Лыкова И.А.

Знакомство с изделиями декоративно-прикладного искусства вводит детей в гармоничный мир народной культуры, дает представление о жизни людей в прошлом, погружает в истоки современного декоративного искусства и бытового дизайна.

Сборник включает в себя: Волшебное кружево, Золотая хохлома, Небесная гжель, Чудесные писанки. Подарочное издание.

С помощью этой книги вы познакомитесь с особенностями народного искусства, узнаете его историю и сами сможете заниматься художественным творчеством по его мотивам: — любоваться красивыми изделиями на картинках и фотографиях; — рисовать традиционные элементы и орнаменты в этом художественном альбоме; придумывать свои узоры; — составлять интересные, образные названия и описания; — создавать красивые композиции — в этой книжке и на чистых листах бумаги; — создавать поделки по мотивам народного творчества.

Знакомство с изделиями декоративно-прикладного искусства вводит детей в гармоничный мир народной культуры, дает представление о жизни людей в прошлом, погружает в истоки современного декоративного и бытового дизайна.

Подарочное издание. Сборник включает в себя все книги серии.

Основное отличие дизайна от изобразительного искусства в том, что его результаты всегда имеют практическое значение. Сходство же определяется тем, что дизайн-предметы не только полезны, но и эстетичны. Человека, занимающегося художественно-технической деятельностью в рамках какой-либо из отраслей дизайна, называют дизайнером (в том числе архитектора, иллюстратора, дизайнера плакатной и прочей рекламной графики, веб-дизайнера). Дизайнер обладает знаниями во многих областях науки, техники, искусства и умело применяет их на практике, проецируя в творческом процессе. Под словом «стиль» подразумевается как дизайн целой эпохи, так и согласие живых средств и способов, совокупность симптомов, определяющих личную творческую манеру художника, зодчего, скульптора, писателя, композитора и т.п. Создавая проект конкретного предмета, дизайнер учитывает технические возможности предприятия, на котором будет изготавливаться его изделие. Добиваясь максимального удобства в пользовании будущим предметом, он конструирует форму, выбирает размер и объем, предлагает материал для изготовления этого предмета в серийном производстве, подбирает цвет или сочетание цветов, отвечающее функции предмета и одновременно придающее предмету привлекательный вид. Приглашаем детей и взрослых на мастер-классы по изготовлению необычных подарков и сувениров. Станьте дизайнерами и почувствуйте себя добрыми волшебниками, приносящими радость!

Сегодня мы с вами отправимся в «мастерские», где специалисты помогут нам создать лучших в мире коней. Мы будем валять лошадок из шерсти в технике фелтинг, конструировать из нового экоматериала — изоком, шить из ароматизированной ткани, лепить из глины, снега, соленого теста и пластилина, украшать народными узорами — дымовскими, хохломскими, гжельскими, городецкими.

Книга направлена на развитие творческого воображения и чувства юмора у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Включает народные потешки и оригинальные авторские произведения детского поэта В.А. Шипуновой — небылицы, путаницы, перевертыши, загадки-обманки, фантазии-сказки. Представляет варианты развивающих игр, занятий, эвристических ситуаций, связанных с созданием фантазийных образов и композиций, по материалам авторских программ и методик И.А. Лыковой «Цветные ладошки», «Умелые ручки» и «Умные пальчики». Содержит «Улыбчивый словарик», раскрывающий основные понятия: воображение, радость, смех, улыбка, юмор и многие другие. Рекомендуется родителям, воспитателям детских садов, учителям начальной школы, гувернерам, руководителям изостудий и центров детского творчества. Может использоваться в семейном и частном детском саду.

Дидактический материал.

Дидактический материал.

Дидактический материал.

Дидактический материал.

Авторская программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет «Цветные ладошки» (соответствует ФГОС ДО) (формирование эстетического отношения и художественно-творческое развитие в изобразительной деятельности) представляет оригинальный вариант реализации базисного содержания и специфических задач эстетического воспитания детей в изобразительной деятельности. Программа «Цветные ладошки» содержит систему занятий по лепке, аппликации и рисованию для всех возрастных групп дошкольного учреждения (задачи, планирование, конспекты занятий). Программа обеспечена современными наглядно-методическими и практическими пособиями. Программа «Цветные ладошки» адресована заведующим, методистам и воспитателям дошкольных учреждений, педагогам дополнительного образования, гувернерам, студентам педагогических колледжей и вузов, а также всем, кто интересуется вопросами художественного развития детей дошкольного возраста.

Дидактическая сказка о пожарной безопасности

Дидактическое пособие.

Дидактическое пособие.

Дидактическое пособие.

Дидактическое пособие.

Учебно-методическое пособие раскрывает современный взгляд на конструирование из природного материала как вид детской дизайн-деятельности — экопластику. Поможет создать творческие ситуации и организовать образовательные проекты для конструирования детьми оригинальных игрушек, подарков, сувениров, предметов интерьера из различных природных материалов (шишек, желудей, ракушек, осенних листьев, соломки, глины, соленого теста и др.). Включает практические материалы в форме мастер-классов, технологических карт, иллюстраций, фотографий. Книга адресована родителям, воспитателям дошкольных образовательных организаций, учителям начальной школы, педагогам дополнительного образования. Будет полезна в работе частного и семейного детского сада.

Серия книг для художественного творчества детей в семье («Детский дизайн») для обеспечения содержательного взаимодействия педагога с семьей. Пособия помогут педагогу познакомить родителей с разнообразными видами детского творчества и организовать оригинальные выставки в ДОУ, покажут варианты сотворчества детей с родителями. Содержание пособий выстроено по принципу концентризма: задачи и технологии постепенно усложняются от возраста к возрасту (динамика показана в пособиях), что позволяет использовать данные книги на протяжении трёх лет, с учётом индивидуальных, гендерных и возрастных особенностей детей.

Мы предлагаем вам книжку, с помощью которой ребенок будет изготавливать из цветной бумаги различные морские образы без словесных объяснений, пользуясь только привычными схемами.

Перед вами пособие из серии «Мастерилка». Оно позволит вам организовать полезную и интересную деятельность с ребенком 4-10 лет. Вам не понадобятся сложные, трудоемкие действия, дорогие или труднодоступные материалы: практически всю работу ребенок сможет выполнить сам при вашей минимальной помощи и поддержке. Полученный результат эстетически и эмоционально привлекателен для ребенка, поскольку ту или иную милую вещицу он сделал сам.

Флористический коллаж из листьев — это фейерверк детского творчества. Ведь цветовая палитра — как в живописи — и дана в осенних листьях изначально. Образы и композиции — как в конструировании — они возникают из готовых форм (листочков) быстро и каждый раз по-новому. Техника ничуть не сложнее, чем в аппликации из бумаги. Материалы и инструменты доступны всем, независимо от возраста и художественных способностей. А каждое произведение уникально в своем роде и совершенно, потому что создаётся в сотворчестве с великим художником — Природой. Книга адресована педагогам и родителям.

Книга расширяет представление о развивающем и воспитательном потенциале загадок, дает характеристику основных видов, показывает значение загадок в процессе интеграции познавательной и художественной деятельности детей дошкольного и младшего школьного возраста. Включает более 250 новых загадок, представленных по классическим темам: игрушки, огород, цветы, насекомые, домашние и лесные животные, зоопарк, море, инструменты, профессии. Предлагает варианты творческих занятий с детьми на основе загадок (лепка, аппликация, рисование). Адресована воспитателям детских садов, учителям начальной школы, родителям, бабушкам, дедушкам, гувернерам и всем, кто любит отгадывать загадки.