирантов и преподавателей гуманитарных вузов, а также для всех интересующихся вопросами государственного суверенитета и права наций на самоопределение.

В настоящей работе выдающийся канадский политический философ К.Б. Макферсон (1911-1987) рассматривает последовательную смену четырех моделей либеральной демократии в XIX-XX вв. и показывает историческую зависимость политического устройства от капиталистической экономики. Написанная доступным языком, книга представляет интерес не только для политологов и философов, но и для широкого круга читателей.

Книга посвящена философскому осмыслению понятия и практик гражданства в современном мире. В ней рассматриваются важнейшие проблемы теории гражданства и основные параметры и направления вызванных ими интенсивных дискуссий в мировом философском и научном сообществе. Архитектоника книги также подчинена задаче выявления полемического напряжения современного дискурса о гражданстве. В нее включено эпохальное эссе Т.Х. Маршалла, явившееся отправной точкой современных дебатов о гражданстве. На их узловые моменты обращает внимание читателя обширное введение, написанное В. Малаховым и являющееся «критическим» по отношению к двум другим текстам, составляющим данную книгу. Книга предназначена философам, политологам, социологам и историкам.

Историческое развитие Европы конца XVIII — начала XX столетия сопровождалось революциями, имперской экспансией, волнениями рабочих и войнами. Одновременно в Европе эпохи Нового времени происходило формирование и новой женщины. В книге Линн Абрамс — профессора Университета Глазго, исследователя и преподавателя гендерной истории — предлагается нетрадиционный взгляд на европейскую историю XIX века и многообразие ролей женщины в ней — матери, жены, возлюбленной, революционерки, миссионерки, рабочей и феминистки. Книга представляет интерес как для специалистов по истории Европы и истории женщин, так и для широкого круга читателей.

Коллективная монография представляет результаты исследовательского проекта, осуществленного при поддержке Европейской комиссии в рамках Программы «Жан Моне» в 2009 г. В работе отражена динамика роли ЕС в процессах глобального управления, представлен анализ методов, на которые опирается ЕС для достижения своих целей, моделей формирования международных партнерств. Особое внимание уделяется анализу роли и влияния ЕС в «Группе семи/восьми» в последние десять лет, в том числе в результате увеличивающегося объема компетенций и правовых полномочий ЕС в сфере общей внешней политики и политики безопасности. Приверженность Европейского Сообщества и Европейского союза эффективному многостороннему сотрудничеству является важной чертой развития Сообщества с начала 1970-х годов. Она обеспечила членство ЕС в «Группе семи/восьми» в 1977 г. Принимая во внимание уникальную формулу участия ЕС и растущую значимость ЕС в форуме, «Группа семи/восьми» является прекрасным примером для исследования трансформации роли ЕС на международной арене. Роль ЕС в «Группе восьми» пока не изучена в достаточной степени, хотя и существует ряд работ, таких как «Достижение зрелости: Европейское сообщество и Экономический саммит» Сьюзан Хейнсворт (1990) и «Управление «Группы восьми»» Хайди Ульрих и Алена Доннели, рассматривающих растушую вовлеченность и влияние ЕС на результаты саммита в период с первых лет проведения экономических саммитов до конца 1980-хи 1990-хгодов. Однако за последнее десятилетие в ЕС, включающем в настоящий момент 27 стран-членов, произошли структурные и институциональные изменения, усиливающие его влияние и легитимность. В монографии прослеживается трансформация идентичности ЕС как глобального актора на протяжении последних десяти лет, дается оценка значения этих изменений для отношений России и ЕС. Книга может быть рекомендована для использования в качестве учебного пособия для студентов вузов, изучающих международные отношения и деятельность международных организаций, процессы глобализации и интеграции. Книга также может быть рекомендована всем интересующимся проблемами мировой политики.

В сборнике представлены работы сотрудников, аспирантов и студентов кафедры организационной психологии Государственного университета — Высшей школы экономики, а также их коллег из других вузов России. Сборник включает статьи, в которых отражены основные проблемные области психологического исследования бизнеса как деятельности, социальной и профессиональной среды формирования личности. Во-первых, это результаты теоретико-эмпирических исследований различных аспектов социального и профессионального самоопределения личности в бизнесе, имиджа, профессиональных стресс-факторов, тендерной идентичности, поведения потребителей. Во-вторых, это различные аспекты исследований в сфере организационной культуры и организационного поведения, психологических факторов деловых партнерских отношений, организационной идентификации. В-третьих, это исследования социокультурных феноменов, которые могут оказывать влияние на отношение к бизнесу, инновациям, таких как социальный капитал, гражданская и религиозная идентичности, ценности, культурные стереотипы делового общения. Для специалистов в области социальной и организационной психологии и смежных дисциплин.

Настоящая книга представляет собой философско-культурное и социологическое исследование частного коллекционирования, рассматриваемого как особая форма самореализации человеческой индивидуальности и способ самоутверждения личности в свободное время. Автор предлагает оригинальный взгляд на культурные, философские, социальные и экономические аспекты коллекционирования. Обширные приложения, включенные в издание, служат наглядной иллюстрацией многообразия и сложности феномена коллекционирования. Написанная доступным языком, книга представляет интерес не только для специалистов-культурологов и социологов культуры, но и для широкого круга читателей.

Бронислав Малиновский (1884-1942) — известнейший британский антрополог польского происхождения. Его перу принадлежит ряд увлекательных книг о верованиях и обычаях туземцев Новой Гвинеи и Тробрианских островов. Предлагаемая вниманию читателя работа — не только очередное захватывающее исследование, описывающее сокровенные стороны жизни удивительных обитателей Океании, но и документ эпохи. Малиновский одним из первых стал применять принципы психоанализа в других областях науки, хотя использовал он эти принципы далеко не безоговорочно. Книга, написанная при жизни Фрейда, представляет собой яркую и убедительную полемику с идеями основателя психоанализа и его последователей. Споря с психоанализом, ученый подробно разбирает проблему Эдипова комплекса на богатом материале из жизни матрилинейного общества, а затем постепенно расширяет круг интересов антропологии, осваивая «промежуточную область между наукой о человеке и наукой о животных». Книга будет интересна не только специалистам в области антропологии и психоанализа, но и самому широкому кругу читателей.

В книге, основанной на двухгодичном полевом исследовании, описываются процессы трансформации, проходящие в 1980-х — первой половине 1990-х годов в пяти европейских университетах. Автор выделяет пять общих черт — усиленное направляющее ядро, расширенную периферию развития, диверсифицированную базу финансирования, стимулируемый академический оплот и интегрированную предпринимательскую культуру, — которые помогли этим университетам преодолеть возрастающий дисбаланс между требованиями, предъявляемыми обществом к университетам, и их способностью отвечать на эти требования. Результаты исследования показывают, каким образом университеты могут становиться более инновационными и предпринимательскими, не изменяя при этом традиционным академическим ценностям. Книга адресована преподавателям и администраторам, работающим в сфере образования, а также всем, кто интересуется инновациями в образовательном процессе.

Настоящая книга опровергает распространенное представление о том, что Вестфальские мирные соглашения 1648 г. не только положили конец Тридцатилетней войне в Европе, но и ознаменовали собой рождение нового международного порядка, основанного на взаимодействии суверенных государств. Автор показывает, что внутригосударственные «общественные отношения собственности» оказывали определяющее влияние на международные отношения по меньшей мере до начала Великой французской революции. Династические монархии, правившие в это время, отличались от своих средневековых предшественниц степенью и формой персонализации власти, но не ее основополагающей логикой. Действительные перемены произошли относительно недавно и были связаны с развитием современных государств и капитализма. Современная система международных отношений возникла только после того, как правительства начали править безлично, ограничив свои функции осуществлением монополии на насилие. Книга адресована историкам, социологам, политологам.

Автор использует инструменты современной экономической социологии для изучения сложных и зачастую конфликтных отношений в цепях поставок между розничными сетями и их поставщиками. На основе оригинальных количественных и качественных эмпирических данных демонстрируется, как рыночная власть пронизывает отношения рыночного обмена и как конкуренция сопровождается формированием социальных связей. Выясняется, что лежит в основе отношенческих конфликтов и каков экономический смысл бонусных платежей, взимаемых розничными сетями с поставщиков. Подробно исследуются механизмы формирования новых правил игры на примере процесса разработки и обсуждения Федерального закона «Об основах государственного регулирования торговой деятельности в РФ» (№381-ФЗ).

В учебном пособии излагаются различные аспекты управления венчурными инвестициями. Авторы опираются на теоретические концепции и практические разработки российских и зарубежных специалистов в сфере корпоративных финансов, финансового менеджмента, инвестиций и венчурного капитала, а также на результаты собственных исследований и практический опыт в данной области. Комплексно рассматриваются стадии, процедуры и подходы к венчурному менеджменту, в том числе неформальный венчурный капитал и корпоративные венчурные инвестиции. Приводятся кейсы, вопросы для обсуждения и упражнения, которые помогут организовать самостоятельную работу обучающихся. Для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлениям «Экономика» и «Менеджмент», преподавателей, читающих лекции по дисциплинам «Венчурное финансирование», «Венчурный менеджмент», «Инвестиционный анализ», «Инновационный менеджмент», «Финансовый менеджмент», а также для специалистов, интересующихся проблемами финансирования инновационного предпринимательства и венчурными инвестициями.