Прикладное языкознание

В книге рассматриваются способы формального описания синтаксической структуры предложения, являющегося базой современных теорий синтаксиса и необходимого для решения задач, возникающих при автоматической переработке естественно-языковой информации. Подробно излагаются «традиционные» способы, основанные на использовании деревьев синтаксического подчинения и систем составляющих, и вводится новый способ, основанный на использовании систем синтаксических групп, являющихся одновременным обобщением деревьев синтаксического подчинения и систем составляющих. Этот способ позволяет добиться большей гибкости и естественности описания. Возможности всех трех способов иллюстрируются на многочисленных примерах, в основном на материале русского языка. Дня специалистов по теоретической и прикладной лингвистике, информационно-поисковым системам и различным вопросам, связанным с автоматической переработкой информации, выраженной на естественном языке.

В монографии рассматриваются содержательные аспекты слова и их модификации в результате речевого употребления, называемые денотативными. На базе авторской интерпретации вопросов философии языка, психологии речи и основ грамматики представлены новые подходы к семантической структуре высказывания, к анализу речепроизводства, репродукции и рецепции сообщений. С новых позиций освещаются проблемы связи языка и мысли, совершенствования речевого взаимодействия, языка как средства воспитания, а также вопросы лингводидактики, лексикографии, перевода, культуры речи. Для филологов, философов, психологов, журналистов, специалистов в области информатики, преподавателей языка и всех любителей словесности.

В настоящей книге представлены психологические и физиологические исследования по проблеме взаимоотношения мышления и речи. В ней дается краткая история и современное состояние этой проблемы и обсуждаются пути ее экспериментального исследования. При этом специальное внимание обращается на изучение скрытых речевых процессов, связанных с внутренней, или мысленной, речью; исследуются речевые процессы при решении различных мыслительных задач, а также при восприятии, запоминании и понимании слушаемой речи, чтении на родном и иностранном языках. Значительная часть книги посвящена электрофизиологическому исследованию скрытых речевых реакций. Эта книга была переиздана в США, Англии и Франции; отдельные ее главы публиковались в Германии, Японии, Польше, Румынии. Предназначается для психологов, физиологов, лингвистов и педагогов, интересующихся исследованиями мышления и речи, а также разработкой программ обучения чтению, решению задач и другим интеллектуальным навыкам.

Первую часть сборника, посвященного памяти одного из ведущих российских ученых-типологов Натальи Андреевны Козинцевой (1945-2001), составляют ее статьи, в которых исследуются теоретические проблемы описания грамматической категории эвиденциальности. Вторая часть сборника включает статьи российских и зарубежных исследователей, посвященные анализу категории эвиденциальности и средств выражения эвиденциальных значений в разноструктурных языках Европы и Азии (болгарский, литовский, французский, багвалинский, сванский, коми, ненецкий, нганасанский, индонезийский и др.). Для лингвистов, специалистов в области типологии языков, аспирантов, студентов.

В сборник вошли полемические статьи российских и зарубежных ученых, посвященные вопросам методологии современных лингвистических исследований. Эта методология характеризуется отходом от основанной на картезианском дуализме традиционной философии познания и связанного с ней ортодоксального направления в традиционной лингвистике. В статьях затрагиваются важнейшие теоретические вопросы, имеющие принципиальное значение для исследований естественного языка на ближайшую и отдаленную перспективу.

Книга посвящена проблемам описания личности с учетом языковых и речевых особенностей построения высказывания (звучащего текста / дискурса). Представленный авторами материал освещает различные грани вышеуказанной проблемы: соотношение фонетико-фонологических особенностей речи и эмоций (паралингвистика), речи и физического состояния говорящего; возможности слухового восприятия иноязычной речи и «выхода» на портрет говорящего; языковые и речевые характеристики применительно к различного рода состояниям девиации личности; социолингвистические и тендерные параметры речи; прагматика и семантика; языковые особенности молодежной речи на рубеже веков и др. В книге уточняются и развиваются концепции авторов, нашедшие отражение в более ранних работах последнего десятилетия XX в. и начала XXI в.. обобщаются фундаментальные и прикладные аспекты современного речеведения. Издание предназначено для специалистов в области общей и частной фонетики, семантики, лексикологии, прагматики, а также для всех, кто интересуется проблемами соотношения языка, речи и личности.

Предлагаемая монография представляет собой опыт аналитического описания неогумбольдтианского языковедения — одного из наиболее значительных направлений в современном немецком и европейском языкознании. В работе дается характеристика основных положений неогумбольдтианской философии, социологии и психологии языка, получивших наиболее глубокое развитие в трудах Й.Л. Вайсгербера и его учеников. Книга впервые в отечественном языкознании всесторонне освещает это лингвистическое течение, во многом определившее развитие лингвистики второй половины XX столетия. Монография рассчитана на специалистов по общему языкознанию, филологии и философии.

В антологии представлены зарубежные труды по гендерной проблематике, имевшие широкий резонанс в языкознании и позволившие по-новому подойти к проблеме «Язык и пол» (книги Дж. Коатс и Д. Таннен), а также новые статьи методологического (Д. Камерон), обзорного (X. Коттхофф) и прикладного характера (Б. Барон). Издание адресовано специалистам в области гендерных исследований, аспирантам и студентам, а также широкому кругу читателей, интересующихся тендерной проблематикой.

Задачи в области методики языка заставили автора обратиться к проблемам психологии памяти, затем — к моделированию процессов продуцирования и понимания речи, поскольку для объяснения того, как человек говорит и понимает речь собеседника, необходимо прежде всего выявить специфику процессов поиска и идентификации слова как достояния индивида, что потребовало разработки соответствующей методики. Опыт работы в области методики привел А. Залевскую к убеждению, что методика обучения языкам только тогда сможет по-настоящему стать наукой, когда будут раскрыты механизмы овладения и пользования языком, т.е. необходима разработка психолингвистических основ методики через объединение усилий представителей разных наук в русле нового — интегративного — подхода. Книга содержит две части: I — Слово в лексиконе индивида, II — Проблемы понимания текста.

Сборник статей «Злая лая матерная...» посвящен исследованию темы, которая в последнее десятилетие всё более интересует социо- и этнолингвистов всего мира. Инвективная и прежде всего обсценная (ненормативная, табуированная) лексика, популярная в любой культуре, наконец привлекла внимание исследователей, пытающихся понять особенности слов, которые, с одной стороны, должны быть известны абсолютно каждому носителю языка, а с другой — в целом ряде случаев быть запрещенными к употреблению. Сборник предназначается для специалистов в области филологии, этно- и социолингвистики. Однако статьи сборника написаны в манере, которая делает возможным их чтение широким читателем, интересующимся проблемами национального языкового и культурного развития.

В этой книге собраны лекции и интервью известного американского лингвиста и общественного деятеля Ноама Хомского, в которых он излагает свои взгляды на связь науки о языке с биологическими науками, на отношение между языком, мышлением и мозгом. В книге обсуждается подход, основанный на идее о том, что универсальная грамматика представляет собой систему принципов и параметров; этот подход обеспечивает потенциальное решение логической проблемы усвоения языка. Автор также говорит об экономном устройстве языка и описывает положения Минималистской программы. Заключительная глава книги отражает общественно-политический аспект деятельности Хомского — это очерк, посвященный критике роли интеллектуальной элиты западных стран в оправдании внешней политики этих государств или замалчивании ее негативных последствий. Книга рекомендуется филологам, психологам, политологам, а также всем, кого интересуют проблемы языка в аспекте его связей с биологическими науками и проблемы политических веяний в современном мире.

Монография — публикация научного наследия одного из крупнейших отечественных ученых-германистов чл.-кор. РАН А.И. Домашнева (1927-2001). Охвачены все этапы его почти полувекового научного пути и творчества, включены историко-грамматические исследования, разработка концепции национальных вариантов немецкого языка, результаты всесторонних научных изысканий социофункциональной стратификации немецкого языка, размышлений о судьбах немецкого и других европейских языков. Для широкого круга лингвистов, специалистов по германскому языкознанию.

Задача учебного словаря, от которого во многом зависит успешное овладение языком, состоит в том, чтобы в рамках словарной статьи представить культурный фон нации. Современные лексикографы признают этот факт и находятся в постоянном поиске путей решения данной проблемы. Результаты этих поисков нашли свое отражение в учебном словаре «Cambridge International Dictionary of English», который рассматривается в данной работе в сопоставлении с другими словарями. Для филологов, лингвистов, культурологов и всех изучающих английский язык как иностранный.

В книге развивается идея об адаптации языковой системы к биосоциальным особенностям человека и осуществлению им коммуникативного процесса как главном факторе функциональной, системно-структурной и знаковой (семиотической) специфики языка. В качестве иллюстративной языковой системы послужил главным образом русский язык в его общих с другими языками свойствах. В соответствии с поставленными задачами в книге объясняется специфика четырех семиотических измерений языка — языковых знаков, их семантики, синтактики и прагматики, чему подчинена структура книги. В аспекте «Язык и человек» особо рассматривается проблема «Язык и культура». Для студентов, магистрантов, докторантов и преподавателей филологических факультетов ВУЗов в качестве учебного пособия по курсам «Введение в языкознание», «Общее языкознание», «Семиотика языка».

Предлагаемая читателю книга известного русского филолога конца XIX — начала XX века К.Я. Грота вышла впервые столетие назад. В ней автор дает краткий очерк судьбы славяноведения как науки и высказывает ряд пожеланий, касающихся усиления и расширения издательской деятельности славянских обществ, основания в России печатного органа по славяноведению, ознакомления общества с жизнью славянских народов. Книга будет интересна славистам, историкам науки, студентам и аспирантам отделений славянских языков.

Автор этой книги Клод Ажеж — известный французский языковед, профессор Практической школы высших исследований, сотрудник Лаборатории языков Национального центра научных исследований, автор полутора десятка книг о языке. Ведя разнообразные лингвистические разыскания, он побывал в Африке и Океании, странах Европы и арабского мира, в Китае и индейских резервациях Северной Америки. В настоящей книге достаточно доступно изложено современное состояние лингвистических исследований в широкой междисциплинарной перспективе; предложено оригинальное теоретическое построение, призванное раскрыть суть самого человеческого, то есть — языка. Книга рекомендуется лингвистам всех специальностей, психологам, социологам и всем, кто интересуется языками и языкознанием.

Во второй том избранных трудов Л.А. Новикова включены работы, посвященные проблемам эстетики языка, поэтики, филологического анализа художественного текста, книга о писательском мастерстве А. Белого — прозаика, а также статьи по различным вопросам русистики и лингво-дидактики. Книга адресуется широкому кругу читателей: преподавателям университетов, научным сотрудникам, аспирантам и студентам-филологам. Она может быть использована при изучении вузовских курсов «Общее языкознание», «Современный русский язык», а также как материал к спецкурсам по поэтике, теории поэтической речи, языку писателей.

Цель монографии – исторически и теоретически рассмотреть русские словарные труды, оставившие заметный след в развитии отечественной филологии, чтобы привлечь опыт традиции при разработке тем современной лексикографии – выдвижении научных перспектив и решении научных задач. Данная книга может послужить вместе с тем основной для будущих разысканий, посвященных разносторонней оценке и обобщению результатов, достигнутых русской лексикографией в создании словарей других типов и жанров: этимологических, терминологических, двуязычных, словарей языка писателей, учебных словарей и др.