Современные формы организации учебно-воспитательного процесса

Пособие содержит материал, раскрывающий теоретические и практические основы формирования познавательного интереса учащихся в урочное и внеурочное время, способствующий развитию познавательной активности и мотивации учащихся в обучении, а также повышению методологической культуры и профессиональной компетентности педагога. Адресуется педагогам общеобразовательных учреждений.