Сфера

Предлагаемое учебное пособие содержит 12 рисунков с изображением различных ситуаций, разработанных на основе сказок на новый лад. Пособие имеет универсальный характер, так как может использоваться на занятиях в детском саду и в начальной школе. Двенадцать занятий разработано на основе народных сказок и книги Л.Б. Фесюковой «Воспитание сказкой». Испытанные временем, известные всему миру сказки рассматриваются по-новому, с внесением современной атрибутики жизни. Главный принцип этой работы: «Торопитесь делать добро!». Помимо иллюстраций к пособию прилагаются 12 схем, выполненных на офсетной бумаге. Предназначено для воспитателей дошкольных детских учреждений, учителей начальной школы и родителей.

Предлагаемое учебное пособие содержит 12 репродукций картин и 16 схематических рисунков для индивидуальной работы с детьми. Пособие имеет универсальный характер, так как может быть использовано на занятиях в детском саду, в начальной школе и дома. Предназначено для воспитателей дошкольных детских учреждений, учителей начальной школы и родителей.

Уважаемые педагоги и родители! Вашему вниманию предлагается подборка карточек из серии «Уроки безопасности», цель которой — создание безопасной среды для детей. Более того: мы должны не только уберечь детей от беды, но и сформировать у них умение предусматривать последствия своих поступков и небезопасных развлечений. Предлагаемые карточки разделены пополам. Дети имеют возможность воспринимать ситуацию с двух точек зрения: как нельзя поступать и что нужно делать, чтобы предотвратить беду. Чтобы сюжет с негативным вариантом не служил показательным примеров, необходимо обе части рассматривать в комплексе. Нужно иметь в виду, что восприятие будет полным, если при этом будут использоваться такие методы, как обсуждение, составление рассказов по сюжетам, срисовывание и т.д. Надеемся, что предлагаемое пособие поможет взрослым учить детей ответственно относиться к своей жизни и здоровью. Демонстрационный материал формата А3. 16 отдельных листов в папке.

В предлагаемом пособии представлены занятия, направленные на формирование основ музыкальной культуры у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Занятия группируются по темам и включают известные музыкальные произведения, собранные по принципу контрастного сопоставления (близость или различие настроений, названий, вариантов исполнения и т.д.). В книге раскрывается тема «Музыка о животных и птицах». Пособие предназначено для музыкальных руководителей, воспитателей детских садов, учителей начальной школы, студентов педагогических колледжей и вузов, родителей.

В комплект вошли 5 книг. В них представлены программа и методические рекомендации, направленные на формирование основ музыкальной культуры у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Занятия группируются по темам и строятся на прослушивании и обсуждении известных музыкальных произведений, собранных по принципу контрастного сопоставления (близость или различие настроений, названий, вариантов исполнения и т.д.). В первой книге излагаются основные положения программы «Музыкальные шедевры», ее цели, задачи, содержание и методическое обоснование, принципы подбора репертуара, а также раскрывается тема «Настроения, чувства в музыке». Пособие предназначено для музыкальных руководителей, воспитателей детских садов, учителей начальной школы, студентов педагогических колледжей и вузов, родителей.

В книге раскрывается тема «Песня, танец, марш», что устанавливает преемственность с начальным музыкальным образованием в школе (по программе Д.Б. Кабалевского). На предлагаемых занятиях дети накапливают опыт восприятия основных жанров музыки. Занятия группируются по темам и включают знакомство с классическими музыкальными произведениями, собранными по принципу контрастного сопоставления (близость или различие настроений, названий, вариантов исполнения и т.д.). Пособие предназначено для музыкальных руководителей, воспитателей детских садов, учителей начальной школы, студентов педагогических колледжей и вузов, родителей.

Дидактический материал предназначен для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, имеющими нарушения произношения сложных звуков. В данном альбоме представлен лексический материал для автоматизации произношения звуков [л]-[л']. Алгоритм предъявления материала соответствует основным этапам логопедической работы: последовательное закрепление произношения звуков [л]-[л'] в начале, середине, конце слов, в словах со стечениями согласных, в словосочетаниях и чистоговорках. Дошкольники, не умеющие читать, повторяют слова и словосочетания за взрослым. Дети, владеющие чтением, самостоятельно читают подписи к рисункам в пособии. Лексический материал подобран таким образом, что он позволяет проводить с ребенком, закрепляющим в произношении определенные звуки речи, логопедическую работу по развитию речи и уточнению представлений об окружающем мире, формировать правильное грамматическое оформление детских высказываний. Пособие адресовано учителям-логопедам и воспитателям дошкольных учреждений, учителям-логопедам начальной школы, а также родителям.

»Это пособие предназначено для проведения работы по исправлению речевых нарушений детей. Оно поможет в обучении дошкольников и учащихся младших классов звуковому и слоговому анализу и синтезу. Пособие содержит 120 цветных карточек-рисунков и методические рекомендации. Также предлагаются различные речевые игры для детей. Полноценное речевое развитие — основа успешного обучения ребенка чтению и письму!»

Путешествуя от месяца Сентября к месяцу Августу, ты вместе с Белочкой научишься наблюдать и отмечать погоду, описывать цветные картинки, готовить подарки для мамы, и для Белочки, а также, соединяя точки, получишь важные и добрые слова о природе. А ещё ты непременно разучишь стихи, загадки, считалки, добавлялки. Ты по-своему раскрасишь каждый месяц.

В предлагаемом пособии представлены занятия, направленные на формирование основ музыкальной культуры у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Занятия группируются по темам и включают известные музыкальные произведения, собранные по принципу контрастного сопоставления (близость или различие настроений, названий, вариантов исполнения и т.д.). В книге раскрывается тема «Природа и музыка». Пособие предназначено для музыкальных руководителей, воспитателей детских садов, учителей начальной школы, студентов педагогических колледжей и вузов, родителей.

В книге раскрываются две темы — «Сказка в музыке», «Музыкальные инструменты». Представлены конспекты занятий и развлечений, направленные на формирование музыкальной культуры у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Занятия группируются по темам и включают известные музыкальные произведение собранные по принципу контрастного сопоставления (близость или различие настроении названий, вариантов исполнения и т.д.). Пособие предназначено для музыкальных руководителей, воспитателей детских сада учителей начальной школы, студентов педагогических колледжей и вузов, родителей.

Раздаточный материал по грамоте для дошкольных образовательных учреждений: Ознакомит дошкольников с основами русской фонетики и орфоэпии. Научит детей делать элементарный фонетический анализ отдельных звуков русского языка, строить звуковые схемы слов. Способствует развитию детского внимания, памяти и логического мышления. В набор входят: 20 карточек. 3 набора фишек. Методические рекомендации по применению раздаточного материала по грамоте.

Новую книгу известного поэта и прозаика, члена Союза писателей России Александра Волобуева составили произведения, в которых так или иначе фигурируют животные. В циклах загадок «Кто как говорит», «Мы растем» и в «Загадке-шутилке» ребята встретятся со своими знакомыми домашними животными, а также с обитателями дикой природы, поупражняются в повторении их голосов. В шутливой форме написаны «Советы животным». Основное место в книге занимает «Зооазбука» — поэма о животных. В ней автор сделал попытку собрать вместе основных обитателей нашей планеты, охарактеризовать их несколькими словами. Животные собраны в группы по алфавиту. Для лучшего их запоминания на основе поэмы написано около двухсот загадок. Книга как дополнение к учебным пособиям будет полезна родителям, воспитателям детских садов, учителям полезна родителям, начальных классов средних школ и гимназии.

Наши тесты позволят получить общую картину готовности ребенка к школе, V выявить возможные зоны неблагополучия. Рекомендуются детям старшего дошкольного возраста, окажут помощь в подготовке детей к школе, как в детских садах, так и дома.

Оригинальность занятий предлагаемой серии состоит в авторской разработке подачи программного материала: ребенок имеет возможность получить сюжетно законченный рисунок, создавая его на листе-основе, на который уже нанесен тематический фон. С целью создания игровой ситуации каждое занятие разработано по интересному сюжету, который разворачивается в том темпе, в котором работает малыш. Также применяется схема «от простого к сложному», что дает возможность постепенного ознакомления с понятиями «форма», «размер», «цвет» предметов с помощью разнообразных художественных средств. Дети-успевашки после выполнения основной программной задачи по желанию могут украсить работу дополнительными элементами и деталями.

Предлагаемый демонстрационный материал предназначен для тех, кто изучает английский язык на начальном уровне. Яркие рисунки с одной стороны карточек, написание и транскрипция — с другой иллюстрируют лексику по данной теме. Благодаря комплексному влиянию на органы чувств учеников лексика запоминается быстрее и эффективнее. В комплекте 30 карточек + таблица звуков.

Прописи для успешного обучения математике помогут развить мелкую моторику рук, научить печатать и писать цифры и математические знаки, примеры. В процессе обучения дети усваивают понятие состава числа. Прописи по математике для детей 5-7 лет рекомендуются для подготовки детей к школе.

Наглядные пособия из серии «Информационные стенды для ДОУ» содержат информацию для родителей и детей. Могут быть использованы для украшения игровой комнаты или раздевалки. • Активизируем непроизвольную память; • Украшаем группу; • Используем во время занятий.

Наглядные пособия из серии «Информационные стенды для ДОУ» содержат информацию для родителей и детей. Могут быть использованы для украшения спальной и игровой комнаты, а также раздевалки. • Активизируем непроизвольную память. • Украшаем группу. • Используем во время занятий.

Предлагаемое учебное пособие содержит 12 рисунков с изображением ситуаций, которые помогут научить детей управлять собой. Пособие имеет универсальный характер, так как может использоваться на занятиях в детском саду и в начальной школе.

Уровень развития речи ребенка напрямую зависит от того, насколько развита его мелкая моторика, поэтому стимулировать речевое развитие детей путем тренировки пальцев рук очень важно и учитель-логопед должен уделять этому особое внимание. Данное пособие представляет собой практическое руководство для занятий с детьми 5-7 лет. Оно включает 40 упражнений для развития мелкой моторики (тонких движений пальцев рук) и 100 физкультаминуток для развития общей моторики и речи детей. Физкультминутки, построенные по методике «Расскажи стихи руками», подобраны по темам, которые дети изучают на логопедических занятиях в течение всего учебного года. Преподавателю легко будет выбрать подходящую физкультминутку для ребят средней, старшей или подготовительной к школе группы. Пособие адресовано логопедам, воспитателям специализированных детских садов и групп, родителям.

Наглядные пособия из серии «Информационные стенды для ДОУ» содержат информацию для родителей и детей. Могут быть использованы для украшения спальной и игровой комнаты, а также раздевалки. • Активизируем непроизвольную память. • Украшаем группу. • Используем во время занятий.

Информационный стенд для ДОУ. Наглядное пособие для родителей и детей. Можно расположить: — в спальной комнате; — в раздевалке; — в игровой комнате.

Информационный стенд для ДОУ. Наглядное пособие для родителей и детей. Можно расположить: — в спальной комнате; — в раздевалке; — в игровой комнате.