EdiLingua

Questo volume, contenente le prove del Livello DUE-B2, è destinato ad apprendenti che possiedono una competenza autonoma in italiano come L2. Permette di gestire un'ampia varietà di situazioni, sempre tipiche della vita quotidiana. Chi possiede questo livello è in grado di comunicare efficacemente durate un soggiorno in Italia per motivi di studio e in un contatto con la lingua e la cultura italiana anche per motivi di lavoro. La produzione orale e scritta deve essere comunicativamente efficace, anche se contiene errori. È il livello minimo di competenza per l'accesso al sistema universitario italiano, per realizzare un ciclo di studi entro un progetto di mobilità breve di studenti ma anche di docenti e ricercatori, per fruire di borse di studio assegnate dalla Stato italiano e per svolgere un periodo di tirocinio presso un corso di diploma o presso aziende.

Questo volume, contenente le prove del Livello TRE-C1, è destinato ad apprendenti che possiedono un livello di padronanza in Italiano come L2. Al livello TRE-C1 l'apprendente è in grado di gestire un'ampia area di usi linguistici in differenti contesti di comunicazione, di comunicare non solo in situazioni tipiche della vita quotidiana, ma anche nei rapporti formali per scopi sociali, accademici e professionali, di interagire oralmente e per scritto con enti pubblici, aziende ecc. dimostrando di saper assumere un ruolo adeguato alla situazione. L'apprendente a questo livello comprende un'ampia gamma di testi complessi e piuttosto lunghi e ne sa ricavare anche il significato implicito. Nelle sue produzioni deve manifestare una buona padronanza della lingua italiana sviluppando testi chiari, ben strutturati e articolati.

Questo volume, contenente le prove del Livello UNO-B1, è destinato ad apprendenti che possiedono una competenza autonoma in Italiano L2. Al livello UNO-B1 l'apprendente possiede le capacità comunicative necessarie per usare la lingua italiana con autonomia e in modo adeguato nelle situazioni più frequenti della vita quotidiana in Italia. L'apprendente è in grado di comunicare in italiano nelle situazioni di tutti i giorni in forma sia scritta sia orale, di comprendere i punti essenziali di un discorso articolato chiaramente in lingua standard, di leggere i testi scritti che incontra più frequentemente nella vita quotidiana. La produzione orale e scritta è comunicativamente efficace, anche se contiene errori.

La Guida per l'insegnante si rivolge a tutte/i le/gli insegnanti che utilizzano Progetto italiano Junior 1 nei corsi di italiano LS/L2 con l'obiettivo di offrire ai colleghi uno strumento agile e funzionale all'insegnamento della lingua italiana a giovani e giovanissimi. La Guida per l'insegnante rispetta la struttura del manuale e si sviluppa anch'essa in sei unità, con l'aggiunta di interessanti spunti per la programmazione e la realizzazione di momenti di approfondimento con l'inserimento di attività ludiche, di momenti di rinforzo grammaticale e di potenziamento degli aspetti comunicativi già presentati nel manuale. AIl'inizio di ogni unità si trova un elenco del materiale extra necessario per la preparazione e lo svolgimento delle attività, messo a disposizione dei docenti sotto forma di schede e tabelle da fotocopiare. Segue una sezione introduttiva, Per cominciare, la quale, rispecchiando la disposizione degli argomenti utilizzata in Progetto italiano Junior, inquadra il contenuto generale dell'unità. Nei casi in cui siano necessarie, per ogni attività vengono inoltre fornite le soluzioni. Per favorire un approccio più coinvolgente allo studio della materia, la Guida prevede inoltre attività da svolgere a coppie o in piccoli gruppi, con modalità di gioco che rendono maggiormente piacevole le varie fasi dell'apprendimento e fornisco ulteriore motivazione alla comunicazione in lingua italiana corne LS o corne L2. Per quanto concerne gli argomenti grammaticali, tutti quelli trattati nel manuale vengono ripresi con spiegazioni chiare e immediate che facilitano la presentazione agli studenti e ne agevolano I'approfondimcnto e il rinforzo mediante la ripresa di tabelle grammaticali complete o da completare per utilizzare e verificare quanto appreso. La Guida contiene infine tutte le chiavi di correzione delle attività proposte nel manuale e degli esercizi del Quaderno, nonché la trascrizione delle tracce audio del cd allegato al libro.

Un alieno arriva sul pianeta Terra e precisamente in Italia. Il simpatico extraterrestre è capace di assumere qualsiasi sembianza umana e di imparare l’italiano in pochi secondi; più difficile sarà per lui imparare gli usi e i costumi del luogo. Prima di farsi un’idea sugli italiani, infatti, dovrà affrontare una serie di divertenti equivoci di tipo culturale e sociale. Perché sapere la lingua non è abbastanza per comunicare e capirsi.

Nuovo Progetto italiano Video e il videocorso che accompagna e completa Nuovo Progetto italiano 1 e Nuovo Progetto italiano 2 (e per tutte le loro versioni: per anglofoni, germanofoni, cinesi ecc.). E composto da due DVD (durata complessiva: 180 minuti circa) contenenti ognuno 11 unita. Oltre ai DVD, il videocorso e completato da: 2 Quaderni di attivita, con stimolanti proposte di lavoro su ogni unita.

Mistero in Via dei Tulipani (A1-A2) è una storia coivolgente, e non senza colpi di scena, che si sviluppa all’interno di un condominio. Tutto inizia con l’omicidio del signor Cassi, l’inquilino del secondo piano. Due sedicenni, Giacomo e Simona, decidono di mettersi sulle tracce dell’assassino. Le indagini porteranno i ragazzi a scoprire non solo il colpevole, ma anche l’amore. Primiracconti è la collana di Edilingua di racconti didattizzati per studenti adulti e adolescenti.

Forte! 1 e il primo di tre livelli di un corso originale e innovativo che si rivolge a bambini e ragazzi dai 7 agli 11 anni che si avvicinano alla lingua italiana sia in Italia che all’estero. Il Libro dello studente ed esercizi si articola in: — 1 unita introduttiva + 6 unita, che hanno come filo conduttore una simpatica storiella e sono suddivise a loro volta in tre sottounita introdotte da un’attivita motivante che richiama la storia che fa da sfondo. Seguono attivita di comprensione e produzione, canzoni e filastrocche. — Al termine di ogni unita si trova la sezione Vocabolario per la ripresa delle parole impiegate. — 2 Intervalli, ricchi di attivita e giochi stimolanti e divertenti per il riepilogo delle conoscenze. — La sezione Esercitiamoci, utile per il consolidamento e il reimpiego delle strutture. — L’angolo della grammatica, che presenta box grammaticali riassuntivi, formule ed esempi d’uso. — L’angolo del taglia e incolla, in appendice, con le immagini e le frasi da ritagliare e utilizzare durante le attivita proposte. Le proposte didattiche, nel rispetto dei diversi stili cognitivi e delle naturali tappe di apprendimento di una lingua, si rifanno essenzialmente ad un approccio umanistico-affettivo e a metodologie ludiche. Il corso ha come filo conduttore le divertenti avventure illustrate a fumetti di cinque ragazzi di differente nazionalita e dei loro amici. Gli ascolti e dialoghi presentano un modello corretto, ma quanto piu vicino alla lingua d’uso. La ricchezza dei materiali e la ripresa successiva dei contenuti, presentati secondo un andamento a spirale, rendono Forte! uno strumento flessibile, adattabile a diversi stili di apprendimento e a diversi contesti d’insegnamento. Completano il Corso: — La Guida per l’insegnante, con spiegazioni dettagliate, indicazioni e consigli per lo svolgimento delle attivita e dei giochi, schede e materiale di lavoro fotocopiabili, carte, immagini per realizzare memory, tombole e flash-card (le flash-card sono anche scaricabili online tra il materiale dato a sinistra). — 1 CD audio, contenente i brani di ascolto e le canzoni allegato al Libro dello studente senza costi aggiuntivi. — 5 giochi online, a cui i bambini possono accedere liberamente (cliccando QUI) e ripercorrere alcuni degli elementi lessicali delle unita del Libro. I giochi presentano varie tipologie (memory, parole crociate, trascina al posto giusto, attivita d’ascolto, abbinamento) e tutte molto divertenti e motivanti. Ciascun gioco ripercorre parte del lessico di una unita del Libro e dando un feedback sempre incoraggiante offre la valutazione in linea.

Nuovo Progetto italiano 2 si rivolge a studenti adolescenti e adulti fornendo circa 90-100 ore di lezione in classe. Dopo il primo livello anche Progetto italiano 2 si rinnova. diventando piu comunicativo e piu induttivo. — Nuovo Progetto italiano 2 e stato alleggerito e facilitato soprattutto all’inizio; infatti il passaggio dal livello elementare a quello intermedio avviene in modo piu naturale, grazie ad attivita di reimpiego che riprendono i punti trattati nel primo livello. — Il Libro dello studente offre una maggiore varieta di testi e attivita rispetto all’edizione precedente e al primo volume. — Si e voluto dare piu spazio a materiale autentico e a espressioni di uso quotidiano. — Particolare attenzione viene data alle funzioni comunicative e al lessico con piu attivita per il rinforzo; inoltre sono previsti nuovi compiti comunicativi. — Il materiale audio si basa su dialoghi piu naturali e su alcuni ascolti autentici accompagnati da attivita di comprensione e rielaborazione. — Altra novita dell’ascolto sono le interviste autentiche incentrate su alcuni argomenti delle unita. — Gli esercizi e le attivita che accompagnano letture e ascolti sono improntati alle tipologie delle certificazioni CELI, PLIDA e CILS. — Il Quaderno degli esercizi, riveduto e migliorato, contiene esercizi nuovi, piu vari e originali. Nuovo Progetto italiano 2 si compone di: Libro dello studente, articolato in 11 unita didattiche. Quaderno degli esercizi, con attivita scritte, cruciverba, prove d’ascolto, attivita video, giocgi didattici, test finale al termine di ogni unita e test di ricapitolazione ogni 3 unita. CD-ROM interattivo (versione 1.0), allegato al Libro dello studente, lo rende ancora piu completo, comunicativo e flessibile, con input sempre diversi e stimolanti (compatibile solo con Windows 98/Me/2000/XP). Video (in formato PAL e NTSC), con filmati originali, interviste autentiche e un innovativo quiz; corredato da un Quaderno delle attivita e dalla Guida per l’insegnante. Guida per l’insegnante, con preziosi consigli e suggerimenti per un miglior uso del libro, giochi e attivita ludiche, le soluzioni degli esercizi, test e altro materiale da fotocopiare. Il libro e interamente disponibile anche on line. 2 AudioCD, con i dialoghi introduttivi delle unita, i testi per la comprensione orale e le interviste autentiche. Entrambi i AudioCD sono allegati al Quaderno degli esercizi senza ulteriori costi aggiuntivi. Attivita online, per approfondire l’argomento trattato nell’unita (pdf a sinistra). Undici racconti, una raccolta di 11 brevi storie ispirate ad alcuni dialoghi di Nuovo Progetto italiano 2 e legate dal punto di vista lessicale e grammaticale alle unita del corso. Attivita extra e ludiche (in allegato). Glossari on line in varie lingue (in allegato).

Nuovo Progetto italiano 3 si rivolge a studenti adolescenti o adulti di livello intermedio-avanzato (B2-C1). Tra le caratteristiche della nuova edizione: — struttura simile ai due precedenti volumi del corso Nuovo Progetto italiano 1 e 2 (incluse quindi le sezioni Per cominciare.... Ascolto, Autovalutazione ecc.) — sezioni su tutte le abilita linguistiche. — brevi unita (di cinque pagine) per poter affrontare una maggiore varieta di argomenti e per poter avere una programmazione didattica meno rigida. — testi non esageratamente lunghi — tra le 450 e le 500 parole — per mantenere alta la motivazione degli studenti. — unita che riprendono e approfondiscono tematiche trattate nei precedenti volumi o che ne presentano delle nuove per offrire un’idea quanto piu completa della realta italiana. — riflessioni grammaticali in ogni unita e sintesi grammaticale nel Quaderno degli esercizi. — maggiore attenzione alle funzioni comunicative e alla produzione orale. — attivita brevi, non complesse e facili da capire. — gli esercizi di comprensione e di competenza linguistica sono improntati alle tipologie delle certificazioni CELI, PLIDA e CILS. — due volumi, Libro dello studente e Quaderno degli esercizi, per una maggiore facilita d’uso e di trasporto. — Cd audio, allegato al Libro dello studente, con interviste, brani autentici e dialoghi registrati da attori professionisti. Nuovo Progetto italiano 3 diventa un corso veramente completo, moderno e motivante, basato sempre su un approccio induttivo, di scoperta e di riflessione attiva sul la lingua. Chi ha gia lavorato con l’edizione precedente si trovera subito bene con questa nuova, in quanto sono stati tenuti molti testi e varie attivita. Ci sono 10 unita che sono del tutto nuove e quelle che abbiamo conservato sono state rinnovate. Molte delle tipologie precedenti continuano a esserci, ma si alternano con altre nuove al fine di rendere il libro piu vario e motivante. Nuovi sono, in tutte le unita, anche i brani della sezione «Lavoriamo sulla lingua». In conclusione, crediamo sia stato aggiunto o migliorato proprio quanto ci e stato segnalato da centinaia di colleghi negli ultimi anni.

Una moglie gelosa, dei vicini di casa troppo curiosi, un amico che entra nella vostra cucina e mangia di tutto, un ladro elegante, una donna bella e misteriosa nel metro. Questi e altri personaggi sono i protagonisti delle dieci brevi storie di questo libro, dove scopriamo che la vita di tutti i giorni puo avere i suoi lati interessanti... Dieci racconti e una raccolta di 10 brevi storie ispirate ad alcuni dialoghi di Nuovo Progetto italiano 1 e legate dal punto di vista lessicale e grammaticale alle unita del corso. Molti di questi racconti sono, per cosi dire, «interattivi», lasciano cioe spazio all'intervento diretto dello studente, il quale e invitato ora a completarli о a indovinarne il finale, ora a ricostruire о reinventare la trama. Da leggere a casa о in classe, Dieci racconti puo anche essere usato durante le pause invernali о estive. Ogni racconto e infatti accompagnato da brevi e semplici attivita che aiutano lo studente a comprendere meglio il testo e a conoscere alcune espressioni colloquiali presenti. Questa raccolta fa parte del materiale supplementare che accompagna Nuovo Progetto italiano 1 e che comprende Nuovo Progetto italiano Video 1 (videocorso di lingua e civilta italiana) e una serie di materiali disponibili su www.edilingua.it: Attivita online, Glossari in varie lingue, Test di progresso, Attivita extra e ludiche.

Il sosia (C1-C2) racconta la storia di Onofrio Maneggioni. un importante uomo d'affari che viene rapito una mattina davanti alla sua villa. Almeno così dice la televisione, e così pensano tutti. In verità, dietro il rapimento si nasconde il passato dello stesso imprenditore, un passato che torna a bussare alla porta di Maneggioni per regolare alcuni conti in sospeso.

Полноцветный путеводитель, в котором представлены формы и примеры употребления глаголов английского языка. Справочник предназначен для любого уровня владения языком, от А1 до С2, и может использоваться для занятий в классе и для самостоятельной работы. Особенности: — Удобные таблицы склонения во всех временных формах; — Иллюстрации ко всем представленным глаголам. Пособие включает в себя: — Пассивное состояние глаголов; — Приложения с нерегулярной формой глаголов; — Список глаголов + предлоги; — Глоссарий глаголов с переводом на английский, французский, испанский, португальский и китайский языки.

Cinema Italia è una collana in fascicoli sul cinema italiano rivolta a studenti stranieri di tutti i livelli. Ciascun fascicolo è incentrato su una tematica che accomuna i due film scelti e presenta. Oltre a una scheda del film e alle informazioni sul regista, ricche e motivanti attività didattiche. I film selezionati e proposti si trovano facilmente in commercio.

Caratteristiche: Progetto italiano 1 e il primo livello di un moderno corso multimediale d’italiano. Si rivolge a studenti adolescenti e adulti fornendo circa 90-100 ore di lezione in classe. Progetto italiano 1 e un manuale: * equilibrato tra elementi comunicativi e grammaticali; * piacevole e divertente. con dialoghi simpatici e attivita motivanti; * che fa imparare fin dal primo momento a comunicare in modo efficace; * completo, con vari materiali ben integrati insieme (che continuiamo ad arricchire); * che presenta l’Italia moderna fornendo tante informazioni e curiosita sulla realta e la cultura italiana; * accattivante, chiaro e sistematico. Allora perche una Nuova edizione? Questa Nuova edizione e frutto di una ponderata e accurata revisione, resa possibile grazie al prezioso feedback che centinaia di colleghi sparsi per il mondo ci hanno fornito negli ultimi anni in base alla loro esperienza in classe. Quindi, pur conservando la struttura innovativa dell’edizione precedente, attraverso interventi mirati e coerenti, presentiamo un libro migliorato in alcune sue parti e piu completo sotto tanti punti di vista. In particolare queste le novita piu significative di Nuovo Progetto italiano 1: * e piu moderno dal punto di vista metodologico, piu induttivo e comunicativo; * e stato alleggerito e facilitato, soprattutto nelle prime unita; * c’e una maggiore coerenza tra il lessico del Libro dello studente e quello del Quaderno degli esercizi; * il Libro dello studente e stato arricchito di due nuove pagine per unita: una di attivita preliminari, che ha lo scopo di motivare ulteriormente gli studenti attraverso varie tecniche di pre-lettura e pre-ascolto; l’altra di brevi attivita di autovalutazione, soprattutto sui contenuti comunicativi e lessicali dell’unita stessa, come anche di quella precedente; * i dialoghi sono diventati piu naturali, spontanei e meno lunghi; * ha piu brani audio, registrati da attori professionisti, e piu attivita di comprensione orale; * ha una grafica piu moderna e piu chiara, con sezioni e attivita ben distinte e separate tra di loro per una maggiore flessibilita e una migliore organizzazione dei contenuti; * le illustrazioni che corredano il Libro dello studente sono state rinnovate con foto nuove, piu naturali e con simpatici disegni; * e orientato al Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue e alle tipologie delle certificazioni italiane; * le pagine di Conosciamo l’Italia sono state aggiornate e si e fatto un maggior uso di materiale autentico; * il Quaderno degli esercizi ha attivita meno lunghe e piu varie che conservano comunque la loro originalita; inoltre, e stato arricchito di nuovi test finali e reso piu piacevole da un’impostazione grafica piu moderna; * questa nuova edizione e accompagnata dalla versione 3.0 del CD-ROM interattivo (allegato al Libro dello studente senza alcun costo aggiuntivo) con alcuni miglioramenti tecnici e le chiavi. Nuovo Progetto italiano 1 resta un libro facile da usare, un libro che “funziona” in classe. E un manuale migliorato in alcuni suoi aspetti e gli insegnanti che gia usavano l’edizione precedente si troveranno subito bene con questa nuova edizione. Anche gli insegnanti che, per un motivo o per un altro, non hanno avuto l’occasione di provare il libro, ne apprezzeranno le nuove caratteristiche.

Vamos a conjugar muestra las diversas irregularidades que afectan a la conjugación verbal en español y cómo practicarlas para que el alumno adquiera esta destreza de una forma práctica y fácil. Presenta los verbos organizados por tipos de irregularidades; se muestra un grupo que está afectado por el mismo tipo de irregularidad y se conjugan varios del grupo como modelo. Al final del libro los verbos se agrupan por similitud de comportamiento frente a la irregularidad, lo que facilita al alumno su aprendizaje y memorización. Este libro está indicado para alumnos de todos los niveles de aprendizaje, ya que la morfología verbal es uno de los campos más difíciles de dominar en español, e incluso en los niveles más altos siempre han de volver a un manual de conjugación verbal para aclarar sus dudas o ampliar conocimientos. Es un libro de consulta para la conjugación del sistema verbal español, a la que dirigirse cuando surge cualquier duda. Estructura del libro: El verbo: Gramática y usos en España e Hispanoamérica. Modelos de conjugación de verbos regulares e irregulares. Perífrasis verbales. Régimen preposicional. 1097 verbos hispanoamericanos. Ejercicios y solucionario. Índice de verbos regulares e irregulares.

Nuovo Progetto italiano 2 si rivolge a studenti adolescenti e adulti fornendo circa 90-100 ore di lezione in classe. Dopo il primo livello anche Progetto italiano 2 si rinnova. diventando pi comunicativo e pi induttivo. Quaderno degli esercizi, con attivit scritte, cruciverba, prove d’ascolto, attivit video, giocgi didattici, test finale al termine di ogni unit e test di ricapitolazione ogni 3 unit. Video (in formato PAL e NTSC), con filmati originali, interviste autentiche e un innovativo quiz; corredato da un Quaderno delle attivit e dalla Guida per l’insegnante. CD audio, con i dialoghi introduttivi delle unit, i testi per la comprensione orale e le interviste autentiche. Entrambi i CD Audio sono allegati al Quaderno degli esercizi senza ulteriori costi aggiuntivi.

Progetto italiano 1 il primo livello di un moderno corso multimediale d’italiano. Si rivolge a studenti adolescenti e adulti fornendo circa 90-100 ore di lezione in classe. Progetto italiano 1 un manuale: — equilibrato tra elementi comunicativi e grammaticali; — piacevole e divertente. con dialoghi simpatici e attivit motivanti; — che fa imparare fin dal primo momento a comunicare in modo efficace; — completo, con vari materiali ben integrati insieme (che continuiamo ad arricchire); — che presenta l’Italia moderna fornendo tante informazioni e curiosit sulla realt e la cultura italiana; — accattivante, chiaro e sistematico. Nuovo Progetto italiano 1 resta un libro facile da usare, un libro che “funziona” in classe. un manuale migliorato in alcuni suoi aspetti e gli insegnanti che gi usavano l’edizione precedente si troveranno subito bene con questa nuova edizione. Anche gli insegnanti che, per un motivo o per un altro, non hanno avuto l’occasione di provare il libro, ne apprezzeranno le nuove caratteristiche. Libro dello studente: articolato in 11 unit didattiche + 1 introduttiva.

Raccontare il Novecento Libro del Professore B2-C2. Raccontare il Novecento: fornisce numerosi stimoli linguistico-culturali che sviluppano la creativita dello studente fornisce testi letterari per la scoperta della lingua, degli autori scelti (Buzzati, Calvino, Ginzburg, Moravia) ed eventualmente di altri scrittori italiani stimola nello studente il confronto con la complessita linguistica e lo abitua alla riflessione metalinguistica. Sono stati selezionati quattro racconti per ogni autore, tra quelli piu accattivanti (da un punto di vista linguistico e culturale) e in qualche modo rappresentativi del loro stile. Le unita di apprendimento sono strutturate in maniera omogenea con un glossario, attivita di comprensione, riflessioni narratologiche e linguistiche. L’ultima sezione e dedicata ad attivita produttive, sia scritte che orali.

Allegro 3 è il terzo di tre livelli di un innovativo corso d’italiano. Si rivolge a studenti adulti o adolescenti che vogliono imparare la lingua e conoscere la realtà italiana in modo piacevole. Mira a sviluppare la competenza comunicativa dello studente senza però, trascurare i momenti di riflessione, di fissaggio e di rinforzo delle strutture apprese.

Allegro 1 è il primo livello di un innovativo corso d’italiano. Si rivolge a studenti adulti o adolescenti che vogliono imparare la lingua e conoscere la realtà italiana in modo piacevole. Mira a sviluppare la competenza comunicativa dello studente senza. però, trascurare i momenti di riflessione, di fissaggio e di rinforzo delle strutture apprese.

Allegro 2 è il secondo di tre livelli di un innovativo corso d’italiano. Si rivolge a studenti adulti o adolescenti che vogliono imparare la lingua e conoscere la realtà italiana in modo piacevole. Mira a sviluppare la competenza comunicativa dello studente senza però, trascurare i momenti di riflessione, di fissaggio e di rinforzo delle strutture apprese.

Diploma di lingua italiana è un libro che si promette diverse finalità: Mettere gli studenti a contatto con la lingua viva attraverso materiale autentico. Essere utilizzato come materiale di supporto ed esercitazione nei corsi di livello intermedio. Aiutare gli studenti d’italiano a prepararsi alle prove scritte di vari esami di lingua di questo livello.

Ascolto Medio mira allo sviluppo dell'abilità di ascolto e alla preparazione della prova di comprensione orale degli esami di certificazione delle Università italiane. quali Celi (2 e 3), Cils (Uno-B1 e Due-B2), Plida (B1 e B2) o altri simili. L'uso di brani autentici e la cassetta a suo corredo ne rappresentano le novità. Ognuno dei 24 testi è corredato da esercitazioni di tip scelta multipla, completamento, vero/falso. I brani autentici sono stati accuratamente selezionati da programmi televisivi e radiofonici trasmessi da emittenti italiane, mentre alcuni di quelli introduttivi sono stati registrati in studio. Essi coprono un'ampia gamma di argomenti: dialoghi telefonici, ricette, favole, interventi, fatti di cronaca, interviste, servizi sulla cultura ecc. Così lo studente ha la possibilità di entrare in contatto non solo con la lingua viva, ma anche con la realtà italiana. Inoltre, le numerose e differenti voci dei brani orali gli consentono di migliorare l'accento, la pronuncia e l'intonazione.