Безлюдова Т.С.

В пособие включены задания на сообразительность, развитие логического мышления, составленные с использованием сказочных сюжетов, знакомых детям персонажей и героев. Введение дополнительного исторического и развлекательного материала существенно обогатит знания школьников, расширит их кругозор. Рекомендуются учащимся, а также учителям математики для организации внеклассной работы со школьниками с учетом принципа преемственности и системности. Рекомендовано Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь

В пособие включены задания на сообразительность, развитие логического мышления, составленные с использованием сказочных сюжетов, знакомых детям персонажей и героев. Введение дополнительного исторического и развлекательного материала существенно обогатит знания школьников, расширит их кругозор. Рекомендуются учащимся, а также учителям математики для организации внеклассной работы со школьниками с учетом принципа преемственности и системности. Рекомендовано Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь

В пособие включены задания на сообразительность, развитие логического мышления, составленные с использованием сказочных сюжетов, знакомых детям персонажей и героев. Введение дополнительного исторического и развлекательного материала существенно обогатит знания школьников, расширит их кругозор. Рекомендуется учащимся, а также учителям математики для организации внеклассной работы со школьниками с учетом принципа преемственности и системности. Рекомендовано Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь

Представленные занятия помогут учителям математики организовать внеклассную работу со школьниками с учетом принципа преемственности и системности. В пособие включены задания на сообразительность, развитие логического мышления, составленные с использованием сказочных сюжетов; знакомых детям персонажей и героев. Введение дополнительного исторического и развлекательного материала существенно обогатит знания школьников, расширит их кругозор.