Либроком

Настоящее пособие посвящено вопросам, которым уделяется недостаточно внимания в учебной литературе по прогнозированию. Рассмотрено прогнозирование в таких системах, как мировая экономическая система, группа государств, отдельное государство и регион, а также прогнозирование взаимодействия курса валют двух государств. Изложены этапы решения задач прогнозирования, методология и особенности прогнозирования в социально-экономических системах. В Приложении приведена методика оценки знаний по курсу, существовавшая система оценок в России, а также извлечения из «Кодекса чести Стэндфордского университета». Данное пособие является продолжением пособий «Принятие решений: Математические основы. Статические задачи» (М.: URSS, 2009) и «Принятие решений: Динамические задачи. Управление фирмой» (М.: URSS, 2009) и предназначено для студентов специальностей «Прикладная математика», «Прикладная математика и информатика» и «Математические методы в экономике», экономических специальностей, а также магистров и аспирантов. Кроме того, оно будет полезно для управляющих фирм и аналитиков, которые смогут ознакомиться с современным инструментом для решения различных задач прогнозирования.

В предлагаемом сборнике задач особое внимание уделено тем вопросам, которые недостаточно подробно освещены в имеющихся пособиях и которые, как показывает опыт, слабо усваиваются студентами. Детально разобраны метод изоклин для уравнений первого и второго порядков, задачи нахождения ортогональных траекторий, линейная зависимость и независимость систем функций. В задачник включено большое число задач на решение линейных уравнений с постоянными и переменными коэффициентами, задачи на устойчивость по Ляпунову, на применение операционного метода к решению дифференциальных уравнений и систем. Представлены также метод последовательных приближений, особые решения дифференциальных уравнений, уравнения с малым параметром при производной. Приводится 172 примера с подробными решениями. В книге содержится около 1000 задач и примеров для самостоятельного решения. Почти все задачи снабжены ответами, а в ряде случаев даются указания к решению. Пособие предназначено для студентов технических вузов с математической подготовкой, а также для всех, кто использует в своих исследованиях методы решения дифференциальных уравнений.

В предлагаемом сборнике задач особое внимание уделено тем вопросам, которые недостаточно подробно освещены в имеющихся пособиях и которые, как показывает опыт, слабо усваиваются студентами. Детально разобраны метод изоклин для уравнений первого и второго порядков, задачи нахождения ортогональных траекторий, линейная зависимость и независимость систем функций. В задачник включено большое число задач на решение линейных уравнений с постоянными и переменными коэффициентами, задачи на устойчивость по Ляпунову, на применение операционного метода к решению дифференциальных уравнений и систем. Представлены также метод последовательных приближений, особые решения дифференциальных уравнений, уравнения с малым параметром при производной. Приводится 172 примера с подробными решениями. В книге содержится около 1000 задач и примеров для самостоятельного решения. Почти все задачи снабжены ответами, а в ряде случаев даются указания к решению. Пособие предназначено для студентов технических вузов с математической подготовкой, а также для всех, кто использует в своих исследованиях методы решения дифференциальных уравнений.

В настоящей книге содержится философский анализ проблемы жизни и ее познания; выявляется диалектика научного поиска сущности жизни, его методологические принципы; показана эволюция биологического познания, особенности современной революции в науке о жизни; раскрывается система методов исследования и ее логические основания, диалектическая природа биологического познания. В постановочной форме рассматриваются социально-этические и гуманистические принципы (регулятивы) научного познания жизни и человека. Книга рассчитана на философов, биологов, историков и методологов науки, а также на широкий круг читателей, интересующихся философскими проблемами науки о жизни.

Настоящее издание посвящено обоснованию практического использования факторного анализа (ФА) в различных сферах деятельности. ФА является результатом дальнейшего развития многомерных статистических методов, таких как корреляционный анализ, дисперсионный анализ, регрессионный анализ и другие методы, которые определенным образом связаны с моделью ФА. Применение ФА требует определенной математической подготовки по теории вероятностей, математической статистике, матричной алгебре и аналитической геометрии. В книге отсутствуют глубина и строгость математического изложения, основное внимание в ней направлено на понимание самого метода и выбор варианта для практического использования различных модификаций ФА. Из всего многообразия методов ФА предпочтение отдано некоторым наиболее эффективным и часто используемым в настоящее время. Книга может быть рекомендована студентам всех специальностей, изучающим в достаточном объеме вспомогательные дисциплины, указанные выше, а также дисциплины «Моделирование сложных систем» и «Оптимизация производственных процессов» в различных сферах деятельности. Книга может быть также полезна инженерам широкого профиля.

Монография швейцарского исследователя Ю. Ульриха посвящена жизни и деятельности Л.Б. Каменева (Розенфельда) — одного из крупнейших деятелей большевистской партии и создателей Советского государства. Автор рассказывает о судьбе профессионального революционера, который принадлежал к «умеренному» крылу партийного «мыслительного коллектива» и, входя в ближайшее окружение В.И. Ленина, по ряду вопросов оппонировал вождю большевиков, а позднее стал одним из лидеров антисталинской оппозиции и был расстрелян в 1936 году. Первое подробное исследование политической биографии Каменева, основанное на широком круге источников, в том числе извлеченных из архивов, предназначено для всех интересующихся историей российского революционного движения и социально-политической историей нашей страны в первой половине ХХ века.

Настоящая книга была написана в 1993-1994 гг. В ней в жанре бесед с читателем автор рассказывает о том, к чему лично был причастен, о тех людях, которых он знал и с которыми вместе работал, говорит о своем времени и о событиях, свидетелем и участником которых он был. Читатель сможет узнать, насколько разнообразны были научные интересы Б.В. Гнеденко, как органично он соединял теоретические разработки с задачами практической жизни, как глубоко волновали его неурядицы в экономической и производственной сферах жизни нашей страны. Книга будет полезна всем, кого интересует история отечественной науки. Немало интересного в ней найдут профессиональные историки и методологи науки, а также студенты и даже школьники, выбирающие жизненный путь.

Данная книга представляет собой сборник греческих пословиц и поговорок, наиболее часто встречающихся в разговорной речи и литературе. Также сюда включены вошедшие в современный язык изречения древних и идиоматические выражения, ставшие по существу поговорками. Сборник адресован переводчикам, преподавателям, дипломатам, журналистам; всем тем, кто уже владеет греческим языком, но желает углубить свои знания, сделать свою речь образнее и богаче. Также может быть использован в качестве дополнительного материала для изучения греческого языка.

Настоящая книга посвящена теории управления устойчивым развитием и с ее позиций — процессам воспроизводства социальных объектов в условиях нарастающей неустойчивости и неопределенности. Для управления в кризисных условиях автор предлагает воспользоваться методами и моделями синергетики менеджмента устойчивого развития. Показано, в частности, что социокультурная концепция менеджмента позволяет использовать возникающий хаос реорганизации российского социума как источник новых идей и ресурсов для развития диссипативных, то есть самореконструируемых, структур и объектов. Синергетические модели — фрактали — представляют развитие как цепочку подобных циклов рождения, взлетов и падений, которые переживает каждый социальный объект, но при этом находит новые возможности для применения имеющихся и выявленных в окружающей среде условий для нового витка самореализации. Именно поэтому данная концепция применима к управлению процессами формирования нового типа работников, обладающих гражданской позицией, востребованных возрождающимся российским обществом. Но формирование трудового потенциала — лишь одна из сторон воспроизводственного процесса в социуме, поэтому рассмотрены модели устойчивого развития институциональной среды: отношений управления объектами собственности, отношений между региональным и муниципальным уровнями хозяйствования, в том числе в их циклическом самодвижении.

Настоящая книга содержит первый этап комплексного исследования мирового опыта дополнительного архитектурного образования, который посвящен изучению форм, методов и содержания дополнительного профессионального образования в ведущих школах архитектуры Великобритании. Изучая различные по своей структуре высшие учебные заведения — многопрофильные университеты, университеты искусств, архитектурные академии и программы по архитектуре и искусству, предлагаемые отделами непрерывного образования, автор анализирует методы, которые используются для развития социальных аспектов архитектуры, укрепления связей между архитектурой и обществом, сохранения историко-культурных ценностей и архитектурного наследия. Следующие этапы исследования будут посвящены изучению опыта дополнительного архитектурного образования в ведущих университетах и архитектурных школах США и Канады (часть 2), стран Западной Европы (часть 3), Азии и Австралии (часть 4). Образовательные модели, рассмотренные автором, могут быть использованы при организации отделов, центров, институтов и других форм дополнительного образования, предназначенных для повышения профессиональной культуры архитекторов и культурно-образовательного уровня общества в целом.

Книга будет полезна историкам, этнологам, обществоведам, студентам и аспирантам исторических факультетов высших учебных заведений, а также всем заинтересованным читателям.

Предлагаемая книга содержит вводный курс в математическое и компьютерное моделирование. Книга включает две части. В первой части, представляющей собой введение в качественные методы исследования дифференциальных уравнений, автор на примерах из физики, химии, экологии показывает, как составляют и анализируют дифференциальные модели. Вторая часть посвящена задачам, в которых качественный анализ затруднен или невозможен и требуется прямое компьютерное моделирование процесса. Рассматриваются системы, проявляющие хаотическое поведение, клеточные автоматы, задачи перколяции и кинетического роста и некоторые другие. В приложении приводятся примеры исследования динамической системы с помощью различных инструментальных средств (Mathematica, Maple, Matlab, Mathcad) и даются начальные сведения об алгоритмах генерации случайных чисел. Изложение подкрепляется значительным количеством иллюстративного материала и в большинстве случаев достаточно подробными математическими выкладками. В то же время ряд примеров, несомненно, предполагает и большую самостоятельную работу студентов по составлению компьютерных программ и анализу полученных результатов. Данная книга может быть использована в качестве учебного пособия по курсу «Компьютерное моделирование» для студентов, обучающихся по специальности «Информатика», а также при изучении курса «Концепции современного естествознания (математические модели естествознания и экологии)» студентами естественно-математических специальностей.

Настоящая книга посвящена анализу массовой культуры, которая, возникая в условиях индустриального общества, по мере перехода социально-экономической системы на другую — постиндустриальную — стадию развития, модифицируется, приобретает новые формы и изменяет свою социальную роль. В работе показано, что массовая культура в современном обществе выполняет совершенно особые, уникальные функции, не только осуществляя адаптацию ценностей высокой культуры к массовому сознанию, но и выступая в качестве механизма социализации, эффективно выполняя идентификационные стратегии и обеспечивая общественной системе стабильность и устойчивость через конструирование особой виртуальной надстройки над реальностью. Для специалистов в области культурологии, философии, социологии, истории, а также широкого круга заинтересованных читателей.

Настоящий сборник является результатом семилетних исследований автора и содержит более 5000 пословиц на четырех языках: русском, украинском, английском и французском. Сборник имеет практическую направленность, в нем собраны те пословицы и поговорки, которые имеют эквиваленты в указанных языках. Данный сборник заинтересует не только профессионалов — переводчиков, филологов и преподавателей, но также учеников и студентов. Он может пригодиться и многим деловым людям, сделает их речь ярче, богаче и будет способствовать повышению эффективности общения, делая беседу на иностранном языке более живой и свободной. Данный сборник является результатом семилетних исследований, проводимых на досуге; в нём содержится более 5000 пословиц на четырёх языках: 1276 на русском, 1707 на украинском, 1250 на английском и 1210 на французском.

Вниманию читателя предлагается классический курс проективной геометрии, написанный известным отечественным математиком и педагогом Н.А. Извольским. Курс имеет целью охватить самые существенные моменты развития проективной геометрии. Автор рассматривает тот же материал, над которым работают и другие области геометрии; при этом дается такое понимание этого материала, которое является началом и широких обобщений, и новых построений, ведущих с легкостью к ряду результатов, которые методами других разделов геометрии могут быть получены только после длинных доказательств. Книга будет интересна студентам математических специальностей университетов и педагогических вузов, преподавателям математики, научным работникам, а также широкому кругу любителей математики.

Предлагаемая книга рассказывает о наиболее фундаментальных закономерностях, лежащих в основе крупномасштабных эволюционных изменений в природе и обществе. Авторы — философ Л.Е. Гринин, биолог А.В. Марков и историк А.В. Коротаев — рассматривают свыше 70 правил и законов макроэволюции, которые прослеживаются в развитии живой природы и человеческого общества. Выявлены как общие, так и специфичные для каждого из двух типов макроэволюции черты, которые проиллюстрированы большим количеством примеров, взятых из разных областей эволюционной биологии, истории и социологии. На богатом фактическом материале сделан сравнительный анализ черт сходства и различия биологической и социальной макроэволюции; показаны их преемственность и закономерный характер появления у одного из видов животных способности к ускоренному развитию на основе социальной макроэволюции. Монография снабжена глоссарием. Книга рассчитана на широкий круг читателей — социологов, историков, философов, биологов, а также всех, кого интересуют возможности применения междисциплинарных подходов к изучению эволюции живой природы и общества.

В книге представлены результаты теоретических и экспериментальных исследований закономерностей деформирования уплотняющихся связных почв и математического моделирования зависимостей между напряжениями и деформациями в почвах. Даны полученные в ряде работ уравнения, описывающие названные зависимости без учета фактора времени, а также с учетом этого фактора. Показаны взаимосвязи между различными типами математических моделей деформирования почв. Приведенные в книге математические модели закономерностей деформирования почв применяются в качестве определяющих уравнений для почв в работах, посвященных созданию методов расчета показателей уплотнения почв при работе тракторов и других мобильных машин. Представлены результаты полевых испытаний и компьютерных экспериментов, выявивших влияние основных факторов на характеристики реологических свойств почв и показатели уплотнения почв мобильными машинами. Книга предназначена для научных работников, занимающихся исследованиями реологических свойств почв, уплотняющего воздействия мобильных машин на почву, созданием методов расчета показателей напряженно-деформированного состояния и уплотнения почв в результате воздействия мобильных машин, разработкой рекомендаций по снижению уплотняющего воздействия мобильных машин на почву с целью сохранения и повышения плодородия почв. Книга может быть полезна преподавателям вузов.

Близость двух славянских языков — болгарского и русского — очевидна и не вызывает сомнений. Однако в этом и сокрыта сложность изучения и освоения болгарского языка — в нем имеется много слов, одинаковых по написанию с русскими, но разных по значению (омонимов), что сильно затрудняет освоение обоих языков русскими и болгарскими учащимися. Часто эти слова вводят в заблуждение, создают путаницу и недопонимание, иногда выступают в роли провокаторов. Хорошо, если все заканчивается юмором, смешной ситуацией, однако бывают и более сложные и даже грустные случаи. Начинать изучение обоих этих языков следует с омонимов и антонимов, а далее приступать к существительным, прилагательным, глаголам. Бросаться в грамматику, не имея в запасе хотя бы 1100-1200 слов, даже не имеет смысла. Представленная в данной книге система призвана привести русскоязычных учащихся к элементарному самостоятельному разговору на болгарском. Обучаясь по этой системе, ученик доходит до умения рассказывать. Это дает ему уверенность, что является самым важным в освоении неродного языка. Начала болгарского языка содержат 272 слова, которые пишутся и читаются одинаково на болгарском и русском языках, но имеют разные значения; 187 пар антонимов и 777 ключевых слов, необходимых при изучении болгарского языка. В приложении представлен болгарско-русский словарь, содержащий 29 500 слов на двух языках. В словаре перечислены основные особенности болгарского языка по сравнению с русским, даны личные и притяжательные местоимения, спряжения вспомогательных глаголов «бъда» и «съм», а также примеры спряжения одного глагола «нося» в разных временах на болгарском языке. Учебник будет полезен любому русскоязычному человеку, желающему как можно скорее заговорить по-болгарски. Посвящаю дочке Юлианне, жене Анне, своей учительнице болгарского языка и литературы Милке Дановой и своим первым ученикам по данной системе Анне, Николаю и Тимуру.

Книга Брайана Грина «Элегантная Вселенная» — это увлекательнейшее путешествие по современной физике, которая как никогда ранее близка к пониманию того, как устроена Вселенная. Квантовый мир и теория относительности Эйнштейна, гипотеза Калуцы — Клейна и дополнительные измерения, теория суперструн и бра-ны, Большой взрыв и мультивселенные вот далеко не полный перечень обсуждаемых вопросов. Используя ясные аналогии, автор переводит сложные идеи современной физики и математики в образы, понятные всем и каждому. Брайан Грин срывает завесу тайны с теории струн, чтобы представить миру 11-мерную Вселенную, в которой ткань пространства рвется и восстанавливается, а вся материя порождена вибрациями микроскопических струн. Книга вызовет несомненный интерес как у специалистов естественно-научных дисциплин, так и у широкого круга читателей.

Явление адгезии, в обиходе называемое прилипанием, встречается всюду: на Земле и в космосе, в атмосфере и гидросфере, в различных отраслях промышленности и сельскохозяйственного производства. Книга повествует об адгезии, раскрывая ее причины и следствия, положительные и отрицательные свойства, многочисленные аспекты практического применения. Автор комплексно рассматривает три формы адгезии: частиц, жидкости и пленок. Книга предназначена для широкого круга читателей, интересующихся современными проблемами естествознания.

Вниманию читателей предлагается книга известного отечественного этнографа, филолога-слависта И.И. Срезневского (1812-1880), в которой исследуется богослужение славян-язычников. Книга состоит из двух глав. Первая глава посвящена описанию святилищ языческого богослужения. В ней приводятся сведения о местах поклонения славян стихийным божествам воды и огня, о горных и лесных святилищах, о городищах, представлявших собой переход от простых жертвенников к храмам, а также о храмах и идолопоклонстве. Вторая глава рассматривает обряды богослужения. Автор рассказывает об исполнителях обрядов — жрецах, о поклонении и молитвах, о разного рода жертвоприношениях (они включали возношения благовониями, яствами и оружием, а также собственные жертвы — заклания и сожжения животных и людей), о гаданиях жребием и прорицаниях и, наконец, о порядке богослужебного обряда и религиозных пиршествах и играх, его сопровождавших. Во введении представлен общий очерк языческих верований славян. Книга будет интересна как специалистам — историкам, этнологам, славистам, культурологам, религиоведам, так и широкому кругу читателей.

В настоящей книге в популярной и доступной форме изложены основы теории графов — раздела дискретной математики, который, родившись при решении головоломок, стал в настоящее время мощным средством решения как теоретических, так и производственных задач. Основные понятия в книге иллюстрируются примерами, а доказательства теорем сознательно встроены в решения занимательных задач. В книге представлены более 250 задач различной сложности, разделенные по темам, приводятся их решения. Изучение элементов теории графов способствует развитию у учащихся математического мышления, умений моделирования, облегчает усвоение вычислительной техники. Для успешного решения большинства задач, предложенных в данной книге, достаточно знаний по математике в объеме средней школы. Книга предназначена для школьников и преподавателей, может быть полезна и студентам; задачи из нее могут быть использованы при подготовке к математическим олимпиадам различных уровней. Издание входит в различные рекомендательные списки для школьников, учителей, а также для студентов.

Чем, собственно, занимается математика? Почему она долго являлась наименее популярной из всех наук, несмотря на то, что вся человеческая культура имеет подлинной своей основой математические науки? Каким образом она играет в нашей культуре ту выдающуюся роль, какая фактически все же выпала на ее долю? В чем состоит сущность математики? Эти и другие вопросы рассмотрены в книге немецкого ученого, посвященной сущности математики, в том числе и с точки зрения исторического развития этой науки. Книга адресована ученым — математикам и философам, аспирантам и студентам вузов, всем, кто интересуется историей и методологией математики.

Книга о князе Сергее Михайловиче Волконском (1860 — 1937), внуке декабриста князя С.Г. Волконского, земском деятеле и директоре Императорских театров (1899 — 1901), обворожительном собеседнике (круг общения — Вл. Соловьев, барон Н.Н. Врангель, А.Н. Бенуа, Паллада Богданова-Бельская, К.С. Станиславский, И.А. Ильин, папа Лев XIII и др.) и блистательном литераторе (мемуары «Учителя» упоенно переписывала Марина Цветаева), страстном пропагандисте, агитаторе и организаторе ритмического воспитания (по Э. Жаку-Далькрозу) в России, правнуке графа А.Х. Бенкендорфа, устроившем в Борисоглебске (апрель 1918 г.) первую «Выставку декабристов» и вынужденном, ввиду усиливающихся преследований со стороны преемников «первых борцов за свободу», покинуть Родину в конце 1921 г. В приложении приведены эссе князя С.М. Волконского «Усадьба», его письма к барону Н.Н. Врангелю и баронессе М.Д. Врангель, а также публицистические эссе и историко-литературные зарисовки, опубликованные князем С.М. Волконским в газете «Борисоглебская жизнь» в конце 1917 г. Ряд архивных материалов публикуется впервые. Для интересующихся русской историей и словесностью.