Стрекоза

Раскрашивая, фантазируй, мечтай и получай удовольствие! Сборник замечательных картинок для раскрашивания обязательно увлечет вашу маленькую принцессу! Для дошкольного и младшего школьного возраста.

В этой яркой книжке живет куколка-модница. Чтобы нарядить ее, нужно воспользоваться блестящими наклейками, выполнить аппликации и раскрасить картинки. Для детей от 2-х лет.

Рассказы. Цветные иллюстрации Е. Подколзин. Для младшего школьного возраста.

В сборник вошли рассказы Георгия Скребицкого, рекомендованные для чтения в младших классах.

Серия «Библиотечка детского сада» — это книги, которые рекомендованы родителям «Программой воспитания и обучения в детском саду» для чтения детям.

Русские народные песенки. Художники А.Чукавин, И.Чукавина. Для чтения взрослыми детям.

В сборник вошли рассказы и сказки: «Жук на ниточке», «Другая песня», «Горе горькое», «Как спят лошади», «Кто копыто потерял?», «Медведь-рыболов» и многие другие, рекомендованные для чтения в младших классах.

В книгу вошли: Сказки: «Чей нос лучше?», «Чьи это ноги?», «Кто чем поет?», «Хвосты». Сказки зверолова: «Люля», «Кузяр-бурундук и Инойка-медведь», «Глаза и уши», «Терентий-тетерев», «Водяной конь». Глупые вопросы: «Отчего у сороки такой хвост», «Кому зуек кланяется, а плиска хвостом кивает», «Почему чайки белые». «Синичкин календарь». Цветные иллюстрации Е. Подколзин. Для младшего школьного возраста.

В издание вошли рассказы: «Про слона», « Храбрый утенок», «Кружечка под елочкой», «Беспризорная кошка», «Как слон спас хозяина от тигра», «Как я ловил человечков», «Мангуста», «Галка». Для младшего школьного возраста Художник Е. Подколзин.

В книгу вошли: «Глупая история», «Показательный ребенок», «Трусишка Вася», «Самое главное», «Смелый, да не очень», «Елка», «Находка», «Великие путешественники», «Золотые слова». Для младшего школьного возраста.

Пособие содержит основные темы по математике из программы начальных классов. Книга оформлена как занимательный справочник, в котором легко найти нужный материал. Справочник рекомендован школьникам и родителям для самостоятельных занятий, а также учителям — как наглядное пособие на уроках.

Рассказы для среднего школьного возраста. Рассказ отчасти основан на реальных событиях. 23 июня 1853 года Л.Н. Толстой записал в своем дневнике: «Едва не попался в плен, но в этом случае вел себя хорошо, хотя и слишком чувствительно». Это произошло, когда Толстой со своим другом следовали с колонной из трех рот солдат в крепость Грозную (ныне – город Грозный). У Толстого была возможность уйти от преследования, но он не захотел бросать друга… Им удалось добраться до казачьего пикета, и выехавшие навстречу казаки сумели обратить неприятеля в бегство. В плен никто не был взят, но двое офицеров были тяжело ранены. Героям рассказа повезло меньше — они оказались в плену у горцев и в течение нескольких месяцев продумывали план побега.

Для младшего школьного возраста.

Сборник произведений для внеклассного чтения.

Рассказы для младшего школьного возраста.

Сборник произведений для внеклассного чтения (начальная школа). Составители: Т. Давыдова, Е. Позина. Художники-иллюстраторы: Л. Коммунар, А. Лебедев, Е. Лопатина.

Сборник рассказов и сказок Эдуарда Шима для внеклассного чтения. В книгу вошли: «Старый пруд», «Верное время», «Грозный петух», «Жук на ниточке», «Про бодливых и пугливых», «Не услышал тишины», «Прошлогодний снег», «Дятел, зайцы и Медведь», «Заячье семейство», «Лебедь, Рак и Щука», «Мышонок и лето красное», «Веселый денек». Для младшего школьного возраста.

В сборник вошли стихи, рассказы и сказки о временах года, рекомендованные программами: «Литературное чтение» О.В. Кубасовой; «Чтение и начальное литературное образование» Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой; «Родная речь» под редакцией М.В. Головановой, В.Г. Горецкого, Л.Ф. Климановой; «Чтение и литература» О.В. Джежелей; «Литературное чтение по системе начального обучения» Л.В. Занкова, В.Л. Лазаревой и другими.

В сборник вошли рассказы о животных, рекомендованные программами: «Литературное чтение» О.В. Кубасовой; «Чтение и начальное литературное образование» Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой; «Родная речь» под редакцией М.В. Головановой, В.Г. Горецкого, Л.Ф. Климановой; «Чтение и литература» О.В. Джежелей; «Литературное чтение по системе начального обучения» Л.В. Занкова, В.Л. Лазаревой и другими.

Рассказы о природе для внеклассного чтения в начальной школе.

Вниманию детей младшего школьного возраста предлагается добрая сказка Виталия Бианки «Оранжевое горлышко».

В авторский сборник Валентина Катаева вошли сказки «Дудочка и кувшинчик», «Цветик-семицветик», «Жемчужина» и рассказ «Дорогой, милый дедушка». Для младшего школьного возраста.

Серия «Библиотечка детского сада» – это книги, которые рекомендованы родителям «Программой воспитания и обучения в детском саду» для чтения детям.

Подготовка к письму начинается задолго до всяческих прописей и предполагает общее развитие руки ребенка, а также хорошую координацию в системе «глаз-рука». Эти базовые умения и способности развиваются не только и не столько в специальных упражнениях, сколько в самых обычных детских играх и занятиях. Самый короткий путь к учебе может быть проторен только через игру и живой интерес. Вот почему первые прописи для дошколят — это не строгие строчки с элементами букв, а довольно живые и свободные картинки с рыбками и ракушками, птичками и листьями, бабочками и цветами. Ребенок дорисовывает такие картинки с опорой на сюжет, созданный в книжке художником. Он выступает как добрый и умелый волшебник, который всем помогает: птичке дарит перышки, рыбке — чешуйки, крылышки бабочек украшает узорами, расцвечивает лепестки цветов. Это развивает руку, глазомер, внимание, учит ориентироваться на листе бумаги.