Аспект-Пресс

Учебное пособие обобщает опыт системного изложения проблем взаимосвязи политики и права в законодательной деятельности. Особое внимание уделено ее раскрытию как политико-правового процесса; принципам организации работы Федерального Собрания — парламента Российской Федерации, а также законодательных (представительных) органов ее субъектов; анализу предпарламентской, парламентской и послепарламентской стадий законодательного процесса. Показаны роль и характер парламентских и внепарламентских акторов законодательной деятельности, в том числе ее осуществление Президентом и Правительством РФ; сущность, содержание и принципы законодательного лоббизма. Для эффективного усвоения изложенного в пособии материала в конце каждого параграфа приведены контрольные вопросы. Пособие предназначено для бакалавров, магистров и аспирантов, изучающих политические и юридические науки.

В учебном пособии содержится подробное и систематизированное описание существующих методов и техник, применяемых в фокус-групповом исследовании. Автором рассматриваются особенности качественной методологии, описываются процессы, происходящие в фокус-группе, анализируются социально-психологические механизмы ее функционирования и правила управления группой. Впервые в отечественной литературе обозначены научные критерии, по которым можно судить об объективности качественного исследования, о специфике представления результатов, о требованиях к выборке, о возможности обобщения или экстраполяции полученных данных. Существенное внимание уделяется анализу групповой динамики, социально-психологических характеристик группы, специфики управления фокус-группой, влияния личностных и социально-психологических характеристик респондентов на эффективность фокус-групп. Книга будет полезна психологам, социологам, маркетологам и представителям других профессий, проводящим или заказывающим качественные исследования, а также студентам соответствующих специальностей.

В книге дается системное описание способностей человека. Показывается, что содержательно способности можно определить с учетом трех измерений: индивида, субъекта деятельности и личности. Прослеживается развитие способностей от природных к духовным. Выход на способности субъекта деятельности и способности личности переводит проблему развития способностей в более широкий контекст ментального развития человека. Показывается, что ментальное развитие детерминируется с внутренней стороны развитием природных способностей человека и с внешней стороны средой развития, требованиями деятельности и духовными ценностями личности. Предлагается авторская модель интеллекта. Отражается, что развитие интеллекта идет за счет освоения интеллектуальных операций, формирования ментальных навыков и накопления ментального опыта, включения в интеллектуальную деятельность всего внутреннего мира человека. Для ученых и специалистов в области психологии, педагогики и философии. Может использоваться в учебном процессе высших учебных заведений при подготовке по психолого-педагогическим специальностям. Представляет интерес для широкого круга читателей, интересующихся проблемами интеллектуального развития человека.

В книге прослежены пути эволюции политических систем и политических режимов стран Востока, связанные со спецификой их политической культуры, а также развернута пространственно-аналитическая концепция сравнительного анализа политических систем Востока. Показаны разные (успешные, проблемные или неуспешные) пути модернизации социально-экономической системы стран Востока, проанализированы модели демократии и раскрыта сущность и содержание модели азиатской демократии. Для широкого круга читателей, интересующихся политическими проблемами и современным Востоком.

Регионоведение представлено автором как комплексная, синтетическая учебная дисциплина. В книге приводятся основные характеристики многоуровневого содержания понятия «регион», выделяются его структурные и функциональные параметры с позиций системного, междисциплинарного, мультипарадигмального подходов. При этом выделяются основные принципы, анализируются актуальные процессы организации управления региональными образованиями. Дается системное видение современной проблематики регионального развития в контекстах глобализации и локализации. Настоящее издание — одно из первых в России, предусматривающее единый двухуровневый порядок обучения. Раздел первый «Теоретиче­ские основы регионоведения» рассчитан на обучающихся в бакалавриате. Второй — «Регионоведение как комплексная социально-политическая дисциплина» — в магистратуре. Предназначено для студентов бакалавриата и магистрантов, изучающих учебные дисциплины в рамках специальностей и специализаций: «Международные отношения», «Регионоведение», «Конфликтология», «Международная журналистика».

Книга написана на основе уникального профессионального опыта журналистов и содержит много практических советов: как оформить эфир радиостанции, как работать звукорежиссеру, как вести прямой репортаж и спортивные трансляции, как создавать музыкальные радиопрограммы. Особое место авторы книги уделяют значению слова и живого звука на радио. Безусловный интерес у читателя вызовут беседы специалистов о том, как вывести радиостанцию в виртуальный эфир, как создать собственный аудиоархив и как технически должен быть оснащен современный радиожурналист.

Впервые в книге рассматривается история становления и развития радио как инструмента политического влияния на общество и современный уровень воздействия его на аудиторию. Обширный исследовательский материал подкрепляется беседами о практическом опыте работы журналистов в политических институтах общества. Книга содержит не только богатый исторический материал, данные экспертных опросов и социологических исследований, но и массу ценных советов о том, как журналисту выстраивать свои отношения с властью, как взаимодействовать с коллегами по цеху и, в конечном счете, как доносить до слушателя, зрителя, читателя объективную информацию о деятельности государства и его институтов.

В монографии представлены основные подходы к изучению обыденных представлений о справедливости. В ней описаны условия, при которых люди рассматривают происходящие вокруг них события, как справедливые и несправедливые, основные нормы справедливости, в соответствии с которыми они оценивают справедливость решения и процесс его принятия. Кроме того, в монографии обсуждаются последствия справедливых и несправедливых решений, влияние, которое они оказывают на организационное, правовое и политическое поведение людей.

Практикум и прилагаемый к книге компакт-диск с тестами являются дополнением к учебнику автора «Руководство персоналом» (М.: Аспект Пресс, 2006). Цель книги — закрепить и углубить теоретические знания в области управления персоналом с помощью активных форм обучения и самообучения, конкретных ситуаций, тестов, упражнений, деловых игр и др., а также выработать некоторые навыки решения управленческих задач, необходимые будущему или уже состоявшемуся руководителю. Обычные и компьютерные тесты знаний помогут определить уровень усвоения материала, найти и запечатлеть в памяти правильные ответы на ключевые вопросы управления. Для студентов, слушателей академий государственной службы, руководителей, преподавателей управленческих дисциплин, а также всех интересующихся вопросами управления.

Цель предлагаемой книги — постижение Гоголя. В ней анализируются «Мертвые души», «Ревизор», «Петербургские повести» и другие произведения Гоголя. Книга состоит из двух частей. Первая — знакомит читателя с гоголевскими произведениями. Автор объясняет нюансы гоголевского замысла и особенности его реализации. Вторая часть книги — анализ комедии «Ревизор». Здесь автор во многом по-новому раскрывает идейное содержание «Ревизора», особенности художественного метода Гоголя, своеобразие комических характеров. Книга помогает читателю войти в сложный художественный мир комедии. Книга адресована и тем, кто впервые знакомится с творчеством Гоголя, прежде всего школьникам, и взрослым читателям, в частности студентам и преподавателям литературы, стремящимся к более глубокому постижению творчества писателя.

Концепция экономического развития России на ближайшее будущее — движение к экономике знаний, инновационной экономике и обеспечение на этой основе устойчивого экономического роста. Решение этого вопроса невозможно без правового оформления зарождающихся инновационных отношений. В настоящей книге предпринята попытка систематизации, анализа и оценки действующего инновационного законодательства как на федеральном, так и на региональном уровне, определения путей его дальнейшего развития. По кругу регулируемых вопросов, в хронологическом порядке приведены извлечения из нормативных актов, составлены таблицы и схема по наиболее важным вопросам инновационного законодательства. Книга предназначена для юристов и экономистов, работающих в сфере инновационной деятельности, а также научных сотрудников, преподавателей, аспирантов, студентов.

Становление и развитие отечественного телевидения в воспоминаниях одного из его многолетних руководителей. Автор полутора десятков монографий и учебных пособий по теории и истории тележурналистики впервые выступает как мемуарист, и его новая работа наверняка найдет своих благодарных читателей. Шаболовка и Останкино, малоизвестные страницы истории общественно-политического, литературно-драматического и научно-популярного разделов вешания. Профессор В.В. Егоров увлекательно рассказывает об известных телевизионных персонажах и собственном практическом опыте, отмеченном престижными журналистскими наградами и Государственной премией СССР.