Бином. Лаборатория знаний

Существует ли во Вселенной другая жизнь? На этот вопрос сегодня трудно ответить. Жизнь — явление редкое, даже уникальное, так что мы смело можем считать, что нам, землянам, повезло. Мы не знаем, есть ли разумные существа в других мирах, но в наследии древних цивилизаций и в сегодняшних открытиях астрономов есть удивительные знаки, говорящие о том, что мы не одиноки во Вселенной. Данная книга, изданная Giunti Editore («Джунти Эдиторе») при участии Rai Trade («РайТ рэйд») в Атласах коллекции Voyager («Вояджер»), была составлена на основе материалов цикла передач итальянского телевидения, посвященных научным открытиям Voyager ai confine della conoscenza («Путешествие к границам знаний»), транслируемых каналом Rai Due («Рай Дуэ»), которые создал и вел писатель и журналист Роберто Джакоббо. Мы благодарим канал Rai Trade («Рай Трэйд»), а также автора и куратора передачи за их разрешение на публикацию некоторых ее материалов.

Задачник является дополнительным компонентом учебно-методического комплекта (УМК) по информатике для 5–6 классов. В задачнике собраны, систематизированы по типам и ранжированы по уровню сложности задачи по информатике, а также из смежных с информатикой теоретических областей, которые могут быть предложены для решения учащимся 5–6 классов. Даны ответы, указания и решения. Книга будет полезна учителям информатики, ученикам и их родителям.

Неуклонный рост распространения ожирения в мире расценивается ВОЗ как глобальная эпидемия, ибо в настоящее время оно охватило уже более 30% населения планеты и продолжает прогрессивно увеличиваться (прирост по разным странам составляет от 1-3 до 5-7% в год). При этом в 90% всех случаев начало ожирения приходится на детский возраст пациентов. К сожалению, последняя монография на русском языке, посвященная всему кругу вопросов проблемы ожирения у детей, была издана в середине 80-х годов. И потому в среде научных сотрудников и практикующих врачей отсутствуют единство и логика в подходе к определению его форм и типов, ранней диагностике и прогнозу осложнений, а главное, в обосновании унифицированной системы лечения, в частности диетотерапии. Преодолеть эту негативную тенденцию и призвана данная книга, которая рассчитана на широкий круг практикующих врачей (педиатров, эндокринологов, диетологов), врачей-интернов, ординаторов, студентов медицинских институтов и училищ, работников дошкольных и учебных заведений, а также родителей и учащихся старших классов, имеющих тот или иной избыток массы тела или находящихся в группе риска.

Маркус Чаун и Говерт Шиллинг, известные журналисты и популяризаторы науки, приглашают читателя на уникальную экскурсию по Вселенной, во время которой они в непринужденной форме ответят на самые принципиальные вопросы, связанные с окружающим нас миром. Начиная с самых простых: «почему ночью небо темное? почему звезды мерцают? что такое метеориты?», они внедрятся в круг самых сложных проблем космологии — как зарождалась Вселенная, как появляются сверхновые звезды, что такое квазары и черные дыры, что было до Большого взрыва, одни ли мы во Вселенной... Самые интересные и животрепещущие «макропроблемы» современного естествознания представлены авторами в сжатой форме «микроблогов», в точности, как в социальной сети «Твиттер», откуда и берет название эта увлекательная и информативная книга.

Наверное, сегодня нет ученого, более известного, чем Стивен Хокинг. В своих блестящих научно-популярных книгах он ставит перед читателем невероятно важные для каждого мыслящего человека вопросы о происхождении нашего мира, о том, что ждет человечество в будущем. Книга известного немецкого писателя и популяризатора науки Хуберта Мания (р. 1954) посвящена исследованиям Хокинга и его подвигу — подвигу ученого, сумевшего перевернуть привычные представления, и подвигу человека, каждый день побеждающего страшный, неизлечимый недуг.

Роджер Пенроуз, крупнейший математик и физик-теоретик, популяризатор науки, коллега и соавтор легендарного Стивена Хокинга, продолжает развивать свои новые космологические идеи и дает совершенно неожиданный ответ на вопрос о том, что предшествовало Большому взрыву. Книга адресована не только специалистам, но и широкому кругу читателей, желающих ближе ознакомиться с проблемами и достижениями современной астрофизики.

Скорее всего, вы уже слышали о бережливом подходе, SWOT-анализе и ключевых компетенциях. А что вы думаете об анализе рисков и вознаграждений, инновационном цикле и стратегическом планировании человеческого капитала? Даже если вы слышали об этих моделях, действительно ли вы знаете, что они собой представляют и как вы могли бы их применить на практике? В этом переработанном издании бестселлера «Ключевые модели менеджмента» описываются 60 моделей менеджмента. По каждой ключевой модели дается руководство, когда и как этой моделью лучше всего воспользоваться, указываются степень реальной работоспособности модели, ее преимущества и недостатки. Книга содержит множество иллюстраций, помогающих понять сущность предложенных моделей. Независимо от вашего опыта и имеющихся знаний, эта книга познакомит вас с десятками новых способов, помогающих сделать ваш бизнес лучше. Для менеджеров среднего и высшего звена, бизнес-консультантов, а также всех тех, кто интересуется моделями менеджмента.

Книга описывает 75 действительно значимых ключевых показателей эффективности, как широко известных, так и новых. В ней разъясняется, что такое ключевые показатели эффективности, дается краткое описание каждого показателя и объясняется, как их эффективно использовать. Кроме того, раскрываются особенности сбора информации, описываются целевые значения, частота и риски измерений. С помощью приведенных примеров вы научитесь понимать, оценивать и интерпретировать наиболее важные аспекты любого бизнеса. Для экономистов, менеджеров среднего и высшего звена, бизнес-консультантов, а также всех тех, кто интересуется вопросами менеджмента.

В книге приведены практические упражнения и игры, которые позволяют глубже понять особенности человеческого мышления, учат видеть, как устроен мир, взаимодействию с ним, обучают работе в команде, формируют творческий подход к выполнению любых заданий. Для учителей средних школ, преподавателей вузов, психологов, педагогов дополнительного образования, всех тех, кто заинтересован в игровых, активных методах обучения.

На основании данных литературы и собственных биомеханических исследований авторы предлагают новый взгляд на строение и функционирование твердых тканей зубов как сложно построенного природой белково-минерального композита, функционирующего при физиологических и аномальных нагрузках.

Рассматривается моноатомная наноуглеродная структура — графен, который предопределяет развитие многих инновационных сфер научной и промышленной деятельности. Техника графена составляет базис индустрии будущего шестого технологического уклада: плазмоники, фотоники, спинтроники, биоинформатики, терагерцовой наноэлектроники. Книга является первым систематизированным изложением графеновой нанотехники и содержит информацию, адаптированную для изучения текстов, касающихся графена. Для инженеров, научных сотрудников, преподавателей и студентов технических учебных заведений и междисциплинарных систем повышения квалификации.

В данном издании представлен материал по диагностике и лечению неотложных состояний в кардиологии на амбулаторном и госпитальном этапах, основанный на принципах доказательной медицины и опыте современных отечественных и зарубежных авторов.

В книге обобщены сведения о расстройствах психической деятельности, описываемых как минимальная дисфункция мозга. Рассмотрены нейрофизиологические механизмы развития разных видов патологии, вопросы их диагностики, лечения и профилактики.

Методическое пособие предназначено для учителей, работающих с учебно-методическим комплектом «Математика. Психология. Интеллект» («МПИ»). В пособии рассматриваются психолого-педагогические основы курса математики для 6 класса в обогащающей модели обучения. Особое внимание уделяется способам формирования универсальных учебных действий средствами различных элементов УМК (учебник, учебная книга, практикум, рабочая тетрадь, компьютерная программа). В книге учитель найдет «Педагогические мастерские», отражающие опыт работы учителей при обучении математике в 6 классе с использованием учебно-методического комплекта МПИ.

Руководство представляет справочное издание для врачей, сталкивающихся в повседневной работе с больными неврологического профиля. В издании приведены данные как о семиотике нервных болезней, так и вопросы диагностики и терапии неотложных состояний в неврологии и нейрохирургии. Книга содержит главы по клинической физиологии ЦНС и топической диагностике нервных болезней, приведены основные патологические синдромы и симптомы в сжатом изложении. Главы 3-5 посвящены рассмотрению частных вопросов диагностики и терапии. Приводятся данные клиники, экспресс-диагностики и основные современные варианты лечения закрытой черепно-мозговой травмы, взрывных ранений черепа и головного мозга, коматозных состояний различной этиологии, нарушений мозгового кровообращения, частные вопросы терапии отека головного мозга, судорожного синдрома, воспалительных заболеваний оболочек и головного мозга. Особенностью издания является большой справочный материал по вопросам сопутствующей патологии у нейрореаниматологических больных: сахарный диабет, стенокардия, инфаркт миокарда, нарушения сердечного ритма, печеночная и почечная недостаточность и др. С практической точки зрения важной является глава о современной стратегии иммунотерапии в нейрореаниматологии. Руководство предназначено для невропатологов, нейрохирургов, анестезиологов-реаниматологов многопрофильных медицинских учреждений.

Руководство представляет справочное издание для врачей, сталкивающихся в повседневной работе с больными неврологического профиля. В издании приведены данные как о семиотике нервных болезней, так и вопросы диагностики и терапии неотложных состояний в неврологии и нейрохирургии. Во второй книге Руководства рассмотрены частные вопросы терапии отека головного мозга, судорожного синдрома, воспалительных заболеваний оболочек и головного мозга. Особенностью издания является большой справочный материал по вопросам сопутствующей патологии у нейрореаниматологических больных: сахарный диабет, стенокардия, инфаркт миокарда, нарушения сердечного ритма, печеночная и почечная недостаточность и др. С практической точки зрения важной является глава о современной стратегии иммунотерапии в нейрореаниматологии. Руководство предназначено для невропатологов, нейрохирургов, анестезиологов-реаниматологов многопрофильных медицинских учреждений.

Анализируется роль психосоматического фактора в исходах экстремальных ситуаций (землетрясения, кораблекрушения, ленинградская блокада, террористические акты, войны, локальные вооруженные конфликты, опасные профессии). Обоснована зависимость реакции организма на чрезвычайную ситуацию от тяжести психоэмоционального напряжения — физиологического или патологического стресса. Рассматриваются роль различных экстремальных факторов в этиологии психических расстройств. Анализируется роль психоэмоционального стресса в патогенезе гипертонии. Обсуждаются психосоматические механизмы внезапной психогенной смерти в экстремальной ситуации. Рассматриваются психологические предпосылки и биологические основы выживания в экстремальных условиях. Заключительная глава монографии посвящена принципам и методам психопрофилактики, психотерапии и фармакологической коррекции психосоматических расстройств, обусловленных пребыванием в экстремальной ситуации.

В книге подробно изложены технические и клинические аспекты ультразвукового исследования, которые помогут в обучении специалистов и облегчат процедуру диагностического поиска в неотложной медицине в условиях ограниченного времени. Второе издание книги было дополнено главами по ультразвуковому исследованию глаза, догоспитальной диагностике и процедурам, выполняемым с помощью ультразвукового наведения. Содержание каждой главы стандартизировано и содержит следующие разделы: клинические обоснования и показания, анатомические обоснования, «подводные камни», описание клинических случаев и др. Для врачей ультразвуковой диагностики, проводящих экстренные исследования у постели больного, врачей скорой медицинской помощи, анестезиологов-реаниматологов, а также врачей, оказывающих неотложную помощь, независимо от специализации.

В книге Александра Наумовича Лука, замечательного популяризатора психологии, нашел отражение его личный и профессиональный опыт. Данный труд — это результат длительных наблюдений, экспериментов, размышлений с позиций врача, человека, ученого, опиравшегося на идеи, труды, находки психологов и врачей минувших поколений и современников. И хотя эта книга была написана несколько десятилетий тому назад, в ней в яркой, легко воспринимаемой форме подаются психологические сведения, которые очень нужны каждому учителю, каждому думающему родителю, а также каждому студенту — будущему психологу или педагогу. Вопросы, поставленные в ней, являются сегодня такими же актуальными.

Книга ведущего английского специалиста представляет собой уникальное практическое руководство по всем аспектам дерматоскопии. Сопоставление дерматоскопических и клинических изображений позволяет овладеть не только основами дерматоскопии, но и навыками дерматоскопической оценки образований кожи на практике. Материал изложен на основании утвержденной программы обучения дерматоскопии и дополнен наглядными схемами.

В книге представлены современные сведения по морфологии, биохимии, патологической физиологии и анатомии почки. Обсуждается участие ночек в водно-солевом обмене, регуляции кислотно-основного состояния. Отдельные главы посвящены механизмам протеинурии и гематурии, особенностям течения острой и хронической почечной недостаточности. Описаны стандартные клиренсовые методы, данные биохимических лабораторных анализов, светоонтических, электронно-микроскопических исследований клубочков и канальцев почек, позволяющие выявить характер и локализацию патологического процесса. В книгу включены истории болезней и тесты, анализ и выполнение которых облегчают понимание основ патофизиологии почек. Для терапевтов, нефрологов, врачей общей практики, студентов медицинских учебных заведений.

В книге в удобной для практической работы врача форме рассмотрены вопросы эпидемиологии, классификации, клиники и дифференциальной диагностики наиболее распространенных инфекционных заболеваний. Кратко изложены принципы лечения и ухода за больными на дому, даны рекомендации по предупреждению распространения заразных болезней. Представлены краткие описания внутриутробных инфекций. В обширных приложениях приводятся сведения о профилактических прививках, рекомендации по питанию больных детей. Раздел о противомикробных препаратах включает описание показаний и противопоказаний к назначению препаратов, а также их побочного действия. Четко изложены основы оказания неотложной помощи больным. Оригинально, в форме таблиц, представлены клиническая картина и лечение гельминтозов, а также дифференциальная диагностика инфекционных экзантем. Для врачей всех специальностей, студентов медицинских учебных заведений, а также родителей, заботящихся о здоровье своих детей.

В книге, совмещающей жанры научной монографии и педагогической публицистики, в авторской интерпретации освещаются история становления дидактического знания, его современное состояние, а также те проблемы, исследование которых может способствовать повышению научного статуса одного из важнейших разделов педагогики. Автор полагает, что прогресс в области исследования проблем дидактики теснейшим образом связан со сменой тех методологических установок, которыми руководствуются современные исследователи. Для студентов и преподавателей педагогических ВУЗов, учителей общеобразовательных школ и методистов.

Подробно излагаются вопросы реализации на .NET-платформе симметричной и асимметричной криптографии, цифровых подписей, XML-криптографии, пользовательской безопасности и защиты кодов, ASP .NET-безопасности, безопасности Web-служб. Изложение построено на разборе примеров конкретных атак на системы безопасности, богато снабжено текстами отлаженных программ. Для программистов, занимающихся разработкой и настройкой систем безопасности на платформе .NET.