Дрофа

Рабочая тетрадь предназначена для закрепления французской лексики и элементарной грамматики в игровой увлекательной форме. Пособие содержит задания по раскрашиванию, вырезанию, моделированию, которые развивают приемы и навыки, полученные детьми в процессеобучения другим предметам начальной школы.

Книга в увлекательной и доступной форме знакомит читателей с английским алфавитом и наиболее часто употребляемыми словами на каждую букву. Во второй части «Азбуки» представлены слова и выражения по самым интересным темам. Стихи, собранные в третьей части, помогут закрепить знание алфавита и лексики.

Серия «Современный урок» представляет передовой педагогический опыт учителей-практиков и методистов. Сборник содержит разработки уроков по курсу «Cambridge English for Schools in Russia» (5-6 классы). Пособие поможет учителю: — подготовиться к уроку; — организовать деятельность учащихся на уроке; — разработать собственную эффективную методику преподавания данного курса. Книга адресована учителям, методистам, преподавателям и студентам педагогических вузов.

В методическом пособии представлены базовая часть содержания предмета, примерный годовой план-график распределения учебного материала, примерные тематические планы на каждую четверть, а также поурочные разработки на 102 урока по физической культуре для учащихся 6 классов. Пособие поможет учителю физкультуры быстро и качественно подготовить документы комплексного, тематического и поурочного планирования, квалифицированно разработать требования к уровню подготовки школьников, правильно выбрать формы и методы обучения учащихся.

Тетрадь включает проверочные задания по следующим темам курса «Биология. 7 класс. Многообразие живых организмов»: «Царство Прокариоты», «Царство Грибы», «Царство Растения». Учебное пособие можно использовать не только в процессе изучения разделов школьной программы, но и при самообразовании, подготовке к экзамену за курс основной школы, вступительному экзамену в высшее учебное заведение.

Энциклопедии, как правило, бывают двух типов: систематические и алфавитные. В систематических история предмета излагается последовательно, шаг за шагом. Это в большей степени книги для познавательного домашнего чтения. В алфавитных легче найти ответ на конкретный вопрос, но мир такой энциклопедии расколот на термины, понятия, имена, события, которые не складываются в цельную картину. Необычность нашей энциклопедии — в соединении двух подходов. Вокруг статей, расположенных по алфавиту, возникают дополнительные информационные блоки, что позволяет не только найти нужный материал, но и воспринять его в общем контексте предмета. Принцип собирания общего через нанизывание отдельных разрозненных фрагментов хорошо знаком любому пользователю компьютера; главное — грамотно выстроить поисковую цепочку расширения информации. Ведь в современном обществе умение находить информацию важнее, чем просто знать. Наша энциклопедия — это не только концентрированное всеобъемлющее отображение предмета, но и попытка научить читателя ориентироваться в информационном потоке, выделять главное и отсеивать второстепенное, иными словами — собирать разрозненные знания в систему общих закономерностей. Не менее важной является попытка создать развивающую образовательную среду, пробудить интерес к предмету, сделать так, чтобы человек, прочитав небольшую статью, захотел пойти дальше, к другим книгам. Открывают том красочные тематические развороты, в которых через визуальные образы даны самые общие представления о предмете. В этом разделе главное — иллюстрация как носитель синтезированной информации, как наглядное, образное воплощение ключевых понятий, своего рода «краткий курс в иллюстрациях», «введение в предмет», яркая увертюра к тому. Этот своеобразный калейдоскоп не только демонстрирует читателю структуру предмета, но и помогает увидеть его как часть общей картины мира, реалию жизни общества, выявить связи с другими науками. Основной блок каждого тома — словарные статьи, расположенные в алфавитном порядке. Каждая статья выстроена от общего к частному, информативна, написана простым и выразительным языком. Рядом со статьей располагается дополнительный материал. Это могут быть интересные примеры и факты, цитаты, тексты, иллюстрирующие основную статью, углубляющие представление о теме, показывающие ее с разных ракурсов. Система поиска информации выстроена таким образом, что читатель выйдет на нее любым способом: он может сразу найти ключевое понятие и познакомиться с контекстом, а может, наоборот, через контекст выйти на обобщающее слово. Помогут ему в этом приложения, где информация представлена в виде хроник и указателей, а также традиционная система внутренних отсылок. Алфавитно-систематический способ организации материала дает возможность использовать в энциклопедическом издании разные способы и формы подачи материала: от строго информативного до эмоционально насыщенного. Это позволяет внести в книгу элемент одухотворенности, включить те материалы, которые по каким-то причинам не было принято включать в энциклопедии как вид издания. Энциклопедия прекрасно иллюстрирована, причем иллюстрации во многих случаях создают углубленный информационный контекст. Дизайн книги, с одной стороны, выводит справочно-энциклопедическое издание на уровень высокохудожественного, а с другой — помогает даже неискушенному читателю легко ориентироваться в лавине информации, пробуждает интерес к предмету.

Эта книга, не совсем обычная. Она о птицах и в то же время о богах и героях Древней Греции. Оказывается, имена многих представителей фауны имеют мифологическое происхождение. Обращаясь к легендам, авторы не только объясняют, как возникли ставшие научными поэтические названия различных видов птиц, но и рассказывают о биологических особенностях, местах обитания и во многом таинственной жизни этих удивительных созданий природы. Книга богато иллюстрирована цветными рисунками, фотографиями и репродукциями картин зарубежных и отечественных художников.

Книжки-раскладушки с оригинальным игровым элементом — застежкой-липучкой — это сразу две книжки в одной. В них веселые стихи знакомят ребенка с противоположными или дополняющими друг друга понятиями внутри одной темы. Книжки-раскладушки предназначены для детей от 3 до 5 лет.

В сборник «Колыбельные песенки» вошли русские народные колыбельные песенки и песенки таких классиков, как А. Федоров, А. Майков, А. Плещеев, Д. Минаев и В. Брюсов.

В книгу вошли рассказы и трактат о смехе. О природе смеха, о комическом в искусстве и в жизни размышляет писатель. В очерках, написанных живо, увлекательно, с юмором, затрагиваются не только чисто литературные, но и психологические, философские, нравственные проблемы. Трактат «Кванты смеха», созданный в 60-е годы, публикуется впервые.

В книгу вошли стихотворения замечательных русских поэтов о самом родном, самом близком человеке на свете — маме.

В книгу вошли замечательные стихотворения русских поэтов А.С. Пушкина, А.А. Фета, Ф.И. Тютчева, И.А. Бунина, С.А. Есенина и других о природе.

Это пособие знакомит учащихся с жизнью и творчеством радетеля Русского Слова — Владимира Ивановича Даля, с его детищем — «Толковым словарем живого великорусского языка», который полтора столетия служит всем тем, кому дорог русский язык, кто хочет глубже понять русскую народную речь, научиться образно, выразительно излагать свои мысли. Иллюстрации дополняют авторский текст, делают более наглядными и выразительными рассказы о словах, толкование которых приведено в Далевом словаре. Книгу можно использовать на факультативных занятиях по русскому языку, на уроках по истории мировой культуры, на заседаниях кружка любителей русского языка, русской словесности.

Для младшего школьного возраста.

Для чтения взрослыми детям. В книгу вошли стихи замечательной детской поэтессы и писательницы Гайды Лагздынь для самых маленьких.

В сборник-хрестоматию вошли литературные сказки русских писателей: «Аленький цветочек», «Городок в табакерке», «Лягушка-путешественница», «Серая Шейка» и др.

В третьей и четвертой книгах публикуется главный научный труд К.Д. Ушинского — «Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии». Эта работа подводила итог всем его педагогическим исканиям и одновременно составила эпоху в истории русской педагогики. В третью книгу вошел первый и частично второй том названного труда. Для студентов высших педагогических учебных заведений и всех, кого интересуют проблемы отечественной педагогики и ее история.

В книгу вошли замечательные переводы стихов Я. Бжехвы, Ю. Твима, В. Смита, Д. Уоллеса и других зарубежных поэтов, созданные Борисом Заходером.

Английские народные сказки, собранные в этой книге, учат детей понимать, что надо быть добрым и справедливым, честным и трудолюбивым, веселым и храбрым и уметь дружить.

Настоящий сборник познакомит маленьких читателей с наиболее известными немецкими народными сказками, признанными во всем мире. Для чтения родителями детям.

В сборник вошли украинские народные сказки, в которых ярко раскрывается национальный характер. В сказках много забавных приключений и симпатичных персонажей — добрых, веселых, трудолюбивых.

В сборник вошли сказки о родном крае, животных, труде и победе добра над злом.

Эта книга — первое учебное пособие, посвященное охране культурного наследия России XVIII — XX вв. В нем рассмотрены история и современное состояние охраны отечественных памятников культурной политики Российского государства, правовые вопросы сохранения наследия, проблемы формирования научных представлений о памятниках старины, специфика их изучения. Пособие состоит из двух разделов: первый посвящен анализу государственного законодательства по охране памятников, второй — роли научной общественности в сохранении отечественной старины. В книгу включен краткий биографический материал о реставраторах, коллекционерах, музейных работниках. В приложении даны извлечения из Федерального закона 2002 г. «Об объектах культурного наследия (памятниках истории и культуры) народов Российской Федерации». Для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Музеология» и «Музейное дело и охрана памятников». Может быть полезно историкам, искусствоведам, культурологам, специалистам в области охраны и освоения культурного наследия, а также всем, кто интересуется отечественной историей и культурой.

Историко-документальный материал, представленный в хрестоматии, охватывает все наиболее важные этапы новейшей истории России (1917-2004). Документы и материалы, вошедшие в первую часть хрестоматии, освещают события революционных потрясений 1917 г., Гражданской войны и интервенции, экономической, социально-культурной и политической истории 20-30-х гг., Великой Отечественной войны. В хрестоматию включены официальные государственные и партийные документы, материалы периодической печати, архивные источники (ряд из них публикуется, впервые). Представлены также материалы российского зарубежья.