Проза о войне

В годы Великой Отечественной войны Валентин Катаев (1897-1986) работал военным корреспондентом, выезжал на передовую. Там Валентин Петрович видел множество сирот, живших при полках или отрядах. Поэтому он сумел так просто и пронзительно рассказать о судьбе пастушка Вани Солнцева, усыновленного артиллеристами. Книга вызвала живой отклик, а словосочетание «сын полка» сразу же стало нарицательным. Одно из самых добрых и трогательных произведений о войне, повесть была признана классикой отечественной литературы. Книга включена в школьную программу.

Яркие вставки, документальные фотографии и рисунки, исторические комментарии, позволят читателю полнее ощутить грозовое веяние той эпохи. Современные дети, ровесники героев произведения, наверняка заинтересуются историей России, прочитают с любопытством как жили мальчишки и девчонки в 40-е годы 20-го века, смогут прочувствовать атмосферу начала войны, узнать реалии жизни подростков того времени, игры и увлечения того поколения! Эта книга будет интересной и нужной современным детям так же, как она была интересна их родителям, бабушкам и дедушкам. Потому что мужество и доброта, верность, самоотверженность, честь и достоинство актуальны во все времена.

Трилогия Константина Симонова «Живые и мертвые», повествующая о Великой Отечественной войне, включает в себя три романа: «Живые и мертвые» (1959), «Солдатами не рождаются» (1964) и «Последнее лето» (1970). В книге первой одноименной трилогии «Живые и мертвые» описываются события начиная с первых дней Великой Отечественной войны до обороны Москвы в декабре 1941 г.

События, происходящие в романе «Последнее лето», третьей книге трилогии, относятся ко времени освобождения Белоруссии летом 1944 года.

Трилогия Константина Симонова «Живые и мертвые», повествующая о Великой Отечественной войне, включает в себя три романа: «Живые и мертвые» (1959), «Солдатами не рождаются» (1964) и «Последнее лето» (1970). События, происходящие в романе «Солдатами не рождаются», во второй книге трилогии, относятся к битве за Сталинград зимой 1942—1943 гг.

Война – это всегда горе. Но еще большим горем она становится тогда, когда в ней принимают участие дети. Ребята, служившие на фронте, могли учиться в школе, радоваться жизни, познавать мир, но вместо этого находились в самом центре кошмара, отвоевывали право на жизнь, рискуя своей. Их называли детьми полка. В этом издании — трогательная повесть Валентина Катаева «Сын полка» о мальчике Ване Солнцеве. Оставшись сиротой, он попадает в артиллерийскую батарею. Разведчики и орудийцы становятся для него новой семьей, а блиндажи и поле боя – новым домом.

Герои повести, ленинградские подростки Виктор Стогов, Валерка Спичкин, Эльза Пожарова, знакомы читателю по ранее изданной книге «Дети блокады». В новой повести, которая читается как самостоятельное произведение, рассказывается об их дальнейшей судьбе. Оставшись в блокаду без родителей, они обрели вторую семью в дошкольном детдоме, устроенном в их бывшей школе, и вместе с ним были эвакуированы под Томск, в сибирскую деревню. Эта книга также и о тех, кто приютил «детей блокады», помог им обжиться на новом месте, — о колхозниках-сибиряках, людях широкой души и щедрого сердца. Автор повести, бывший блокадник, будучи сам очевидцем и участником описываемых событий, рассказывает в ней о своем поколении, о том, как рано взрослели ребята военных лет, как серьезно и ответственно они относились к жизни, как мужественно и стойко переносили выпавшие на их долю тяжелые испытания.

Папы уходили на войну. А дети оставались дома. Ждали их, вспоминали, считали героями, хвастались один другому: — Мой папа получил орден! — У моего папы боевое ранение! Кто-то же тихо говорил: — Мой папа погиб. В этом издании вы прочитаете две повести знаменитого отечественного писателя Виктора Голявкина «Мой добрый папа» и «Полосы на окнах» — о том, как жили дети в тылу, пока их отцы воевали на фронте.

Ни одна армия мира не имела такого произведения, как «Василий Тёркин», — книги, создававшейся во время войны для воюющих солдат. Солдаты писали автору: «Тов. Твардовский! Почему нашего Василия Тёркина ранило? Как он попал в госпиталь? Ведь он так удачно сшиб фашистский самолёт и ранен не был. Что он, простудился и с насморком попал в госпиталь? Так наш Тёркин не таковский парень. Так нехорошо, не пишите так про Тёркина. Тёркин должен быть всегда с нами на передовой, весёлым, находчивым, смелым и решительным малым. С приветом! Ждём скорее из госпиталя Тёркина». Читательские письма шли к А.Т. Твардовскому всю войну, а потом и после её окончания, вплоть до самой смерти автора «Книги про бойца». Специально для этого издания, рассчитанного на старшеклассников, дочери поэта отобрали эмоционально самые сильные письма — тех, кто читал поэму на фронте, воюя вместе с её героем. А художник Владимир Гальдяев создал невероятно достоверную, почти документальную летопись жизни Василия Тёркина — друга, спутника и собеседника советских солдат, перенёсших все тяготы Великой Отечественной войны и своим героизмом выковавших Великую Победу.

Автобиографическая повесть писателя Николая Андреевича Внукова рассказывает о его последнем школьном лете, о первом жестоком бое, в который довелось попасть ему и его вчерашним одноклассникам. Семнадцатилетние мальчики воюют как герои, а в перерывах между боями пишут письма матерям и вспоминают, как бегали купаться, танцевали на школьных вечерах и ходили в горы за кизилом. Солнечные дни детства, мирная жизнь ещё так близко — и уже так бесконечно, невозвратно далеко. И взрослая жизнь смотрит на них суровым взором войны. Пронзительно простые, далёкие от всякого пафоса строки повести навсегда остаются в памяти. Это нужно помнить. Это нужно знать тем, кто входит во взрослую жизнь сегодня.

Перед самым началом войны Витька Грохотов и его друзья ушли в поход. Они и подумать не могли, что вернуться домой им будет очень сложно. Эта книга о детях, которые держатся друг за друга, потому что им больше не за кого и не за что держаться — война лишила их семьи и превратила в пепелище родную Чапаевскую улицу. Что им делать? Воевать? Но командиры только смеются.

Широко известная повесть о судьбе крестьянского мальчика Вани Солнцева, осиротевшего в годы Великой Отечественной войны и ставшего сыном полка. Книга выходит в серии «Поклон победителям», выпуск которой приурочен к празднованию 70-летнего юбилея Победы в Великой Отечественной войне. Для среднего школьного возраста.

Всё дальше и дальше от нас события Великой Отечественной войны. Но, как пишет Альберт Лиханов, «Прошлое миновало. Миновало — не значит исчезло, забылось, ушло. Забывать нельзя». Его роман для детей посвящён дружбе двух близких людей: деда, генерала, воевавшего в Великую Отечественную, и его внука-школьника. Книга выходит в серии «Поклон победителям», выпуск которой приурочен к празднованию 70-летнего юбилея Победы в Великой Отечественной войне. Для среднего школьного возраста.

В книгу вошли избранные рассказы писателя-мариниста Леонида Соболева (1898—1971) из книги «Морская душа» и очерки из книги «Дорогами побед» о героических матросах Черноморского флота, об обороне Крыма и освобождении Севастополя от фашистских захватчиков. Книга выходит в серии «Поклон победителям», выпуск которой приурочен к празднованию 70-летнего юбилея Победы в Великой Отечественной войне. Для среднего школьного возраста.

Сборник приурочен к семидесятилетию Дня Победы. В книгу вошли произведения Р. Погодина, К. Симонова, А. Платонова, Н. Чуковского и М. Шолохова о Великой Отечественной войне. Герои рассказов – советские солдаты, храбрые, отважные, готовые отдать жизнь ради защиты своей Родины. Повесть «Судьба человека» – культовое произведение, экранизированное известным режиссером Сергеем Бондарчуком, об испытаниях и лишениях, о мужестве и способности найти силы, чтобы начать жить заново.

В книгу вошли рассказы известного детского писателя Анатолия Митяева (1924—2008) о суровых буднях наших солдат во время Великой Отечественной войны. Книга выходит в серии «Поклон победителям», выпуск которой приурочен к празднованию 70-летнего юбилея Победы в Великой Отечественной войне. В книгу вошли рассказы: Землянка; Самовар; Куриная слепота; Пыль; Иван и фрицы; Шестой-неполный; Длинное ружьё; Тёплый «язык»; Мешок овсянки; Ракетные снаряды; Треугольное письмо; Серьги для ослика; Лошади; Пехотинцы и танкист; Тимофей Беспраздничный; Отпуск на четыре часа; Носов и Назе; Гвардии медвежонок; Опасный суп; Бескозырка; Кто брал Берлин.

Этот сборник составлен из рассказов о беспримерных подвигах юных героев, наравне с отцами и матерями, старшими сестрами и братьями вставших в годы Великой Отечественной войны на защиту Родины, — Лёни Голикова, Марата Казея, Лары Михеенко, Вали Котика, Зины Портновой, Вити Коробкова, Саши Ковалёва, Нины Куковеровой и Володи Дубинина. Книга выходит в серии «Поклон победителям», выпуск которой приурочен к празднованию 70-летнего юбилея Победы в Великой Отечественной войне. В книгу вошли рассказы: Лёня Голиков; Марат Казей; Лара Михеенко; Валя Котик; Зина Портнова; Витя Коробков; Саша Ковалёв; Нина Куковерова; Володя Дубинин.

»Как это — война? Что это — война?» Немногим не понаслышке известны ответы на эти вопросы. А первоклашке Лене, оставшейся вместе с семьёй в блокадном Ленинграде, на собственном опыте приходится узнать, «как выглядит война взаправдашняя»: что такое воздушная тревога и как тушить «зажигалку», каким бывает настоящий голод и что, оказывается, оладьи можно приготовить из кофейной гущи, а студень — из столярного клея. «Хлеб той зимы» Эллы Фоняковой — это и слепок времени, и во многом автобиографичный рассказ о блокадных днях, и пронзительная история о самой обычной девочке, её семье и обо всех ленинградцах, не оставивших окружённый город. Иллюстрации к книге создала Людмила Пипченко — художница, которой с поразительной точностью удалось передать настроение повести и дать возможность читателям своими глазами увидеть одну из блокадных зим. Для младшего и среднего школьного возраста.

Десятилетия назад отгремели жестокие сражения Великой Отечественной войны. Выросли дети, которым война кажется далёкой историей. Шестиклассник Костя Макаров на школьном чердаке находит старый фотоальбом со снимками военной поры. На одном из них среди улыбающихся ребят — трое военных в гимнастёрках. Как их звали? Что это были за люди? Как сложились их солдатские и человеческие судьбы? Поиски ответов на эти вопросы уводят школьников в военное прошлое страны, сталкивают с самыми разными людьми. Причудливо перекликаясь, проходят перед нами события далёкого и недавнего прошлого, и становится очевидно: всё тесно связано между собой — судьба страны, судьба рода, судьба конкретного человека… И нет семьи, которой не коснулось бы грозное дыхание войны.

Гражданская война практически разорила страну. И вслед за ней обрушилась новая беда — засуха. В Поволжье из-за сильной жары выгорели все посевы, и разразился страшный голод. Деревенский паренёк Мишка Додонов остался с матерью и двумя маленькими братишками. И двенадцатилетний мальчуган решает спасти семью от неминуемой голодной смерти, отправившись в далёкий сказочный Ташкент, где растёт пшеница, и цены на неё невысоки… Но как же туда добраться? И как уцелеть в этом тяжелом путешествии?.. Удивительная по глубине и силе воздействия книга рассказывает об испытаниях, которые проходит человек, о стремлении к счастью, об оптимизме, силе духа и ответственности. А написал её Александр Неверов, который не только был свидетелем этой страшной общенародной катастрофы, но и сам ездил в Ташкент за хлебом для своей семьи. В иллюстрациях Владимира Гальдяева ярко раскрывается образ Мишки Додонова — не по-детски серьезного мальчика, настоящего кормильца, заступника и хозяина.

Шесть случаев из жизни солдат на фронтах Великой Отечественной войны. Шесть подвигов — обычных, которые совершались простыми людьми ежедневно, ежечасно… Анатолий Митяев, который сам прошёл эту страшную войну, объясняет маленьким читателям, что каждый день на фронте, даже если солдат просто варит кашу или роет окоп, — уже подвиг. Так же доступно — без ложной патетики — рассказывает о Великой Отечественной войне и художник Владимир Гальдяев, рисунки которого к этой книге не переиздавались уже тридцать лет. Для младшего школьного возраста.

Идёт 1941 год. Студентка Нина Нечаева, ожидающая ребёнка, прощается с супругом и отправляется в эвакуацию в Ташкент. Ей, дочери генерала, не знавшей лишений, суждено увидеть и узнать войну настоящую, спутники которой — страшный голод и холод, расставания, потери и предательства. Не раз смерть заглядывала в глаза Нине, но девушка боролась — не ради себя, а ради сына. Её судьба, судьба её семьи — яркое отражение истории нашей страны. И роман Марии Васильевны Глушко повествует о том, как из малого складывается идеал материнства и что значат в нашей жизни самопожертвование и сострадание. В иллюстрациях Елизаветы Бухаловой оживает образ Нины Нечаевой, тихой молодой женщины, которая прошла через множество испытаний и сумела сохранить в себе добрый свет — чтобы было чем жить дальше.

Блокада Ленинграда… Юная Катя берёт под свою опеку трёхлетнего мальчика, спасая его от смерти. И благодаря этому сама обретает силы жить дальше. Повесть Тамары Сергеевны Цинберг рассказывает удивительно светлую и честную историю о незаметных ежедневных подвигах ленинградцев и о том, что же означала храбрость отдельного человека в годы Великой Отечественной войны. В проникновенных, тонко созвучных тексту иллюстрациях Елены Жуковской читатели увидят суровую и волевую Катю — девочку с добрым сердцем и чистой душой, маленького, хрупкого Митю и прекрасный, несломленный город.

Ленинградская блокада 1941-1944 годов, 847 дней, унесших жизни почти 700 тысяч мирных горожан, была для писателей шестидесятых особой темой – трагической и священной одновременно. Острее всего ощущал это тот, кто сам пережил блокаду, перенес тяготы голода и холода, стал свидетелем гибели родных и друзей. Таким писателем был Александр Крестинский (1928-2005): все вышесказанное относится к нему в полной мере. Рассказы и повесть, вошедшие в наш сборник, автобиографические; и все же прежде всего они – художественные тексты, адресованные подростку. Правдиво и просто рассказывают они о понятных юному читателю вещах: о мальчишеской дружбе и первой любви, о родительском самопожертвовании – и сложности взаимопонимания, о силе и благородстве – и о слабости и низости; одним словом, о детстве и юности, пришедшихся на годы страшного бедствия, Ленинградской блокады.