Рабочие тетради, прописи, альбомы

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. В данном пособии предложены упражнения, позволяющие учащимся отработать навыки по всем темам 1-го класса школьной программы по русскому языку. Материалы в тетради расположены в соответствии с учебником Т.Г. Рамзаевой «Русский язык. 1 класс». Задания, предложенные в тетради, могут сочетаться со всеми программами начальной школы и незаменимы в качестве дополнительного материала для домашних и самостоятельных работ, могут использоваться при закреплении материала на уроке. Пособие адресовано учителям начальных классов, гувернёрам, репетиторам и родителям для занятий с детьми.

Тетради по чистописанию отличаются систематизированным подходом к формированию почерка учащихся, что является одной из главных задач начальной школы. В тетрадях используются разнообразные методы совершенствования почерка: это и копировальный метод, и метод визуализации. Росчерки вносят в процесс обучения элемент творчества, художественной изобретательности, они тренируют глазомер детей, совершенствуют мускулатуру кисти руки и пространственную ориентацию. Комплект рабочих тетрадей можно использовать на минутках чистописания на уроке, для домашних занятий и работы на факультативе, так как они обеспечивают весь необходимый материал для проведения занятия и могут быть использованы с любым учебником русского языка.

Тетради по чистописанию отличаются систематизированным подходом к формированию почерка учащихся, что является одной из главных задач начальной школы. В тетрадях используются разнообразные методы совершенствования почерка: это и копировальный метод, и метод визуализации. Росчерки вносят в процесс обучения элемент творчества, художественной изобретательности, они тренируют глазомер детей, совершенствуют мускулатуру кисти руки и пространственную ориентацию. Комплект рабочих тетрадей можно использовать на минутках чистописания на уроке, для домашних занятий и работы на факультативе, так как они обеспечивают весь необходимый материал для проведения занятия и могут быть использованы с любым учебником русского языка.

Тетради по чистописанию отличаются систематизированным подходом к формированию почерка учащихся, что является одной из главных задач начальной школы. В тетрадях используются разнообразные методы совершенствования почерка: это и копировальный метод, и метод визуализации. Росчерки вносят в процесс обучения элемент творчества, художественной изобретательности, они тренируют глазомер детей, совершенствуют мускулатуру кисти руки и пространственную ориентацию. Комплект рабочих тетрадей можно использовать на минутках чистописания на уроке, для домашних занятий и работы на факультативе, так как они обеспечивают весь необходимый материал для проведения занятия и могут быть использованы с любым учебником русского языка.

Тетради по чистописанию отличаются систематизированным подходом к формированию почерка учащихся, что является одной из главных задач начальной школы. В тетрадях используются разнообразные методы совершенствования почерка: это и копировальный метод, и метод визуализации. Росчерки вносят в процесс обучения элемент творчества, художественной изобретательности, они тренируют глазомер детей, совершенствуют мускулатуру кисти руки и пространственную ориентацию. Комплект рабочих тетрадей можно использовать на минутках чистописания на уроке, для домашних занятий и работы на факультативе, так как они обеспечивают весь необходимый материал для проведения занятия и могут быть использованы с любым учебником русского языка.

Рабочая тетрадь является приложением к учебнику «Окружающий мир. 2класс» (авторы Е.В. Чудинова и Е.Н. Букварева). Она разработана с учетом требований ФГОС НОО. В ней содержатся задания по всем разделам и темам курса. Тетрадь может быть использована в классах, где предмет изучается по любой программе начальной школы. Она будет полезна и при самостоятельной работе родителей с детьми.

Рабочая тетрадь является приложением к учебнику «Окружающий мир. 2класс» (авторы Е.В. Чудинова и Е.Н. Букварева). Она разработана с учетом требований ФГОС НОО. В ней содержатся задания по всем разделам и темам курса. Тетрадь может быть использована в классах, где предмет изучается по любой программе начальной школы. Она будет полезна и при самостоятельной работе родителей с детьми.

Рабочая тетрадь построена в соответствии с авторской программой по русскому языку В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого. Содержание тетради направлено на реализацию основных целей программы, в ней предусмотрены разнообразные виды работ (индивидуальных, парных, групповых), все задания соответствуют возрастным особенностям детей.

Рабочая тетрадь построена в соответствии с авторской программой по русскому языку В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого. Содержание тетради направлено на реализацию основных целей программы, в ней предусмотрены разнообразные виды работ (индивидуальных, парных, групповых), все задания соответствуют возрастным особенностям детей.

Рабочая тетрадь предназначена для учащихся 2 класса общеобразовательных школ, занимающихся по системе Д.Б. Эльконина — В.В. Давыдова. Она является приложением к учебнику Е.И. Матвеевой «Литературное чтение» (часть 1). Тетрадь позволяет ученикам практически освоить позиции «честного» читателя и автора. Оригинальные творческие задания, содержащиеся в тетради, способствуют развитию у ребенка образного и теоретического мышления, познавательного интереса, желания самостоятельно добывать знания, контролировать свои действия в работе с литературными текстами. Тетрадь может быть использована в школах, работающих по любым программам обучения чтению, и при самостоятельной работе родителей с детьми.

Рабочая тетрадь предназначена для учащихся 2 класса общеобразовательных школ, занимающихся по системе Д.Б. Эльконина — В.В. Давыдова. Она является приложением к учебнику Е.И. Матвеевой «Литературное чтение» (часть 1). Тетрадь позволяет ученикам практически освоить позиции «честного» читателя и автора. Оригинальные творческие задания, содержащиеся в тетради, способствуют развитию у ребенка образного и теоретического мышления, познавательного интереса, желания самостоятельно добывать знания, контролировать свои действия в работе с литературными текстами. Тетрадь может быть использована в школах, работающих по любым программам обучения чтению, и при самостоятельной работе родителей с детьми.

Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект к учебнику В.В. Давыдова, С.Ф. Горбова, Г.Г. Микулиной и др. «Математика. 1 класс». Может быть использована учителями, работающими по другим программам обучения математике, и родителями, самостоятельно занимающимися с детьми.

Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект к учебнику В.В. Давыдова, С.Ф. Горбова, Г.Г. Микулиной и др. «Математика. 1 класс». Может быть использована учителями, работающими по другим программам обучения математике, и родителями, самостоятельно занимающимися с детьми.

Рабочая тетрадь служит дополнением к основному учебнику (С.В. Ломакович, Л.И. Тимченко. Русский язык. 3 класс). Кроме того, она может быть использована в классах, работающих по другим программам. Основное содержание тетради составляют задания и тренировочные упражнения, которые удобно проверить сразу же после их выполнения.

Рабочая тетрадь служит дополнением к основному учебнику (С.В. Ломакович, Л.И. Тимченко. Русский язык. 3 класс). Кроме того, она может быть использована в классах, работающих по другим программам. Основное содержание тетради составляют задания и тренировочные упражнения, которые удобно проверить сразу же после их выполнения.

Учебное издание соответствует образовательному стандарту второго поколения.

Рабочая тетрадь служит дополнением к основному учебнику. Кроме того, она может быть использована в классах, работающих по другим программам, как самостоятельное учебное пособие для изучения тем, относящихся к понятию многозначного числа и действия с ним. Основное содержание тетради составляют тренировочные упражнения, тестовые задания, которые удобно проверить в классе, сразу же после выполнения. Часть заданий предназначена детям, проявляющим повышенный интерес к математике.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Рабочая тетрадь является составной частью учебно-методического комплекта к школьному учебнику В.В. Пасечника «Биология. 5 класс». В тетради содержатся разнообразные задания, направленные на отработку и закрепление умений и навыков учащихся по биологии. В конце каждой крупной темы приведены вопросы и задания, составленные в формате ГИА и ЕГЭ, которые позволят оценить степень усвоения учебного материала учеником, постепенно готовиться к итоговой аттестации и экзамену. В пособии представлен ход выполнения всех лабораторных работ, предусмотренных программой. Рабочая тетрадь предназначена для работы учащихся, как в классе, так и дома. Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных учреждениях.

Рабочая тетрадь по математике предназначена для самостоятельной работы учащихся. Задания в тетрадях соответствуют учебнику «Математика. 3 класс / М.И. Моро, С.И. Волкова, С.В. Степанова». Учителя, работающие по другим учебным программам, также могут использовать данную тетрадь по математике для самостоятельных работ, дополнительных и домашних работ. В рабочей тетради собраны разнообразные упражнения, которые помогут не только отработать программный материал, но и способствуют развитию наблюдательности, логики, образного восприятия, памяти.

Рабочая тетрадь по математике предназначена для самостоятельной работы учащихся. Задания в тетрадях соответствуют учебнику «Математика. 3 класс / М.И. Моро, С.И. Волкова, С.В. Степанова». Учителя, работающие по другим учебным программам, также могут использовать данную тетрадь по математике для самостоятельных работ, дополнительных и домашних работ. В рабочей тетради собраны разнообразные упражнения, которые помогут не только отработать программный материал, но и способствуют развитию наблюдательности, логики, образного восприятия, памяти.

Рабочая тетрадь является приложением к учебнику «Русский язык. 3 класс» (авторы В.В. Репкин, Е.В. Восторгова, Т.В. Некрасова, Л.В. Чеботкова). Регулярная работа с этой тетрадью будет способствовать решению проблемы орфографической грамотности вообще и запоминанию словарных слов, в частности. Тетрадь может быть использована и в классах, где русский язык изучается по другому учебнику.

Контрольные работы предназначены для текущей и итоговой проверки знаний учащихся по русскому языку. Все задания рассчитаны на базовый уровень усвоения программного материала. Каждая тетрадь содержит стартовую контрольную, тематические и итоговые контрольные работы, а также материал для контрольного списывания и контрольных диктантов. Контрольные задания дополняет представленное в конце тетради приложение – тексты для контрольных диктантов и контрольных изложений, из которых учитель может выбрать те, которые соответствуют возможностям учащихся его класса. Краткие методические рекомендации по работе с каждой тетрадью будут полезны не только учителю, но и родителям учащихся. Сборники контрольных работ могут быть использованы учителем при работе по любым программам обучения.

Рабочая тетрадь по русскому языку для 2 класса является частью учебно-методического комплекта по русскому языку по системе развивающего образования (Д.Б. Эльконина — В.В. Давыдова), соответствует содержанию программы «Русский язык» (авторы В.В. Репкин и др.) и предназначена для 1-х классов четырехлетней общеобразовательной школы. Систематическая работа по списыванию текстов в этих тетрадях способствует формированию у детей особого типа чтения, при котором наряду со смысловой ориентировкой присутствует ориентировка орфографическая. Именно такой тип чтения и лежит в основе формирования орфографической грамотности. Рабочая тетрадь № 1 для 2-го класса продолжает серию рабочих тетрадей, предназначенных для формирования у учащихся навыков грамотного списывания. Так же как и предыдущие пособия, эта тетрадь обеспечивает специальные условия для практического освоения правил списывания и постепенной автоматизации этого действия. Этим обусловлены ее структура и виды заданий. Рабочая тетрадь № 1 является приложением к первым четырем параграфам учебника 2-го класса и используется в основном для отработки умения списывать тексты, написание слов в которых не расходится с их произношением. Предусматривается постепенное сокращение операционного состава соответствующих действий и их превращение в навык. Все тексты, предлагаемые для списывания, дублируют подобные упражнения учебника. В тетради предусмотрена работа по дальнейшему становлению действий самоконтроля и самооценки. Для поддержания каллиграфических навыков рабочая тетрадь содержит специальные задания, направленные на дальнейшее совершенствование графических навыков, сформированных у учащихся в 1-ом классе, а также несколько дополнительных, не включенных в учебник текстов для списывания, которые учитель может использовать по собственному усмотрению В тетради имеются методические рекомендации для учителя. Тетрадь может быть использована учителем, занимающимся с детьми и по другим программам обучения русскому языку.

Рабочая тетрадь по русскому языку для 2-го класса является частью учебно-методического комплекта по русскому языку по системе развивающего образования (Д.Б. Эльконина — В.В. Давыдова), соответствует содержанию программы «Русский язык» (авторы В.В. Репкин и др.) и предназначена для 1-х классов четырехлетней общеобразовательной школы. Систематическая работа по списыванию текстов в этих тетрадях способствует формированию у детей особого типа чтения, при котором наряду со смысловой ориентировкой присутствует ориентировка орфографическая. Именно такой тип чтения и лежит в основе формирования орфографической грамотности. Рабочая тетрадь № 2 для 2-го класса продолжает серию рабочих тетрадей, предназначенных для формирования у учащихся навыков грамотного письма. В данной тетради решается еще одна особая задача – непроизвольного запоминания слов с орфограммами, проверяемыми по орфографическому словарю. В рабочей тетради № 2 для списывания предлагаются тексты, включающие разнообразные орфограммы слабых позиций. Кроме формирования активной орфографической ориентировки в тексте, эти упражнения призваны обеспечить непроизвольное запоминание программного минимума трудных в орфографическом отношении слов. С этой целью он многократно повторяются в текстах. Поскольку в текстах учебника такую повторяемость обеспечить невозможно, задания, предлагаемые в «Рабочей тетради № 2», с упражнениями учебника не совпадают. Они предназначены для организации ежедневного десятиминутного самостоятельного списывания. На страницах данной тетради ученикам встретятся уже хорошо знакомые задания на корректуру, а также задания на работу с каллиграфическими образцами и задания для парного контроля. В тетради имеются методические рекомендации для учителя. Тетрадь может быть использована учителем, занимающимся с детьми и по другим программам обучения русскому языку.