Учебники: доп. пособия

Данные пособия облегчат труд учителя, принесут радость ребенку. Учебные задания позволят включить каждого ученика в различные виды деятельности. Здесь просматриваются задания пяти уровней: для хорошо читающих, читающих, читающих по слогам, знающих буквы и тех, кто совершенно не знает букв. Это одно из главнейших достоинств пособий, так как учитель может предложить ребенку задание по его возможностям, и в такой форме, что в течение урока у него не пропадет интерес к учению. В прописях предусмотрен печатный и письменный шрифт русского алфавита, дается пропедевтика к изучению правил русской грамматики. Изданы в удобной для практического применения форме: отдельными книгами для каждой четверти учебного года (всегда приятный внешний вид, выполнение санитарно-гигиенических норм, новизна для детей и удобство при использовании). разнообразные учебные задания представлены в интересной для детей игровой форме. часто одно и то же задание могут выполнять дети с любой подготовкой, так как даже в одном задании может быть несколько подуровней. иллюстрации умело «вписаны» в текст и часто сами являются учебными заданиями.

Данные пособия облегчат труд учителя, принесут радость ребенку. Учебные задания позволят включить каждого ученика в различные виды деятельности. Здесь просматриваются задания пяти уровней: для хорошо читающих, читающих, читающих по слогам, знающих буквы и тех, кто совершенно не знает букв. Это одно из главнейших достоинств пособий, так как учитель может предложить ребенку задание по его возможностям, и в такой форме, что в течение урока у него не пропадет интерес к учению. В прописях предусмотрен печатный и письменный шрифт русского алфавита, дается пропедевтика к изучению правил русской грамматики. Изданы в удобной для практического применения форме: отдельными книгами для каждой четверти учебного года (всегда приятный внешний вид, выполнение санитарно-гигиенических норм, новизна для детей и удобство при использовании). разнообразные учебные задания представлены в интересной для детей игровой форме. часто одно и то же задание могут выполнять дети с любой подготовкой, так как даже в одном задании может быть несколько подуровней. иллюстрации умело «вписаны» в текст и часто сами являются учебными заданиями.

Данные пособия облегчат труд учителя, принесут радость ребенку. Учебные задания позволят включить каждого ученика в различные виды деятельности. Здесь просматриваются задания пяти уровней: для хорошо читающих, читающих, читающих по слогам, знающих буквы и тех, кто совершенно не знает букв. Это одно из главнейших достоинств пособий, так как учитель может предложить ребенку задание по его возможностям, и в такой форме, что в течение урока у него не пропадет интерес к учению. В прописях предусмотрен печатный и письменный шрифт русского алфавита, дается пропедевтика к изучению правил русской грамматики. Изданы в удобной для практического применения форме: отдельными книгами для каждой четверти учебного года (всегда приятный внешний вид, выполнение санитарно-гигиенических норм, новизна для детей и удобство при использовании). разнообразные учебные задания представлены в интересной для детей игровой форме. часто одно и то же задание могут выполнять дети с любой подготовкой, так как даже в одном задании может быть несколько подуровней. иллюстрации умело «вписаны» в текст и часто сами являются учебными заданиями.

В пособии представлена система тестовых зачетов по русскому языку для учащихся выпускных классов четырехлетней начальной школы, составленных в соответствии с государственной программой основной общеобразовательной школы.

Яркая, привлекающая внимание книга «Азбука. Уникальная методика: учимся за 45 дней!» представляет собой практическое пособие по обучению чтению. Автор избрала для повествования форму увлекательного путешествия длиной в 45 дней и 33 буквы русского алфавита, которое совершат Ваши дети в процессе приобретения новых для них знаний и умений. Одно из условий, являющееся обязательным для достижения успеха, — это Ваше непременное участие в качестве учителя, помощника, подсказчика. Выделите из своего плотного графика немного времени — и посвятите его своему ребенку. Каждый день вы вместе будете рассматривать иллюстрации, учиться читать и писать новые буквы, а со временем — слова и предложения, выполнять интересные задания, отгадывать загадки и с каждым новым «уроком» — повторять уже пройденное. В результате всего лишь за полтора месяца (при условии ежедневных занятий) Вашему ученику удастся не только освоить навыки чтения, но и сформировать правильное произношение, развить речь и память, а также фантазию, сообразительность и чувство юмора. Красочное оформление книги, веселые и забавные герои, оригинальные и занимательные задания и, конечно же, Ваша помощь, подсказка и поддержка превратят нелегкий для малыша процесс обучения в простую и, что самое главное, интересную и запоминающуюся игру.

Книга известного петербургского филолога Александра Драгункина продолжает серию «Почини свой английский». В ней рассматривается один из самых «трудных» аспектов английской грамматики — «артикль». Предложенное А. Драгункиным новое эффективное решение этой и других насущных проблем, как изучения, так и преподавания английского языка может действительно помочь всем изучающим и преподающим английский.

Учебник по курсу ОБЖ предназначен для начального формирования у младших школьников сознательного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих, приобретения первичных знаний и умений распознавать и оценивать опасные ситуации, определять способы зашиты от них.

Эта книга продолжает серию «Почини свой английский!!!», и в ней — как и в других брошюрах этой серии рассматриваются такие аспекты английского, которые в любом случае являются крайне важными для правильности Вашего английского, но которым не всегда уделяется достойное их внимание.

Пособие предназначено учителям, пятиклассникам и их родителям для индивидуальной и классной работы. Подготовка к сочинению работа трудная и кропотливая. Эта брошюра поможет научиться отобрать к теме необходимый материал из произведения, логически выстроить его, сделать вывод, указать роль художественных средств.

Пособие предназначено для обучения первоклассников, овладевших азбукой, и является логическим продолжением учебных пособий для 1-го класса «Учимся читать» и «Учимся писать». Задания, включенные в пособие, расширяют лингвистическое представление первоклассников, формируют навыки грамотного письма, развивают мышление и речь, позволяют вести уровневое обучение. Пособие может быть использовано в общеобразовательных учреждениях разного типа и в семейном обучении.

Пособие может быть использовано на курсах иностранных языков и лицами, самостоятельно изучающими английский язык. Цель пособия — совершенствование устной речи.

Система Д.Б. Эльконина — В.В. Давыдова. Победитель конкурса по созданию учебников нового поколения для средней школы, проводимого НФПК — Национальным фондом подготовки кадров — и Министерством образования Российской Федерации.

В представленном пособии изложены правила по русскому языку (1—4 классы) и около 1000 упражнений по совершенствованию правильной речи и грамотного письма в начальной школе. Им можно руководствоваться в ходе самостоятельной работы, на уроках, при подготовке к тестированию. Материал пособия согласован с программой начальной школы; оно адресовано широкому кругу читателей: учителям, учащимся и их родителям.

»Большая книга подготовки к школе» включает все основные темы, которые должен знать дошкольник, задания, которые можно выполнять прямо на страницах книги, и тесты для проверки знаний. Значительное внимание уделено развитию логического мышления, памяти, наблюдательности, речевых навыков и подготовки руки к письму. И конечно, в книге есть все, что нравится любому ребенку, — стихи, сказки и загадки.

Особенностью данного тренажера является то, что в качестве дидактического материала в нем представлены пословицы и поговорки, кладезь народной мудрости. Они способствуют не только общему развитию детей, но и более конкретному пониманию отношений между людьми. Цель пособия — вырабатывать навыки грамотного письма, закрепить представление об имени существительном как части речи, повторить и более основательно усвоить основные категории существительных: род, падеж, одушевленность-неодушевленность, развить у детей память, воображение, логику мышления.

Для детей с общим недоразвитием речи (с 4 до 7 лет). Данная программа позволяет построить систему коррекционно-развивающей работы в средней, старшей и подготовительной школе логопедических группах на основе полного взаимодействия и преемственности всех специалистов детского учреждения и родителей дошкольников. Помимо задач развивающего обучения, всестороннего развития интеллектуально-волевых качеств и формирования базовых психических процессов, основной задачей программы является овладение детьми самостоятельной, связной, грамматически правильной речью и навыками речевого общения. Предложенная комплексность педагогического воздействия направлена на выравнивание речевого и психического развития детей с диагнозом ОНР. Для логопедов и специалистов ДОУ.

Эта книга предназначена для того, чтобы вы могли проверить и закрепить свои знания по математике. Здесь вы найдете задания на повторение пройденного в 1-2 классах, а также задания, соответствующие программе 3 класса. Вам предлагается решить примеры на все виды арифметических действий, выполнить вычисления, используя свойства умножения или деления, сравнить числа или выражения, решить уравнения и др. Проверить, правильно ли вы выполнили задания, можно, обратившись к ответам, которые приводятся в конце книги.

Эта книга предназначена для того, чтобы вы могли проверить и закрепить свои знания по математике. Здесь вы найдете задания на повторение пройденного в 1-3 классах. Кроме того, в книге представлены задания практически по всем темам, изучаемым в 4 классе. Проверить, правильно ли вы выполнили задания, можно, обратившись к ответам, которые приводятся в конце книги.

Для дошкольного и младшего школьного возраста. Эту книгу нужно читать вместе с малышом. Она лишь обозначает проблемы, ваша задача — развить тему, исходя из особенностей ребенка. Ваши уроки по безопасности, может быть, важнее любых других, потому что учат малыша защищать свою жизнь. Постарайтесь избежать занудных — нравоучений — делайте занятия короткими, прерывайте их на самом интересном месте, чтобы ребенок с нетерпением ждал следующего урока.

Цель данного пособия — оказание практической помощи в подготовке к контрольным диктантам в 6-м классе. В пособии представлены орфографические и контрольные диктанты по темам, контрольные диктанты за четверть и за год в строгом соответствии с данными программами. Тексты диктантов ориентированы на закрепление правил как орфографии, так и пунктуации.

Человек родился. Дети планеты Земля. Дружная семья. Каждый занят любимым делом. Нельзя обижать детей. В библиотеке. Как люди получают информацию. Ребенок заболел. В музее и др.

М.А. Ильин — один из авторов оригинальной методики обучения школьников чтению, письму и счету, преподаватель Школы активного мышления Ильина. В книге: полезные упражнения, проверочные тесты, занимательные задания разного уровня сложности. Бумага офсетная.

В этой необыкновенной книге собраны веселые истории о зверюшках и их проделках. Маленькие читатели не только познакомятся с забавными героями, но и запомнят слова-волшебники, которые придают устойчивым сочетаниям слов новый, неожиданный смысл. Это расширит словарный запас ваших детей, сделает их речь более выразительной и богатой. Книга наверняка станет незаменимым пособием на уроках чтения. Красочные цветные иллюстрации художника А.В. Кардашука.

В альбоме предложена методика педагогической работы, представлены конспекты занятий и цветные репродукции картин известных художников для ознакомления детей 6-7 лет со сказочно-былинной живописью. Издание адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических ВУЗов и колледжей, руководителям художественных студий, родителям. Содержит репродукции: Васнецов В.М. «Аленушка», Васнецов В.М. «Царевна-лягушка», Врубель М.А. «Царевна-лебедь», Васнецов В.М. «Спящая царевна», Васнецов В.М. «Три богатыря», Васнецов В.М. «Витязь на распутье», Васильев К.А. «Битва на Калиновом мосту», Рерих Н.К. «Илья Муромей», Васильев К.А. «Садко и Владыка Морской», Репин И.Е. «Садко», Васильев К.А. «Настасья Микулишна». Конспекты на офсетной бумаге, репродукции на картоне. Крепление: пружина.