Психиатрия. Наркология

Карл Леонгард — выдающийся клиницист, психопатолог, создатель школы Клейста — Леонгарда — хорошо известен российским психиатрам. Данная книга представляет собой классический труд, выдержавший 8 переизданий. Она посвящена проблемам эндогенных психозов и является результатом многолетних наблюдений за клинической картиной у нескольких сотен пациентов. На материале большого числа клинических примеров описаны клиника, течение и возможности терапии фазных психозов (маниакально-депрессивного, чистой меланхолии и чистой мании, чистой депрессии и чистой эйфории), циклоидных психозов (страха-счастья, возбужденно-заторможенного психоза спутанности, гиперкинетически-акинетического двигательного), несистемной шизофрении (периодической кататонии, аффективной парафрении, катафазии), простой системной шизофрении (гебефрении, кататонии и парафрении), комбинированной системной шизофрении. В специальных разделах рассматриваются этиология (значение наследственной предрасположенности и психосоциальных факторов), профилактика и возможное лечение психозов раннего детского возраста. Для психиатров, клинических психологов, психотерапевтов.

Методика краткого нейропсихологического обследования когнитивной сферы (КНОКС) позволяет провести нейропсихологическую оценку состояния основных когнитивных функций менее чем за 30 минут. Методика была разработана для определения общего когнитивного профиля психиатрических и неврологических больных с целью диагностической нейропсихологической оценки. Методика КНОКС может быть также использована для выделения таких областей когнитивных функций, которые нуждаются в более детальном нейропсихологическом обследовании.

Излагаются данные многолетних исследований различных проблем алкоголизма, отражены опыт и взгляды автора, касающиеся главным образом клиники и лечения этого заболевания. Особое внимание уделено неясным, спорным или недостаточно изученным темам: психопатологии и психофармакотерапии влечения к алкоголю у больных алкоголизмом, особенностям клиники и терапии женского алкоголизма, клиническим особенностям алкоголизма, осложнившегося алкогольными психозами. Описаны результаты применения новых методов объективного изучения головного мозга больных в контексте терапии. Изложены патогенетические концепции алкоголизма, более всего доступные оценкам и анализу с позиций клиницистов. По-новому освещаются перспективы использования ряда лекарственных средств и некоторые организационные аспекты противоалкогольной терапии. Книга адресована психиатрам-наркологам, психиатрам, психофармакологам, психофизиологам и психологам, работающим в области клинической наркологии.

Вашему вниманию предлагается учебно-методическое пособие 'Клиника внутренних болезней. Основы психосоматики. Психиатрия. По каждому разделу приводится программа дисциплины, организационно-методический раздел, содержание курса, распределение часов курса по темам и видам работ, форма итогового контроля.

В пособии изложены актуальные аспекты психического здоровья, психогигиены, приведены сведения о факторах, определяющих психическое здоровье, и переходных стадиях от психического здоровья к болезни. Описаны ранние признаки нарушений психического здоровья. Приведены методы оценки (диагностики) нервно-психической устойчивости, негативных психических состояний (астении, тревожности, депрессии, агрессии) и негативных личностных особенностей. Представлены рекомендации по основным разделам индивидуальной психогигиены: воспитания и обучения, труда и отдыха и других, а также личной психогигиены. Пособие включает основные психогигиенические приемы самопомощи: волевые, рациональные, мнемонические, эмоциональные и др. Описаны основные методы психической саморегуляции, в частности, метод аутогенной тренировки, методы нервно-мышечной релаксации, управления ритмом дыхания и др. Пособие содержит рекомендации по оптимальным стилям общения с людьми, относящимися к отдельным психологическим типам, а также обладающими выраженными индивидуальными особенностями личности (акцентуациями). Приводятся методы фармакопрофилактики ранних проявлений психических расстройств. Пособие предназначено для врачей общей практики, студентов медицинских вузов, факультетов психологии, слушателей факультетов последипломного образования при изучении медицинской психологии и психиатрии. Оно может быть полезным клиническим психологам в их практической работе и лицам, желающим сохранить и улучшить психическое здоровье с помощью приемов психогигиены и психической саморегуляции.

Автором книги предложен алгоритм, позволяющий обрабатывать данные о группах объектов (обследуемых, больных)/признаков (симптомов) в системе иерархически организованных кластеров. Алгоритм показал свою универсальность и эффективность на расширенном множестве задач в сочетании с разнотипностью шкал используемых признаков. К руководству прилагается CD-диск с программой Clust. Для научных сотрудников, студентов и аспирантов.

Вниманию читателей предлагается книга выдающегося русского психиатра С.С.Корсакова (1854-1900), основоположника нозологического направления в психиатрии. В книгу включены работы автора по различным клиническим проблемам психиатрии, среди которых — избранные главы из его классического учебника «Курс психиатрии», лекции, доклады, истории болезни. Большое внимание в книге уделено вопросам психологии, изучению ее физиологических основ. Для врачей-психиатров, психологов, историков медицины, студентов соответствующих специальностей и всех заинтересованных читателей.

В книгу выдающегося русского психиатра С.С.Корсакова (1854-1900) вошли его работы, посвященные клинике и патогенезу впервые выделенного им заболевания — полиневритического психоза, названного его именем на XII Международном медицинском конгрессе. Подробно, с выдержками из историй болезней, дается описание симптомов расстройства психической деятельности как при алкогольном параличе, так и в сочетании с множественным невритом неалкогольного происхождения; описаны формы расстройства памяти, послетифозные психозы и т.д. Для врачей-психиатров, историков медицины, студентов соответствующих специальностей и всех заинтересованных читателей.

Монография представляет собой первое русскоязычное исследование экзистенциально-феноменологической традиции в психиатрии. Анализируя, с опорой на оригинальные тексты и биографические материалы, основные идеи представителей феноменологической психиатрии и экзистенциального анализа (К.Ясперса, Э. Минковски, В.Э. фон Гебзаттеля, Э. Штрауса, Л. Бинсвангера, М. Босса и др.) и выстраивая панораму их формирования и развития, автор включает рассматриваемую традицию в философский контекст XX века.

Книга выдающегося отечественного психиатра П.Б. Ганнушкина явилась итогом почти тридцатилетней исследовательской деятельности автора. Впервые были даны четкие клинические критерии отграничения конституциональных психопатий, обоснованы сохранившие свое значение до настоящего времени три признака, их определяющие. В работе подробно исследованы типы, законы, формулы развития психопатий, дана авторская классификация психопатий. Книга предназначена для психиатров, историков медицины.

Изучены постнатальные изменения ультраструктуры сенсомоторной коры у потомства, рожденного от крыс, подвергавшихся умеренной алкоголизации во время беременности, у потомства при алкогольной интоксикации самок до беременности, потомства алкоголизированных самцов и хронически алкоголизированных самцов и самок. В сенсомоторной коре экспериментального потомства найдены 3 категории ультраструктурных сдвигов: задержка созревания корковых структур, их деструктивные изменения и признаки репаративных процессов, имеющие свою динамику в постнатальном онтогенезе. Высказана гипотеза о важной роли гипоксически-ишемического фактора в патогенезе алкогольных поражений мозга у потомства. Полученные данные могут быть обоснованием для более раннего применения в клинике восстановительной терапии в целях стимуляции репаративных процессов в мозге детей при алкоголизме одного или обоих родителей. Книга рассчитана на нейроморфологов, нейрофизиологов и других специалистов, занимающихся проблемой влияния алкоголя на потомство.

Книга содержит краткое изложение симптоматики и клиники психических расстройств, особенности их лечения в соотнесении с социальными аспектами. С точки зрения психиатрии исследованы такие проблемы, как алкоголизм, наркомания, проституция, преступность. Прослеживаются связи между сверходаренностью (талантом, гениальностью) и душевными заболеваниями. Некоторые события мировой истории рассмотрены сквозь призму психиатрических исследований. Является существенным дополнением и развитием учебного пособия того же автора по психиатрии (Виленский О.Г., Психиатрия. — 3-е изд. — М.: Вузовская книга, 2007). Предназначено для студентов медицинских вузов, врачей, психологов, юристов, историков и политологов.

Монография посвящена клинике малопрогредиентной шизофрении в сопоставлении с пограничной психической патологией. В ней дан всесторонний клинический анализ болезненных форм, нозология которых остается предметом дискуссий либо представляет наибольшие дифференциально-диагностические сложности. Рассмотрены вопросы биологической терапии, приведены дифференцированные показания и конкретные методики лечения. Книга рассчитана на психиатров и врачей других специальностей.

С потерей памяти у человека исчезают возможности мышления, логической оценки событий и окружающей действительности. Человеческое сознание угасает, как и интеллект. Тот, кто сможет найти пути исцеления от болезни Альцгеймера — чумы XXI века, будет достоин безмерного уважения всех живущих на Земле и грядущих поколений.

Издание содержит клинические рекомендации по основным психическим заболеваниям, подготовленные специалистами Российского общества психиатров. Клинические рекомендации включают алгоритмы действий врача при диагностике, лечении, профилактике и реабилитации психически больных и позволяют врачу быстро принимать обоснованные клинические решения. Соблюдение международной методологии при подготовке данных клинических рекомендаций гарантирует их современность, достоверность, обобщение лучшего мирового опыта и знаний, применимость на практике, что обеспечивает их преимущество перед традиционными источниками информации (учебники, монографии, руководства). Предназначено практикующим врачам — психиатрам, клиническим психологам; студентам старших курсов медицинских вузов.

Где грань между психической нормой и безумием? Правомерно ли оценивать не нравящиеся и непонятные окружающим поступки людей с точки зрения их болезненного отклонения от нормы? Как обнаружить у себя и окружающих личностные особенности? Что известно современной науке о психических болезнях? Как помочь при душевных конфликтах и заболеваниях? Над перечисленными и многими другими вопросами о психической деятельности читатель может задуматься вместе с автором этой книги — известным ученым и врачом-психиатром. В определенной мере ее можно рассматривать как научно-просветительскую энциклопедию знаний о психическом неблагополучии. В книге восемь разделов: «Об окружающем — глазами психиатра», «О психиатрии и психиатрах», «О характере человека и особенностях поведения», «О психических болезнях», «Социальные проблемы и психическое здоровье», «Талант, творчество и психические расстройства», «Лечение психически больных», «О будущем психиатрии с позиции настоящего и, не забывая прошлое». Предназначена для широкого круга читателей, интересующихся проблемами психического здоровья. Может быть полезной и для специалистов, причем не только психиатров, психологов, социологов, но и для врачей различных специальностей, а также для студентов, выбирающих свой путь в медицине.

В издании подробно рассмотрены клиническая оценка, прогностическая значимость и терапия депрессий при шизофрении и алкоголизме. Дана общая характеристика больных, методы исследования, фармакология.

»26-факторный личностный экспертный тест (26-ФЛЭТ)» В.И.Гордеева, A.M.Ивахновой и В.В.Погорельчука можно квалифицировать как разработку, относящуюся к, так называемой, «Поведенческой педиатрии». Термин «Поведенческая педиатрия» используется в мире с семидесятых годов XX века для различения программ, относящихся к педиатрии и детской психиатрии. В конце семидесятых годов прошлого столетия в США было утверждено 11 программ поведенческой педиатрии, которые имели своей целью обучение выпускников педиатрической резидентуры основам диагностики, коррекции и профилактики поведенческих проблем у детей.

Изложенная в монографии «Методика дискриминации свойств и понятий (МДСП)» была разработана в 1978 году и рекомендована Минздравом РСФСР к использованию в научных и практических целях для диагностики расстройств мышления при шизофрении. Многолетнее использование МДСП подтвердило ее значительные диагностические возможности при нейро- и патопсихологических исследованиях. Одновременно выявилась высокая чувствительность МДСП к индивидуально-специфическим особенностям интеллектуального функционирования здоровых людей, в частности, к предпочитаемому ими когнитивному стилю «конкретная-абстрактная концептуализация». В настоящем виде МДСП усовершенствована за счет более углубленного анализа ее теоретических основ, формализации критериев, позволяющих однозначно трактовать получаемые результаты, статистического обоснования валидности, надежности, разработки параллельных форм методики. Это позволяет рекомендовать использование МДСП не только при нейро- и патопсихологических исследованиях, но и в сферах образования, профориентации, профотбора, рациональной расстановки кадров и т.д.

Авторы методического руководства разработали новую научно-практическую технологию — метод реабилитации наркотически зависимых лиц путем направленной реорганизации сложившихся у них патологических динамических стереотипов психического уровня. Новый подход реорганизации динамических стереотипов у наркозависимых лиц словесноэмоциональным воздействием разработан с позиции теории функциональных систем, предложенной П.К. Анохиным и развиваемой К.В. Судаковым. Подробно рассмотрены последовательность и механизмы реорганизации динамических стереотипов наркотического поведения у наркозависимых лиц, а также построение у них устойчивых динамических стереотипов трезвого поведения путем словесноэмоционального воздействия и инструкций в устной и письменной формах.

Руководство посвящено одной из актуальных тем современной медицины — клинике наркомании у подростков. Изложены современные формы злоупотребления наркотиками, ранее не описанные ни за рубежом, ни в нашей стране. Новым является подробное освещение основных симптомов, особенностей клиники и течения наркоманий у подростков. Представлены принципы применения психофармакологических средств, основы профилактики и психотерапевтические подходы к лечению. Для психиатров, психиатров-наркологов, подростковых врачей и врачей других специальностей.

В книге отражен исторический аспект суицидального поведения, включая мифы и особенности суицидов у разных народов. Коротко изложена история создания суицидологической школы в России, взгляды философов на проблему самоубийства. Отдельной главой представлена динамика суицидальной активности в России и влияние социально-экономических преобразований на статистику самоубийств. Основная часть книги посвящена структурно-динамическому аспекту формирования суицидального поведения (включая терминологию и типологию), теоретическим концепциям суицидального поведения (социологической, психологической, медицинской, биологической) и механизмам формирования суицидов. Особое внимание уделено факторам риска, мотивам и способам самоубийств, а также роли половозрастных, социальных, личностных и антисуицидальных факторов в развитии суицидального процесса. Описана клиника повторных суицидов, отношение населения к самоубийству, вопросы диагностики, прогноза, терапии и профилактики. Книга предназначена для суицидологов, психиатров, психологов и врачей других специальностей.

Основная идея предлагаемого учебного пособия для врачей заключается в создании простого и доступного руководства при проведении оперативной и эффективной синдромальной диагностики. Методологический принцип настоящего пособия основан на поэтапном и детальном описании всех наблюдаемых психических проявлений у пациента с их последующей психопатологической трактовкой.

Настоящая книга представляет собой перевод второго издания «Детской психиатрии», написанной международными экспертами и с большим успехом выпущенной в 2005 г. Книга охватывает детскую и подростковую психиатрию и включает много практических советов по успешным методам оценки и лечения. Описаны классификация и эпидемиология, все основные специфические расстройства и представления, основные факторы риска, предрасполагающие к детским психическим расстройствам, и современные методы лечения, предупреждения, а также вопросы организации служб, воспитания в приемной семье и усыновления. Представлены ключевые факторы, концепции и достижения в области детской психиатрии, основанные на клиническом опыте и данных последних исследований. Книга написана в доступном стиле и принесет пользу на разных этапах карьеры: как бесценный ресурс для тех, кто изучает психиатрию, педиатрию и лечебное дело; как учебник для студентов-медиков и смежных дисциплин, а также для повышения квалификации активных клиницистов и специалистов, работающих с детьми.