Учебники и самоучители

Писать письма сложно. Гораздо сложнее, чем говорить. Зачастую человек, не испытывающий проблем при ведении беседы, теряется перед листом бумаги. Письменное изложение мыслей — это почти игра вслепую, когда контролировать собеседника так же, как при личном контакте, невозможно. А уж писать на иностранном языке сложнее вдвойне: незнание требований и норм ведения переписки в той стране, где находится адресат, может привести к осложнениям в деловых отношениях. Книги этой серии призваны помочь в обретении навыков переписки на иностранных языках широкому кругу профессионалов, чьи организации, компании, фирмы связаны деловыми отношениями с зарубежными партнерами. Этот круг офисных работников составляют менеджеры, секретари-референты, офис-менеджер сотрудники отделов маркетинга и продаж, экспедиторских и таможенных служб и т.д. Особенно они полезны тем, кто делает первые шаги в сфере внешнеэкономических связей. В этой книге подобраны современные модели бизнес-корреспонденции на любой случай — образцы деловых писем, факсов, электронной почты, служебных записок на немецком языке; их можно использовать напрямую или адаптировать для своих целей. В результате экономятся время и усилия, которые можно направить на другие полезные дела.

Издание рассчитано на учащихся и преподавателей гуманитарных вузов: политологических, социологических, филологических, исторических и философских факультетов, но также будет интересно и полезно всем, кто хочет не просто изучить язык в короткие сроки, но и попутно расширить свой кругозор.

Серия «Готовимся к школе» содержит полную программу подготовки к поступлению в первый класс, разработанную опытными педагогами и психологами для детей от 3 до 7 лет. Постепенно, шаг за шагом, ребенок пройдет путь от изучения цифр до решения логических и арифметических задач, от первого знакомства с буквами до игр со словами, а еще разовьет внимание, мелкую моторику и воображение. Пособие «Знакомство с математикой» научит малыша решать простые примеры и задачки, объяснит понятия «состав числа» и «единица измерения», «четное» и «нечетное». А увлекательные задания с яркими иллюстрациями сделают обучение ребенка интересным и занимательным. На данный момент в серии вышло 5 книг, однако планируется продолжение! Автор: Людмила Вагурина. Иллюстрации: Людмила Денисова.

Серия «Готовимся к школе» содержит полную программу подготовки к поступлению в первый класс, разработанную опытными педагогами и психологами для детей от 3 до 7 лет. Постепенно, шаг за шагом, ребенок пройдет путь от изучения цифр до решения логических и арифметических задач, от первого знакомства с буквами до игр со словами, а еще разовьет внимание, мелкую моторику и воображение. Пособие «Учимся писать» подготовит руку малыша к письму. На каждой странице кроме прописей есть еще замечательные картинки, которые ребенок сможет раскрасить. На данный момент в серии вышло 5 книг, однако планируется продолжение! Автор: Наталья Безрукова. Иллюстрации: Людмила Денисова, Татьяна Чижкова.

Серия «Готовимся к школе» содержит полную программу подготовки к поступлению в первый класс, разработанную опытными педагогами и психологами для детей от 3 до 7 лет. Постепенно, шаг за шагом, ребенок пройдет путь от изучения цифр до решения логических и арифметических задач, от первого знакомства с буквами до игр со словами, а еще разовьет внимание, мелкую моторику и воображение. Пособие «Учимся считать» познакомит малыша с цифрами, объяснит понятия «больше», «меньше» и «поровну». А увлекательные задания с яркими иллюстрациями сделают обучение ребенка интересным и занимательным. На данный момент в серии вышло 5 книг, однако планируется продолжение! Автор: Людмила Вагурина. Иллюстрации: Людмила Денисова.

В возрасте от шести месяцев и примерно до полутора лет, перед тем как ребенок начнет говорить, в его голове закрепляются взаимосвязи: предмет — слово (название) и действие — слово. Все эти связи имеют эмоциональную окраску. И когда они образуются в полной мере, начинают формироваться зачатки абстрактного мышления. Как помочь малышу быстро сформировать эти связи, да так, чтобы они прочно вошли в его жизнь и в его повседневный словарь? Есть масса способов, но мы подскажем вам самый простой и поэтому самый действенный. Всем известно, что малыши любят рассматривать картинки. Это не только интересно, но и полезно. Поэтому предлагайте малышу рассматривать картинки. Называйте ему предметы, изображенные на картинках. Показывайте такие же или похожие предметы в доме. Когда же ваш ребенок начнет говорить, возможно, он будет придумывать предметам свои названия. В этом случае с вашей стороны будет правильным, если вы не будете повторять за ним, а напомните ему правильное название. Вскоре он сам будет все называть правильно. Мы составили книгу так, что все самые первые понятия и предметы сгруппированы по темам. И к каждой теме подобраны соответствующие стихи, русские народные песенки, потешки. Они и будут создавать эмоциональный настрой вашего ребенка, необходимый ему для понимания и запоминания.

Книга посвящена обучению старших дошкольников основам счета и ключевым математическим понятиям. Она создана на основе программы образования и развития детей старшего дошкольного возраста и построена на принципе обучения в процессе игры. Благодаря тщательно проработанной, выверенной методике ребенок без проблем научится считать и решать простые задачи, освоит базовые математические представления о форме, размере, пространственных отношениях, количестве. Так как умение считать является одним из базовых, высокий уровень его развития станет основой успеха в дальнейшем обучении. Развивая познавательные способности дошкольника, а также интерес к приобретению знаний, издание поможет подготовить ребенка к школе. Книга предназначена для неравнодушных родителей и мудрых воспитателей любознательных малышей.

Особенность этой книги в том, что рассказ о правильной и красивой русской речи ведется не в традиционной форме, а по своеобразным языковым «ступенькам»: от звука к букве, а затем к слову и сочетанию слов. Описание фонетических, графических, лексико-фразеологических средств языка расширяет школьное представление о стилистике и раскрывает секреты словесного искусства. Разнообразные задания помогут усвоить наиболее трудные разделы науки о языке, а негативные примеры и разбор речевых ошибок, встречающихся в сочинениях учащихся, предостерегут читателей от типичных ошибок в словоупотреблении, построении фразы. Книга адресована всем, кто стремится постичь тайны родного языка, повысить речевую культуру.

Писать письма сложно. Гораздо сложнее, чем говорить. Зачастую человек, не испытывающий проблем при ведении беседы, теряется перед листом бумаги. Письменное изложение мыслей — это почти игра вслепую, когда контролировать собеседника так же, как при личном контакте, невозможно. А уж писать на иностранном языке сложнее вдвойне: незнание требований и норм ведения переписки в той стране, где находится адресат, может привести к осложнениям в отношениях. Книги этой серии призваны помочь в обретении навыков переписки на иностранных языках широкому кругу читателей. В этой книге подобраны современные модели корреспонденции на любой случай — образцы поздравительных и деловых писем, факсов, электронной почты, дружеской переписки на немецком языке; их можно использовать напрямую или адаптировать для своих целей. В результате экономятся время и усилия, которые можно направить на другие полезные дела.

Выполняя задания, предложенные в этом пособии, дошкольники познакомятся с цифрами и числами, составом числа, математическими знаками. Дети освоят счет в пределах 20, научатся сравнивать числа и решать простые примеры и задачи на сложение и вычитание. Все упражнения направлены на развитие логического мышления, развитие мелкой мотори­ки руки, памяти, внимания и воображения.

Пособие позволит дошкольникам познакомиться с буквами, узнать их графическую форму, освоить чтение слогов и слов.

Задания, представленные в этом пособии, помогут вашему малышу легко и успешно осваивать не только математику, но и остальные школьные науки, требующие внимания, сообразительности, способности логически мыслить, рассуждать, делать выводы.

Азбуку выучить непросто. НО! Если у вас в руках окажется замечательная азбука детского поэта Самуила Яковлевича Маршака, то можете считать, что алфавит вы уже знаете. Почему? Да потому что эта азбука — в стихах. А учить стихотворения про буквы — намного проще. И еще в книге есть картинки. Вот так весело и быстро вы справитесь с непростой задачей.

Эта книга для всех, кто изучает или совершенствует свой английский разговорный язык. Она содержит 2000 самых распространенных современных фраз и выражений, изучение которых позволит вам стать ближе, понятнее и точнее в донесении своих мыслей и чувств. Ведь это не просто выражения, это «сочные», «острые», «рискованные» фразы, но при этом не выходящие за рамки литературного языка. Будьте современным, будьте понятным, будьте самим собой, когда вы общаетесь, выражайте то, что вы чувствуете, и то, что вы думаете, кратко, с юмором, образно — как это делают настоящие англичане.

Цель пособия — научить студентов и аспирантов применению знаний основ немецкой грамматики в практике устной и письменной речи. Пособие предназначено для студентов и аспирантов гуманитарных факультетов.

Учебник подготовлен на основе программы по литературе под ред. доктора педагогических наук, профессора В.Ф.Чертова. Произведения, помещенные в учебник, его справочный и методический аппарат, нацелены на решение задачи развития у учащихся навыков филологического анализа художественного произведения, работы с художественным текстом и дополнительной литературой, создания собственных устных и письменных высказываний, использования полученных знаний в разных сферах жизни. Особое внимание в учебнике уделено проблеме сюжета литературного произведения. Для изучения предложены произведения, очень интересные именно своими сюжетными линиями. Специальные разделы учебника «Практикум» и «Мир в слове», как и в предыдущих классах, продолжают работу по формированию практических навыков анализа художественного текста, развитию устной и письменной речи, обогащению словарного запаса учащихся. В данном учебнике учтены возрастные и индивидуальные особенности учащихся, реальные возможности работы современной школы (Интернет и т.д.)

Учебник подготовлен на основе программы по литературе под ред. доктора педагогических наук, профессора В.Ф. Чертова. Произведения, помещенные в учебник, его справочный и методический аппарат, нацелены на решение задачи развития у учащихся навыков филологического анализа художественного произведения, работы с художественным текстом и дополнительной литературой, создания собственных устных и письменных высказываний, использования полученных знаний в разных сферах жизни. Особое внимание в учебнике уделено проблеме сюжета литературного произведения. Для изучения предложены произведения, очень интересные именно своими сюжетными линиями. Специальные разделы учебника «Практикум» и «Мир в слове», как и в предыдущих классах, продолжают работу по формированию практических навыков анализа художественного текста, развитию устной и письменной речи, обогащению словарного запаса учащихся. В данном учебнике учтены возрастные и индивидуальные особенности учащихся, реальные возможности работы современной школы (Интернет и т.д.)

Прописи помогут подготовить детей дошкольного возраста к обучению в школе и к овладению навыками письма. Различные типы заданий нацелены на развитие внимания, логического мышления, воображения и памяти. Помимо этого, прописи знакомят с различными понятиями (число, геометрическая фигура, величина, форма предметов), вырабатывают навыки ориентирования на листе бумаги, в пространстве и времени, способствуют развитию зрительного восприятия, координации движений и мелкой моторики руки. Прописи рассчитаны на индивидуальные и коллективные занятия.

Благодаря этой познавательной книге ваш малыш получит необходимый багаж знаний, чтобы рассказать о своем доме — о том, что находится в гостиной, в спальне, в ванной комнате и на кухне. Набранные большим шрифтом названия под иллюстрациями можно не только читать, но и обводить карандашом, фломастером или ручкой. Выполнение этих простых упражнений поможет вашему малышу обогатить свой лексический запас и развить навыки письма. Желаем удачи вам и вашему малышу!

Предлагаемое пособие представляет собой сборник кроссвордов, состоящий из трех частей. Первая часть рассчитана на учащихся третьего и четвертого классов школ с углубленным изучением английского языка. Кроссворды по теме «Праздники» составлены по мере прохождения программы 3-го и 4-го классов по учебникам «Верещагина И.Н., Притыкина Т.А. English. III class», «Верещагина И.Н., Афанасьева О.В. English. IV class». Вторая часть рассчитана на учеников 5-х классов и составлена по мере прохождения учащимися программы пятого класса школы с углубленным изучением английского языка по учебнику «Верещагина И.Н., Афанасьева О.В. English. V class». В третью часть включены кроссворды, составленные по мере прохождения учащимися программы шестого класса школы с углубленным изучением английского языка по учебнику «Афанасьева О.В., Михеева И.В. English. VI class». Выполнение предлагаемых упражнений позволит закрепить лексику и улучшить навыки письма. Пособие может быть использовано для подготовки и проведения викторин, КВН и других внеклассных мероприятий.

Эта книга разработана специально для дошколят. С ее помощью ребенок сможет познакомиться с цифрами и научится считать. «Математика для дошколят» состоит из 4 разделов. Первый раздел «Учим числа» познакомит ребенка с числами и поможет научиться считать до 10. Второй раздел «Считаем до 20» научит счету до 20 и поможет запомнить последовательность чисел. Благодаря третьему разделу «Повторяем изученное» дошколенок сможет закрепить пройденное ранее. А четвертый раздел «Решаем задачки» научит его решать несложные задачи. Задания можно выполнять прямо в книгах, которые можно удобно расположить на любом столе благодаря корешку на пластиковой пружинке. Книги составлены таким образом, что ребенок сможет заниматься по ним самостоятельно, без помощи родителей. Текст: Нина Филипек. Иллюстрации: Энди Кук. Для детей 5-7 лет.

В этом пособии, адресованном учителям начальных классов и воспитателям групп продленного дня, обоснована необходимость организации двигательной активности младших школьников, раскрыта роль движений в развитии их психики и интеллекта. Книга знакомит педагогов с требованиями к проведению физкультминуток, их видами, обращает внимание на основные ошибки, которые могут быть допущены педагогами во время их проведения. Пользуясь этим пособием, педагоги смогут выбрать оптимальное время и место для организации физкультминутки, а также составить сбалансированный комплекс упражнений, что позволит снять умственное и физическое напряжение детей и повысить их работоспособность.

«Игры-забавы» познакомят ребенка с неожиданными свойствами предметов и будут способствовать пробуждению у него интереса к окружающему миру, развитию речи, памяти, слухового и зрительного восприятия. Пальчиковые игры развивают у ребенка не только речь и мелкую моторику, но и способность к общению. Телесный контакт мамы и папы с малышом усилит его эмоциональную привязанность к родителям и придаст ему уверенности в своих силах. Игры с предметами полезны для формирования у ребенка координации движений, развивают мелкую моторику, мышление и речь, способствуют расслаблению и снимают у него напряжение и тревогу. Игра с красками мгновенно привлекает внимание ребенка. Возможность оставить необычный отпечаток краской на листе бумаги — особая радость для малыша. Дети с удовольствием играют с красками — ведь они мгновенно увидят результат своей игры! Общаясь с родителями, малыш получает настоящее удовольствие, а радость от процесса совместной деятельности для него важнее результата.

Книга поможет родителям эффективно подготовить ребенка к школе по очень важной теме, которой, как правило, уделяют мало внимания, но которая очень важна для поступления в школу. Благодаря занятиям по этой книге ребенок получит начальные сведения о мире природы и о человеке в доступной и понятной форме.