Учебники: основные

Учебно-методический комплект «Английский с удовольствием» / «Enjoy English» для 6-го класса предназначен для обучения английскому языку учащихся общеобразовательных учреждений. Он входит в состав курса английского языка «Английский с удовольствием», который охватывает начальную, основную и старшую школу (2- 11-й классы), обеспечивая преемственность между различными этапами обучения английскому языку!

Учебник-хрестоматия для учащихся 5 класса входит в учебно-методический комплекс по литературе для 5-11 классов, созданный по единой программе литературного образования, составленной Т. Ф. Курдюмовой; соответствует ФГОС основного общего образования.

Учебник-хрестоматия для учащихся 5 класса входит в учебно-методический комплекс по литературе для 5-11 классов, созданный по единой программе литературного образования, составленной Т. Ф. Курдюмовой; соответствует ФГОС основного общего образования.

В пособии представлен учебный материал, соответствующий программе курса «Математика и конструирование», который создает условия для расширения, углубления и совершенствования геометрических представлений, знаний и умений учащихся, помогает формировать элементы конструирования и графических умений, развивать воображение и логическое мышление детей.

Учебник соответствует Федеральному государственному общеобразовательному стандарту основного общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников. Учебник адресован учащимся 5 класса общеобразовательных учреждений и входит в учебно-методический комплекс «Живой организм», построенный по линейному принципу.

Русский язык. 5 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.

В учебнике, входящем в систему «Алгоритм успеха», в интересной и увлекательной форме рассказывается о событиях и людях далёкого прошлого. Особое внимание уделяется вопросам духовной и материальной культуры, истории повседневной жизни, верованиям народов древних цивилизаций.

Цель учебника — дать пятиклассницам основополагающие теоретические знания по ряду технологий, которые применяются в домашнем хозяйстве (обработка ткани, продуктов питания, рукоделие). Закрепить знания на практике поможет творческая работа над проектами.

Учебник подготовлен в соответствии с авторской программой по технологии. Учащиеся изучают технологии издания изделий из древесины и металлов, технологии ведения дома. Закрепления теоретических знаний осуществляется в процессе выполнения учебных творческих проектов.

Учебник открывает линию учебников для изучения биологии в основной школе и включает общий обзор царств живой природы, знания по общей экологии, знакомит учащихся с происхождением человека и его местом в живой природе. Учебник содержит вопросы и задания для контроля усвоения учебного материала и лабораторные работы. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).

Предлагаемый учебник открывает линию учебников, в основу которых положен системно-структурный подход как необходимое условие развивающего обучения. Авторы вводят учащихся 5-6 классов в мир основополагающих биологических понятий, устанавливая общие признаки жизни для всего живого в природе с учетом сложных отношений организмов со средой обитания.

Книга представляет собой оригинальный, впервые разработанный специально для начальной школы атлас-определитель, который позволит ученику разобраться в разнообразии окружающих его природных объектов, узнать названия наиболее примечательных деревьев, трав, насекомых, птиц, камней под ногами, созвездий в небе и многого другого. Атлас станет постоянным спутником ребенка во время школьных экскурсий, уроков, прогулок с родителями, летнего отдыха.

Новое издание учебника соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Оно создано с учётом достижений современной исторической науки. Материал о первобытных людях, возникновении и развитии древних цивилизаций (Египет, Западная Азия, Индия, Китай, Греция и Рим) вводит школьников в мир истории. Результатом изучения курса является формирование целостного представления об изучаемой эпохе. Методический аппарат, включающий вопросы и задания двух уровней сложности, а также творческие проекты, предполагает активные формы освоения учебной информации.

Учебник предназначен для изучения курса «Информатика» в общеобразовательных учреждениях. Большое внимание в учебнике уделяется формированию у учащихся практических умений и навыков. Учебник мультисистемный, так как практические работы компьютерного практикума могут выполняться в различных операционных системах: Windows или Linux.

Предлагаемое учебное пособие по ОБЖ разработано специалистами МЧС России. Интересный, красочный, простой формат представления информации, не перегруженный текстом, позволяет легко освоить данный материал не только на уроках, но и дома. В лёгкой познавательной форме дети узнают об опасностях, которые подстерегают их на улице, в лесу и на воде. Большой раздел пособия посвящен правилам поведения в транспорте, основам здорового образа жизни и правилам оказания первой помощи. Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту и может использоваться при изучении вопросов безопасности в рамках интегрированного предмета Окружающий мир и в ходе внеурочной деятельности.

Портфолио «Мои секреты успешной учёбы» — инструмент, который способствует формированию и развитию у учащихся навыков планирования, самоконтроля, организации учебного труда и времени. Согласно новым государственным образовательным стандартам, начальное образование сориентировано не только на обучение, но и на развитие ребёнка. Данное пособие поможет педагогам и родителям системно оценить результативность развития детей, использовать портфолио как «портфель достижений» для самооценивания и учета учащимися собственных результатов и фиксации успехов. Предназначено учащимся начальной школы, их родителям и педагогам.

Учебник соответствует ФГОС основного общего образования по географии, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников. Учебник адресован учащимся 5—6 классов общеобразовательных учреждений и входит в линию учебников по географии под редакцией О.А. Климановой и А.И. Алексеева. Методический аппарат учебника хорошо проработан и отражает замысел развивающего и личностно-ориентированного обучения; возможность параллельной работы с электронным приложением к учебнику способствует эффективному усвоению учебного материала. Учебник особенно подходит для гимназий и классов с углублённым изучением гуманитарных предметов.

Данное издание открывает единую линию учебной литературы по обществознанию для основной и средней (полной) школы. В задачи учебника входит не только предоставить учащимся теоретический материал по определенным темам, но и научить их самостоятельно работать с информацией.

Предлагаемое учебное пособие может быть использовано для проведения внеурочных занятий. Содержание курса направлено на формирование эмоционально-ценностного отношения к природе, ознакомление с неповторимым миром природы нашей планеты, разнообразием условий и форм жизни, выявление элементарных связей между объектами и явлениями неживой и живой природы и человеком. Пособие включает описания проведения наблюдений в природе и опыты, иллюстрирующие изучаемые природные явления и закономерности, а также вопросы, загадки, пословицы и творческие задания.

Учебник разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и принадлежит к завершённой предметной линии. По заключению экспертных организаций Министерства образования и науки Российской Федерации содержание учебника соответствует современным научным представлениям, возрастным и психологическим особенностям учащихся. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.

Учебное пособие для учащихся 3—4 классов посвящено одной из наиболее актуальных экологических проблем современных городов — проблеме сокращения количества бытовых отходов. Учебный модуль, состоящий из 8 занятий, даёт младшим школьникам первичные представления об этой проблеме; знакомит их с тем, что происходит с мусором после того, как он покидает наши дома, как рост бытовых отходов влияет на природу; знакомит с основными правилами экологически грамотного обращения с бытовыми отходами. Занятия написаны в увлекательной игровой форме и содержат разнообразные практические и творческие задания, выполнять которые школьники могут вместе со своими родителями.

Данный учебник является новым. В нем авторы, реализуя новые подходы, дали яркое и доступное описание основных событий и процессов средневековой истории стран Европы, Азии, Африки и Америки. Значительное внимание уделено историческим деятелям, культуре, религии, быту и нравам. Материал дан в соответствии с новой периодизацией средневековья и программой — с V по конец XV веков: От краха Западной Римской Империи до начала Великих географических открытий. Учебник включен в Федеральный перечень.

Цель этого курса — развитие личности школьника, его интеллектуальных, конструкторских и художественных способностей с учетом индивидуальности, раскрытие его творческого потенциала. В учебнике представлен широкий спектр предлагаемых для работы материалов, неожиданные и оригинальные способы их использования, новые интересные задания и разработки, примеры индивидуального и коллективного творчества, доступные учащимся начальной школы. Учебник богато иллюстрирован. Имеет пять разделов: «Природные материалы», «Пластичные материалы», «Бумага и картон», «Текстильные материалы», «Проволока и фольга». В него включены сведения о мире профессий, есть страницы «Заглянем в прошлое», которые знакомят ученика с миром старинных предметов быта, созданных руками человека, обычаями, традициями, народными ремеслами, декоративно-прикладным искусством. Основная задача страниц «Наша мастерская» — развить творческие способности, разбудить фантазию детей, желание созидать. Каждый раздел начинается справочным материалом: основные правила и приемы обработки, правила безопасной работы. Развороты, посвященные практической деятельности, — это эксперименты с различными материалами, их исследованием и свойствами, освоение технологических приемов и операций, понимание технологических терминов, изготовление изделий, игр, конструкций. Здесь учащиеся учатся планировать, организовывать работу, анализировать. Страницы, посвященные коллективным работам, учат работать в коллективе над выполнением совместной задачи. Страницы «Проект» (коллективный, индивидуальный) помогут в процессе проектирования. Основная задача рабочей тетради — помощь учителю в организации работы на уроке. Тетрадь содержит цветные фоны, рисунки, выкройки, шаблоны для разметки, вырезания, раскрашивания, рабочие заготовки для выполнения творческих и самостоятельных работ. Рабочая тетрадь направлена на приобретение новых умений и отработку практических навыков в работе с различными художественными и конструктивными материалами. Она содержит четкие технологические карты и правила выполнения заданий. В методических рекомендациях комплекта подробно описаны цели и задачи курса. Дано деление учебного времени за год между различными тематическими разделами; примерное тематическое планирование на год. В методических рекомендациях дается технология проведения занятий, особенности работы с различными материалами, инструментами во время проведения урока. Текст к некоторым урокам дополнен стихами, загадками, игровыми ситуациями, которые способствуют освоению технологических приемов, навыков. Особое внимание уделено межпредметным связям и возможностям их осуществления в рамках учебного комплекта. Даны конспекты открытых уроков и уроков интегрального комплексного типа. Учебники рекомендованы Министерством образования и науки Российской Федерации. Они входят в комплект «Классическая начальная школа», включенный в Федеральный перечень.

Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и рабочей программой «Изобразительное искусство. 5-9 классы», которая разработана под руководством народного художника России, академика РАО и РАХ Б.М. Неменского. Учебник знакомит с основными видами изобразительного искусства, их ролью в жизни человека. На основе изучения жанров натюрморта, портрета, пейзажа ребёнок познакомится с основами образного языка изобразительного искусства, с выразительными возможностями цвета, тона, формы, перспективы. Эти знания послужат развитию художественных способностей и творческих навыков ребёнка. По каждой теме предлагается система творческих заданий и обобщающих вопросов, которые помогут активизировать восприятие учебного материала и выработать собственное отношение к самым разным явлениям искусства.