Логика

Пособие представляет собой новую учебную версию введения в формальную логику. В нем систематически показывается своеобразная опытная природа этой науки. Освещается только традиционная формальная логика, поскольку только она реально имела и имеет базисное общекультурное значение. Предлагаемая версия учебного курса выполняет свою самостоятельную инновационную миссию в деле современного просвещения в вопросах формальной логики. Вместе с тем, она дает концептуально-методический ключ к освоению эволюционной теории познания как веками искомой логики наиболее общего типа. Данное пособие вместе с книгой автора «Эволюционная теория познания: опыт систематического построения» (М.: Едиториал УРСС, 2004) дает первую систематическую версию учебного курса современной логики. Эта версия образует концептуальное ядро наиболее эффективной подачи тематик учебного курса «История и философия науки», так как представляет строгие законы рационального человеческого мышления в разных фазах познавательных циклов, а также наиболее общие законы материализации рациональных знаний в технологических процессах и в их инженерно-техническом оформлении. Новаторский учебный курс адресуется студентам высших учебных заведений любого профиля, аспирантам, преподавателям, а также всем интересующимся вопросами логики, общеметодологическими вопросами фундаментального и прикладного познания, технического творчества.

Вниманию читателей предлагается один из главных трудов известного немецкого философа и логика А.Тренделенбурга (1802-1872), в котором излагается его философская система, ценная преимущественно своей критикой умозрительного метода. Утверждая, что философские проблемы возникают на почве опыта, автор показывает, что именно размышление над тем, что дано в эмпирическом познании, ведет к философии. В книге приводятся исследования, охватывающие весь круг логических вопросов, с помощью которых автор затем пытается дать целостный обзор науки философии. В настоящем издании, представляющем собой первую часть книги, исследуются формальная логика, диалектический метод, а также философские категории движения, пространства и времени. Вторая часть, в которой рассматриваются такие категории, как понятие и суждение, умозаключение, отрицание, косвенное доказательство, выходит одновременно с первой в нашем издательстве. Книга будет полезна не только специалистам — философам, логикам, историкам и методологам науки, но и широкому кругу читателей, интересующихся проблемами логики и философии.

Вниманию читателей предлагается один из главных трудов известного немецкого философа и логика А.Тренделенбурга (1802-1872), в котором излагается его философская система, ценная преимущественно своей критикой умозрительного метода. Утверждая, что философские проблемы возникают на почве опыта, автор показывает, что именно размышление над тем, что дано в эмпирическом познании, ведет к философии. В книге приводятся исследования, охватывающие весь круг логических вопросов, с помощью которых автор затем пытается дать целостный обзор науки философии. В настоящем издании, представляющем собой вторую часть книги, рассматриваются такие категории, как понятие и суждение, умозаключение, отрицание, косвенное доказательство; показано соотношение идеализма и реализма в философии. Первая часть, в которой исследуются формальная логика, диалектический метод и такие философские категории, как движение, пространство и время, выходит одновременно со второй в нашем издательстве. Книга будет полезна не только специалистам — философам, логикам, историкам и методологам науки, но и широкому кругу читателей, интересующихся проблемами логики и философии.

Автор настоящей книги — знаменитый русский философ, психолог, теоретик искусства, переводчик философской и художественной литературы, знавший 17 языков, Густав Густавович Шпет (1879-1937). Издание представляет собой репринтное воспроизведение ставшей уже библиографической редкостью книги 1916 г. «История как проблема логики. Часть I. Материалы». Автор не только развертывает подробную аргументацию необходимости переосмысления и дальнейшего широкого использования философско-исторических идей мыслителей XVIII в., но и фиксирует собственные логико-методологические исследовательские приемы, приобретающие актуальность в контексте современных философских, исторических и методологических поисков. Книга представляет интерес не только для узкого круга специалистов-философов, но также для историков, психологов, методологов науки.

Вниманию читателей предлагается книга русского философа и публициста А.С.Лубкина (1771-1815), представляющая собой краткий обзор логики. Изложение разбито на три части: «О действиях ума человеческого», «О средствах и ясности познаний» и «О разных видах логического делопроизводства», в которых описаны все основные понятия логики. Во введении автор рассматривает логику как науку и порядок ее преподавания, рассуждает о человеческой душе и способностях человеческого ума. Настоящая работа была впервые издана в 1807 году в Петербурге под заглавием «Начертание логики, сочиненное и преподаванное в армейской семинарии прежде бывшим в оной ректором и философии учителем Александром Лубкиным», став таким образом одним из первых отечественных пособий по логике. Для логиков, философов, всех заинтересованных читателей.

Книга крупнейшего мыслителя современности Жиля Делеза посвящена одной из самых сложных и вместе с тем традиционных для философских изысканий тем: что такое смысл? Опираясь на Кэрролла, Ницше, Фрейда и стоиков, автор разрабатывает оригинальную философскую концепцию, связывая смысл напрямую с нонсенсом и событиями, которые резко отличаются от метафизических сущностей, характерных для философской традиции, отмеченной связкой Платон — Гегель. В книгу включена также статья М. Фуко, где дан развернутый комментарий произведений Делеза «Логика смысла» и «Различение и повторение».

Книга выдающегося английского мыслителя Джона Стюарта Милля (1806-1873) является одним из известнейших классических произведений философии. В этой работе, впервые вышедшей в свет в середине XIX века, рассматриваются проблемы, решение которых актуально и в наше время. Таковыми являются логико-семиотический анализ естественных языков, развитие индуктивных рассуждений, применение логики для аргументированного решения задач гуманитарных и социальных наук. Эти три проблемы связаны непосредственно как с представлением знаний, так и с когнитивными исследованиями познавательных возможностей человека и его современных партнеров — компьютерных систем. Читателя не сможет оставить равнодушным общий дух и тон книги — вера в знание, науку, в силу ее методов, умение сделать обсуждение методологии науки и ее проблем увлекательным и поучительным. Именно в таком стиле предстает перед нами каждая страница «Системы логики». Для философов, логиков, лингвистов, специалистов в области искусственного интеллекта, а также всех интересующихся проблемами логики и эпистемологии.

Монография известного физика и математика Роджера Пенроуза посвящена изучению проблемы искусственного интеллекта на основе всестороннего анализа достижений современных наук. Возможно ли моделирование разума? Чтобы найти ответ на этот вопрос, Пенроуз рассматривает широчайший круг явлений: алгоритмизацию математического мышления, машины Тьюринга, теорию сложности, теорему Геделя, парадоксы квантовой физики, энтропию, рождение Вселенной, черные дыры, строение мозга и многое другое. Книга вызовет несомненный интерес как у специалистов гуманитарных и естественно-научных дисциплин, так и у широкого круга читателей.

Во введении ко второму тому «Логических исследований» разъясняется принцип беспредпосылочности как основной принцип феноменологии и коррелятивное ему основное требование: «К самим вещам!», которое становится лозунгом феноменологического движения. Феноменология вводится как нейтральная наука, которая должна стать основой как логики, так и психологии. Первую часть второго тома составляют пять исследований, объединенных общей темой: корреляция значений как идеальных единств и актов сознания, в которых конституируются значения. В первом исследовании вводятся основные различия: между знаком как указанием и знаком как выражением значения, между значениями в коммуникативной речи и в одинокой душевной жизни, между интенцией значения (пустой интенцией) и осуществлением значения, между значением и предметом. Во втором исследовании рассматривается различие интенции общего и единичного, при этом восприятие полагается в качестве необходимой основы усмотрения сущности. В третьем и четвертом исследовании рассматриваются структурные отношения значений. Введенное в третьем исследовании различие между самостоятельными и несамостоятельными частями подготавливает основное различие четвертого исследования — между самостоятельными и несамостоятельными значениями. Высказывается идея чисто логической грамматики, которая должна установить формальную связь значений и позволить избежать отсутствия смысла и бессмыслицы. В пятом исследовании дан очерк феноменологической теории сознания как связей переживаний и как интенциональных актов. Для студентов и всех интересующихся современной философией.

Вниманию читателей предлагается книга швейцарского философа Эрнеста Навиля (1816-1909), посвященная гипотезе и ее роли в развитии науки. Книга состоит из трех частей. В первой части всесторонне исследуется место гипотезы в научных построениях; во второй последовательно разбираются условия, при которых гипотеза становится движущей силой развития науки; в третьей изучаются направляющие идеи, или принципы, благодаря которым происходит выбор между различными предположениями, представленными для объяснения фактов. В заключение автор дает развернутые ответы на наиболее распространенные вопросы, связанные с местом и ролью гипотезы в науке. Книга адресована философам, историкам и методологам науки, студентам и аспирантам философских вузов, всем заинтересованным читателям.

Настоящая монография представляет собой систематическое изложение релевантной логики — относительно нового направления исследований в области логики, активно развивающегося с середины XX века. Основное внимание уделяется содержательным аспектам обсуждаемых проблем — выработке принципов построения теории релевантного логического следования и условной зависимости. Делается попытка определить понятие релевантности применительно к отношению логического следования как некоторой содержательной связи между составляющими его высказываниями. Книга предназначена для специалистов в области логики, преподавателей, а также студентов и аспирантов, изучающих логику.

В настоящей книге рассматриваются системы классической и релевантной логики и связанные с ними вопросы философско-методологического характера (понятие формализации рассуждений и ее значение, специфика формализованных языков и их отношение к естественным языкам, понятие логической формы и законы логики, логическое следование и др.) Излагаются разработанные автором натуральные построения классической логики и некоторых систем релевантной логики, максимально приближающие формализованные выводы и доказательства к соответствующим формам естественных рассуждений. Анализ релевантных систем осуществляется на основе сформулированных в работе понятий релевантного логического следования и условной связи. Книга предназначена для студентов философских факультетов, специализирующихся по логике, а также для специалистов-философов, интересующихся логическими аспектами теории познания и проблемами логики научного познания.

Вниманию читателей предлагается книга известного отечественного философа и психолога В.Н. Карпова (1798-1867), представляющая собой одно из лучших русских оригинальных сочинений по логике. Основывая логику на психологических началах, автор рассматривает ее как науку о формах мышления. Книга состоит из трех частей. В первой части автор ставит своей целью выяснить природу мышления, для чего прибегает к рассмотрению условий и законов мышления. Вторая часть посвящена подробному описанию трех форм мышления — понятия, суждения и умозаключения. Наконец, в третьей части книги рассматривается соединение различных форм мышления в одно целое, то есть построение логических рассуждений. Книга будет полезна как специалистам — логикам, философам, психологам, так и студентам, изучающим логику, а также широкому кругу заинтересованных читателей.

»Логические исследования» (1900-1901) Эдмунда Гуссерля являются отправной точкой феноменологического движения. Первый том этого труда «Пролегомены к чистой логике « посвящен критике господствовавших на рубеже XIX-XX вв. направлений в теории познания. Главной болезнью философии своего времени Гуссерль называет психологизм — современные ему проекты психологического обоснования логико-математического и философского знания. На примере ведущих логических учений второй половины XIX в. он доказывает, что психологическое и в целом эмпирическое обоснование науки упускает качественное различие между эмпирическим и идеальным познанием, игнорирует особый статус логико-математических законов, ведет к релятивизму в теории познания. В конце первого тома Гуссерль формулирует программу собственного «Наукоучения» — новой науки о науке, нацеленной на исследование априорных условий возможности научного познания. Критика психологизма Гуссерля инициировала широкую дискуссию, в которую было вовлечено большинство ведущих философов начала XX в.

В предлагаемом исследовании рассматривается наиболее влиятельная в аналитической философии теория языкового значения — условие-истинностная теория. Анализируются проблемы, с которыми она сталкивается, и на этом основании строится четко структурированный подход, инкорпорирующий теорию значения в более современные и более адекватные эпистемологические теории. Книга предназначена философам, логикам, лингвистам, специалистам в области когнитивной психологии и искусственного интеллекта, студентам и аспирантам философских и языковых факультетов вузов, а также широкому кругу ученых-гуманитариев.

Вниманию читателей предлагается книга французского философа Шарля Серрюса — представителя логики отношений в ее современной фазе развития. В собственном смысле слова это логика, изучающая не только отношения между суждениями или предложениями, но и между понятиями, входящими в суждения. В предлагаемой книге автор характеризует место логики отношений в развитии направлений современной формальной логики, а также позицию этой логики относительно классической традиции. Книга рекомендуется логикам, философам, студентам и аспирантам философских факультетов вузов, всем заинтересованным читателям.

Тема монографии обусловлена теоретической и практической значимостью вопроса, касающегося специфики правового режима информации в конституционном и муниципальном праве, выделения группы информационных прав в Российской Федерации и особенностей закрепления их конституционно-правовых основ. Для научных работников, преподавателей, студентов и аспирантов юридических ВУЗов и факультетов; сотрудников органов государственной и муниципальной власти, исследователей и журналистов.

В книгу вошли две работы польского философа и переводчика Кшиштофа Михальского, профессора Варшавского и Бостонского университетов, ректора Института человека в Вене, о Э. Гуссерле и М. Хайдеггере, которые отражают философскую мысль ведущих ученых XX века, ставших ныне классиками, и показывают мастерство интерпретации польским автором их главных идей, тем и понятий. Особый интерес представляет трактовка терминологии Гуссерля и Хайдеггера, во многом не совпадающая с русской, свидетельствуя о широком спектре способов и техник анализа философского текста, который своими истоками уходит в античность. Предлагаемые исследования, посвященные западноевропейской философии, вводят в круг польских представлений о кардинальных философских проблемах современности и могут служить путеводителем по творчеству Гуссерля и Хайдеггера. Язык Михальского, не избегая сложностей, доходчиво и вместе с тем убедительно демонстрирует объемность и гибкость логики в осмыслении и переосмыслении философского дискурса.

В монографии исследуется логика направленности изменения. Пропозициональные основы этой логики в виде аксиоматической системы были созданы польским логиком Л. Роговским. Автор монографии продолжил разработку пропозициональной стороны этой логики. Исследовал логику направленности изменения как функциональную систему, изучил ее нормальные формы. Построил секвенциональное исчисление и аналитические таблицы этой логики. Автор создал и исследовал первопорядковую логику направленности изменения, в частности, доказал теорему корректности. Монография рассчитана на специалистов в области логики, методологии и философии науки; может быть полезна студентам и аспирантам, изучающим многозначные логики.

Книга посвящена анализу идей Владимира Александровича Смирнова (1931 — 1996), выдающегося отечественного философа и логика, создателя российской логической школы, основателя новых направлений в логике, эпистемологии и философии науки. Его работы широко известны как в нашей стране, так и за рубежом. Авторы книги пытаются реконструировать систему философских и философско-логических идей В.А. Смирнова, а также нарисовать его портрет как человека исключительной нравственной силы, воспитателя нескольких поколений философов и логиков. В книгу включены некоторые работы самого В.А. Смирнова. Книга предназначена для философов, логиков, специалистов по философии науки и для всех тех, кто интересуется судьбами российской философии и культуры.

На протяжении десятилетий эта книга служила основным учебником по логике и научному методу в большинстве американских вузов и до сих пор пользуется спросом (последнее переиздание на английском языке увидело свет в 2007 г.). Авторам удалось органично совместить силлогистику Аристотеля с формализованным языком математической логики, а методология познания излагается ими в тесной связи с логикой. Освещаются все стандартные темы, преподаваемые в базовом курсе по логике, при этом их изложение является более подробным, чем в стандартных учебниках. Как синтетический курс логики и научной методологии не имеет аналога среди отечественных учебников. Значительная часть книги посвящена исследованию проблем прикладной логики: экспериментальным исследованиям, индукции, статистическим методам, анализу оценочных суждений. В книге дается анализ предмета логики и природы научного метода, рассмотрение той роли, которую методы логики играют в научном познании, а также критика многих альтернативных подходов к истолкованию логики и науки в целом. В этом отношении она представляет собой самостоятельное философское произведение и будет интересна специалистам в области философии и методологии науки. Для преподавателей логики, философии науки, теории аргументации и концепций современного естествознания, студентов, изучающих логику и методологию науки.

Эта книга Жакова знакомит читателей с основами логики — науки, без которой невозможно ни одно научное исследование. Именно логика позволяет, правильно интерпретируя те или иные факты, развивать предположения в теории, указывает, возможно или невозможно сделать то или иное допущение, открывает путь к истине. Известная с античных времен логика является неотъемлемой частью психологии и теории познания.

Вниманию читателей предлагается один из первых русских переводов книги английского философа В.Минто, основанной на лекциях, прочитанных им в Абердинском университете. Автор вводит читателя в курс научной эволюции логический учений, а также самых запутанных и спорных вопросов логики, описывает современное ему состояние этой дисциплины. Большое внимание уделено практическому значению логики, заключающемуся, по мнению автора, в предохранении человеческого ума от ошибок и заблуждений в научных дискуссиях, рассуждениях и исследованиях. Книга адресована философам, историкам науки, студентам гуманитарных вузов, изучающим логику, а также всем заинтересованным читателям. Текст книги на старорусском языке (является самым ранний переводом книги).

В книге изложены основные принципы синкретной логики, с помощью которых выведены групповые свойства философских категорий. Проанализированы классические философские законы и сформулированы новые утверждения, претендующие на положение законов. Синкретная логика использована для построения аксиоматической теории носителей и анализа ее следствий. Рассмотрена проблема происхождения жизни, выведена связь между потоком существования и законами сохранения в физике, описана универсальная схема логических операций, уточнены компоненты структуры мировоззрения. Для широкого круга лиц с философскими и общенаучными интересами.