Ломакович Светлана Владимировна

Жанр: Ломакович Светлана Владимировна

Рабочая тетрадь поможет организовать самостоятельную работу учащихся, подготовить их к итоговым урокам, закрепить каллиграфические навыки. Все задания и упражнения рабочей тетради относятся к тому или иному уроку и служат продолжением материалов учебника.

Жанр: Ломакович Светлана Владимировна

Рабочая тетрадь поможет организовать самостоятельную работу учащихся, подготовить их к итоговым урокам, закрепить каллиграфические навыки. Все задания и упражнения рабочей тетради относятся к тому или иному уроку и служат продолжением материалов учебника.

Жанр: Ломакович Светлана Владимировна

Тетрадь предназначена для тематического и итогового контроля и оценки знаний и умений учащихся вторых классов по русскому языку. Задания составлены на основе авторской программы по русскому языку С.В. Ломакович, Л.И.Тимченко и соответствуют федеральному компоненту государственного стандарта начального образования. Тетрадь содержит тематические тестовые контрольные задания, тексты для контрольного списывания и контрольных диктантов, а также итоговые контрольные работы.

Жанр: Ломакович Светлана Владимировна

Рабочая тетрадь поможет организовать самостоятельную работу учащихся, подготовить их к итоговым урокам, закрепить каллиграфические навыки. Все задания и упражнения рабочей тетради относятся к тому или иному уроку и служат продолжением материалов учебника. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации, включён в Федеральный перечень.

Жанр: Ломакович Светлана Владимировна

Рабочая тетрадь поможет организовать самостоятельную работу учащихся, подготовить их к итоговым урокам, закрепить каллиграфические навыки. Все задания и упражнения рабочей тетради относятся к тому или иному уроку и служат продолжением материалов учебника. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации, включён в Федеральный перечень.

Жанр: Ломакович Светлана Владимировна

Пособие содержит систему заданий по развитию устной и письменной речи учащихся. Система обеспечивает формирование речевых умений и навыков, предусмотренных авторской рабочей программой С.В.Ломакович, Л.И.Тимченко, способствует развитию творческих способностей ребенка, вызывает у него потребность в знаниях и работу мысли. Тетрадь может быть использована по любой из авторских рабочих программ во фронтальной, групповой, парной и индивидуальной работе на уроках русского языка и литературного чтения и на внеклассных занятиях. Рабочая тетрадь по развитию речи расширяет возможности учебника. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования, рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации и включен в Федеральный перечень.

Жанр: Ломакович Светлана Владимировна

Учебник предназначен для занятий в первом классе, после завершения букварного периода. Его содержание представляет собой введение в начальный курс русского языка: знакомство с языком через его основные единицы, выяснение их отличительных особенностей и роли в языковом общении. Содержание учебника соответствует авторской программе по русскому языку для 1 класса и требованиям Федерального компонента государственного стандарта общего образования. В комплекте — рабочая тетрадь, методическое пособие для учителя.

Жанр: Ломакович Светлана Владимировна

Программа реализует современную концепцию обучения русскому языку в начальной школе в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Программа способствует решению таких специфически предметных задач, как освоение учащимися системы знаний по русскому языку, формирование прочных умений и навыков. Она построена так, чтобы воспитать у учащихся интерес к предмету, желание и умение учиться; она предусматривает овладение учащимися навыками универсальных учебных действий, учебного сотрудничества, развитие их как личности.