Учебники: доп. пособия

Дорогие ребята! Вы уже не новички в изучении английской грамматики. Эта книга познакомит вас с использованием двух глагольных времён английского языка: Present Continuous и Present Simple. Выполнение различных упражнений, связанных с этими временами, поможет вам запомнить правила их употребления.

Дорогие ребята! В процессе изучения любого иностранного языка приходится запоминать много новых слов. Конечно, у каждого из вас для этого существует свой способ, но любые слова запоминаются легче и быстрее, если они встречаются вам в какой-либо конкретной ситуации. Вы держите в руках книжку, которая призвана помочь вам в изучении новой лексики. В ней вы найдёте упражнения, которые помогут вам запомнить новые слова. Выполнение некоторых упражнений потребует от вас определённых усилий. Если какое-либо упражнение окажется для вас слишком сложным, не огорчайтесь. В этом случае на помощь к вам придут сказочные герои книжки. У них есть для вас подсказки на все случаи, читайте их внимательно, и вам удастся выполнить даже самые сложные упражнения.

Дорогие ребята! Эта книга предназначена для тех из вас, кто изучает английский язык третий год. К этому времени вы уже имеете определённый лексический запас, который нуждается в постоянном пополнении. Однако очень важно не забыть и те слова, которые вы уже изучили. Поэтому в книге вы найдёте как упражнения, направленные на изучение новой лексики, так и упражнения для повторения тем, изученных ранее.

Дорогие ребята, родители и учителя! Умение решать арифметические текстовые задачи — очень важное умение, необходимое не только при изучении математики, но и в повседневной жизни. Цель этой книги — помочь научиться решать основные разновидности задач, включённых в программу начальной школы. Сначала надо научиться решать простые задачи — задачи, для решения которых надо использовать лишь одно арифметическое действие. В начале книги приведены решения всех видов простых задач.

Дорогие ребята! Данный сборник включает в себя упражнения, которые помогут вам лучше усвоить материал по темам «Неопределённая форма глагола», «Время глагола», «Спряжение глагола». В качестве текстов для упражнений используются отрывки из произведений замечательных русских писателей и поэтов, из русских народных сказок, а также загадки, скороговорки, пословицы и поговорки. Кроме того, вы найдёте в сборнике много упражнений с интересными творческими заданиями в картинках.

Уважаемые учителя! Уважаемые мамы и папы! Главная цель данного пособия — научить ребёнка выполнять морфологический разбор имён существительных, глаголов и имён прилагательных. Морфологический разбор — один из важнейших видов работы на уроках русского языка. Однако прежде чем приступить к нему, учащиеся должны усвоить необходимую для этого теорию.

Уважаемые учителя! Уважаемые мамы и папы! Главная цель данного пособия — научить ребёнка разбирать предложения. Синтаксический разбор предложения — один из важнейших видов работы на уроках русского языка. Чтобы успешно выполнять его, учащиеся должны знать, какие бывают предложения по цели высказывания, по интонации, по структуре, по составу и т.д.

Уважаемые учителя! Уважаемые мамы и папы! Главная цель данного пособия — научить ребёнка разбирать слова по составу. Разбор слова по составу — один из важнейших видов работы на уроках русского языка. Учащиеся должны уметь безошибочно выделять в слове корень, приставку, суффикс, окончание. Это поможет им избежать на письме многих ошибок на орфограммы в данных частях слова. В частности, они смогут успешно применять на практике знание правил, связанных с правописанием безударных гласных, парных звонких и глухих согласных в корне слова, с правописанием приставок, суффиксов, окончаний и т.д.

Уважаемые учителя! Уважаемые мамы и папы! Главная цель данного пособия — научить ребёнка выполнять фонетический (звуко-буквенный) разбор слова. Фонетический разбор — один из важнейших видов работы на уроках русского языка. Учащиеся должны знать, чем звук отличается от буквы, какими буквами обозначается мягкость согласных звуков, как переносятся слова и т.д. Это поможет им избежать на письме многих орфографических ошибок.

Оригинальная и эффективная методика, приведённая во всех книгах серии «Английский для детей», позволит вашему ребёнку в короткий срок и практически «с нуля» выучить свой первый иностранный язык.

Словесные игры и упражнения, представ­ленные в пособии, направлены на развитие интереса к чтению, совершенствование техники чтения старших дошкольников при переходе от чтения слогов к чтению целыми словами, а также на формирование навыка письма печатными буквами. Задания в пособии расположены по принципу от простого к сложному и представлены тремя уровнями сложности: • чтение, составление и запись слов • чтение словосочетаний • чтение предложений Пусть обучение чтению станет для ваших де­тей увлекательным и интересным занятием!

Данная книга включает краткий очерк фонетики английского язы­ка, наиболее употребительные слова и выражения, диалоги, неболь­шие тексты для чтения по темам: дом, рабочий день, пища, одежда, отдых, путешествия, театр, кино, спорт, таможня, гостиница и др., а также авторские стихи, полезные выражения, словарь, грамматичес­кий материал. Такой состав пособия, простая и доступная форма подачи матери­ала, позволят обучиться живому разговорному английскому языку уча­щимся разного возраста за 2-3 месяца.

Пособие является третьей книгой курса подготовки ребёнка к обучению грамоте. Интересные, увлекательные задания познакомят ребёнка с составом предложения, дети научатся определять количество слов в предложении. Задания на раскрашивание подготовят руку будущего первоклассника к письму. Книга поможет организовать совместный досуг детей и родителей с развивающим направлением. Также данное пособие может быть использовано педагогами дошкольных образовательных учреждений и поможет им в работе с подготовительной группой детского сада.

Академик РАО, российский психофизиолог Марьяна Михайловна Безруких создала методику, которая поможет каждому взрослому научить ребенка писать красиво и правильно. Эта книга содержит четкие инструкции, понятные правила, благодаря которым освоение навыка письма будет успешным. В издании есть сведения о том, как учить письму леворуких, гиперактивных, медлительных и ослабленных детей. Рекомендации автора позволят также справиться с трудностями, возникающими в процессе обучения письму. Издание адресовано родителям детей-дошкольников и младших школьников, а также заинтересованным специалистам.

В основу этого пособия положена игра с героями повести Э.Успенского «Дядя Федор, пес и кот». Выполняя задания, ребенок научится: узнавать форму и цвет предметов; обводить и штриховать фигуры; ориентироваться на листе. Играйте и учитесь вместе с любимыми героями!

Уважаемые взрослые! Предлагаем вашему вниманию достаточно простые в изготовлении поделки, которые заинтересуют двух- и трехлетних малышей. В процессе занятий творческой деятельностью совершенствуются «ручные» умения, пробуждается фантазия и воображение, а у впечатлительных малышей снимаются мышечное напряжение и тревога. Книга — результат обобщения опыта практической работы молодого психолога Екатерины Корякиной с детьми раннего возраста, поэтому при описании изготовления поделок учтены трудности, которые возникали у малышей в ходе деятельности. Полезно комментировать все ваши действия во время занятия с малышом, прочитать стихотворения, которые предлагаются в книге, загадать ребенку загадку. Очень важно, чтобы малыш и смотрел, и слушал, и работал своими пальчиками. Будьте рядом, помогайте, но не старайтесь делать все за ребенка сами! Малыш учится. Первая поделка — это его творчество.

В книге представлены комплексы физических упражнений, составленные с учетом возрастных особенностей, которые помогут малышам стать ловкими, выносливыми, подвижными. Для детей и родителей, воспитателей, учителей физкультуры, инструкторов ЛФК.

Умение видеть и понимать окружающий мир ребенку не даётся от рождения. Процесс восприятия окружающего мира у детей дошкольного возраста начинает целенаправленно формироваться только при участии взрослых. В «Школе Ушинского» ребёнка научат описывать предмет, давать ему полную характеристику, выявлять особенности (признаки) этого предмета в данном подвиде, сравнивать с другими предметами этого же вида, классифицировать предмет по родам и видам. Таким образом, решается несколько задач: расширение словарного запаса ребёнка, развитие речи, логического мышления и формирование восприятия целостности мира. Книги этой серии помогут наставникам наладить с ребёнком дошкольного или младшего школьного возраста весёлое и полезное времяпрепровождение «В деревне у бабушки», «В гостях у мастера», «В сквере на прогулке» и даже «Дома на диване». Основу книг составили задания из «Родного Слова» К.Д. Ушинского, развивающие дар слова. Уметь излагать свои мысли, делать выводы и умозаключения — это наипервейшее условие дальнейшего успешного изучения многих предметов. Книги развивают речь, логику, наблюдательность, память.

В этом маленьком букваре, по которому дети учатся читать уже больше 100 лет, вы найдёте необходимые классические тексты для чтения, интересные и удобные для устного пересказа картинки и, наконец, простую методику, позволяющую заниматься с детьми даже родителям, не имеющим специального образования.

Эта прекрасно иллюстрированная книга поможет малышам постичь азы английского языка. Картинки, которые дети с удовольствием будут рассматривать, очень оживят обучение и дадут возможность прочно закрепить знания. Книга предназначена для дошколь­ников.

В пособии представлены игры для формирования у детей дошкольного возраста представлений о времени. Они помогут познакомить детей с такими временными понятиями, как сутки, неделя, времена года, а также будут способствовать развитию у них внимания, памяти и связной речи. Адресовано педагогам дошкольного образования и родителям.

Для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

В книге описаны занятия по изобразительной деятельности в дошкольном образовательном учреждении с детьми старшей и подготовительной к школе групп в возрасте от 5 до 7 лет. Количество занятий рассчитано исходя из того, что они проводятся в течение учебного года по четыре-пять раз в неделю. Несомненно, результаты выполнения работы или рисунка с использованием приведенных рекомендаций порадуют ребят, воспитателей и родителей. Книга поможет воспитателю спланировать и организовать занятия с детьми в течение года. Содержание занятий — рисование, лепка и аппликация с конструированием, а их тематика связана с временами года, традиционными праздниками и народными промыслами. Эта книга — результат большой практической работы с детьми, поэтому при описании этапов выполнения работы автором учтены трудности, которые возникали у ребят в ходе их деятельности.

Методические рекомендации имеют большое значение для развития творческих способностей учащихся, как актуальных, так и потенциальных. Автор предлагает систему заданий, которые позволяют формировать потребность в творческой деятельности и развивать все многообразие интеллектуальных и творческих возможностей ребенка.