Учебники: доп. пособия

Collins Easy Learning Maths 5-6 develops numeracy skills. Its colourful motivating activities make learning fun. Helpful tips and answers are included to help support learning. Hours of fun activities. Builds numeracy skills. Boosts confidence. Develops a love of learning Collins Easy Learning Maths Age 5-6 gives support, practice and guidance for year-by-year school learning. Easy to use — clear guidance for parent and child. Easy to learn — colourful and engaging activities keep motivation levels high. Easy to remember — information and activities organised in clear, memorable chunks.

Collins Easy Learning Maths 6-7 develops numeracy skills. Its colourful motivating activities make learning fun. Helpful tips and answers are included to help support learning. Hours of fun activities. Builds numeracy skills. Boosts confidence. Develops a love of learning Collins Easy Learning Maths Age 5-6 gives support, practice and guidance for year-by-year school learning. Easy to use — clear guidance for parent and child. Easy to learn — colourful and engaging activities keep motivation levels high. Easy to remember — information and activities organised in clear, memorable chunks.

Учебное пособие является переработанным и дополненным практикумом для учебника «Подвижные игры» в соответствии с новыми требованиями, предъявляемыми к прохождению курса «Подвижные игры» в высших и средних учебных заведениях физической культуры для младшего школьного возраста. Практический материал представлен по видам и формам занятий. В соответствии с программой частично изменен состав игр для общеобразовательных школ. Впервые представлены подробные сценарии различных праздников для младшего школьного возраста с использованием подвижных игр. Учебное пособие предназначено для студентов вузов и ссузов, факультетов физического воспитания педагогических вузов, преподавателей различных учебных заведений.

Учебно-методический курс «Обучение грамоте и развитие речи» авторов В.Г. Горецкого и др. отвечает всем современным требованиям обучения детей в начальной школе. В период обучения грамоте ведется работа по развитию фонетического слуха детей, обучению первоначальному чтению и письму, расширению и уточнению представлений детей об окружающей действительности, обогащению словаря и развитию речи. Иллюстративный материал помогает расширить и уточнить представления учащихся о мире, природе, обществе, обогатить и активизировать словарный запас детей, развить их творческое воображение. Помимо «Русской азбуки», в комплект входят два вида прописей: прописи авторов В.Г. Горецкого, Н.А. Федосовой и «Чудо-прописи» автора В.А. Илюхиной, созданные по оригинальной методике, имеющей прочную теоретическую основу и прошедшей апробацию в российских школах. Их отличительной особенностью является то, что они не только формируют навыки грамотного, каллиграфического письма, но и дают возможность корректировать почерк на разных этапах обучения и в разных возрастных группах.

Данный практикум по английской грамматике содержит большое количество упражнений по основным темам: существительное, прилагательное, артикль, наречия, местоимения, числительные, модальные глаголы, неличные формы глагола, страдательный залог, сослагательное наклонение, причастия, косвенная речь, конструкции со сложным дополнением и сложным подлежащим. Очень подробно представлена в сборнике система времен английского глагола. Все главы составлены автономно, что дает возможность использовать учебный материал пособия в любой последовательности. Все разделы снабжены таблицами и справочным материалом. Каждый раздел построен по принципу возрастания трудности, это расширяет возможности использования практикума на разных этапах обучения с учетом уровня знаний учащихся. Сборник предназначен для учащихся средних школ и лиц, самостоятельно совершенствующихся в английском языке.

Данное пособие позволяет организовать конструктивно-художественную деятельность ребенка, стимулирующую развитие внимания, восприятия, воображения и формирующую целый ряд ручных умений (мелкую моторику), что является основой для его дальнейшего умственного развития. При этом, создавая красивые поделки своими руками, видя результаты своей работы, дети испытывают положительные эмоции и внутреннее удовлетворение, в них «просыпаются» творческие способности и возникает желание жить «по законам красоты». Пособие может быть использовано как на групповых занятиях, так и при индивидуальной работе родителей с ребенком.

Данное пособие позволяет организовать конструктивно-художественную деятельность ребенка, стимулирующую развитие внимания, восприятия, воображения и формирующую целый ряд ручных умений (мелкую моторику), что является основой для его дальнейшего умственного развития. При этом, создавая красивые поделки своими руками, видя результаты своей работы, дети ощущают прилив энергии, испытывают положительные эмоции и внутреннее удовлетворение, в них «просыпаются» творческие способности и возникает желание жить «по законам красоты». Пособие может быть использовано как на групповых занятиях, так и при индивидуальной работе родителей с ребенком.

Пособие предоставляет учителю возможность обеспечить детей дополнительными заданиями в начале каникул, а также проверить их выполнение в начале следующего учебного года. Это будет содействовать развитию мотивации детей и поощрит их к ежедневной работе с пособием летом. Для учителей и учащихся начальных классов, руководителей методических объединений школ, родителей.

Эта книжка о том, как помочь ребенку овладеть письмом и чтением с помощью упражнений, придуманных Марией Монтессори и ее последователями. Подбирая упражнения, автор встал перед нелегкой задачей. Сегодня есть множество эффективных способов обучения детей чтению, и, как технические приемы, предложенные упражнения — только один из таких способов. Дети подвергаются дрессировке не хуже медведей и обезьянок, но в том-то и отличие педагогики М. Монтессори, что чтение и письмо становятся естественным результатом развития ребенка.

Книга поможет малышу в занимательной форме познакомиться со звуками речи, чтобы в дальнейшем легко овладеть чтением и письмом, расширить словарный запас и кругозор, запомнить все буквы алфавита и научиться изображать их графически. Для успешного обучения в школе ребенку необходимо обладать устойчивым зрительным и слуховым вниманием, памятью, достаточно развитым мышлением. Эта книга с помощью игровых заданий поможет ему не только основательно подготовиться к поступлению в школу, но и понять, что учиться, открывать новое — это очень интересно.

Данное учебное пособие предназначено для тех, кто так или иначе связан с работой по развитию внешнеэкономических связей в области коммерческой деятельности.

Учебник Кондрашовой Н.А. «Испанский язык. 7 класс» предназначен для школ с углубленным изучением испанского языка.

Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации. Данное пособие предназначено для изучения вероятностно-статистического материала при работе по учебникам «Алгебра, 7», «Алгебра, 8», «Алгебра, 9» Ю.Н. Макарычева, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешкова, С.Б. Суворовой, под редакцией С.А. Теляковского.

Все тексты распределены по главам (по главным темам). Из оглавления видно, на каких уроках будут проводиться лабораторные работы, а при изучении каких тем состоятся экскурсии в природу. После учебного текста помещены вопросы и задания: вначале они более легкие, затем потруднее. Ответить на них и выполнить задания, на которые укажет вам учитель, поможет текст учебника. В учебник включены небольшие рассказы для внеклассного (домашнего) чтения. Содержание этих рассказов запоминать не требуется. После каждой главы (большой темы) в учебнике приводится материал для повторения. В нем очень кратко еще раз пересказывается тема. Прочитав этот материал, вы не только повторите, но и закрепите свои знания. В конце учебника помещен Словарик, в котором разъясняются основные понятия из текста, требующие запоминания. В учебнике очень много цветных рисунков и фотографий. Рассматривайте их внимательно. Они помогут вам лучше понять содержание учебника, а также увидеть многообразие и красоту природы.

Эта книга поможет вашему малышу за короткое время научится считать в уме быстро и правильно, выбирая для этого самый удобный способ.

Это третье из четырех пособий комплекта «Цифирная школа для малышей», предназначенного для формирования начальных математических представлений о количестве, числе, цифрах и счете у дошкольников. В данном пособии осваивается счет до десяти, расширяется знание о последовательности чисел натурального ряда, закрепляется представление об обозначении числа цифрой и знаковой моделью, происходит дальнейшее ознакомление со сложением и вычитанием. Пособие рекомендуется для работы с детьми 5-7 лет на групповых занятиях в детском саду и в домашних условиях под руководством родителей.

Это четвертое заключительное пособие комплекта «Цифирная школа для малышей», предназначенного для формирования начальных математических представлений 6 количестве, числе, цифрах и счете у дошкольников. В данном пособии происходит ознакомление с простейшими равенствами и неравенствами, дается представление о составе числа, предлагаются арифметические задачи, которые решаются на основе простого пересчета. Пособие рекомендуется для работы с детьми старшего дошкольного возраста в период их подготовки к школе как на групповых занятиях в детском саду, так и в домашних условиях под руководством родителей.

В пособии представлены различные формы организации учебно-воспитательных мероприятий в группах продленного дня с учащимися 1-4 классов. Предлагаемые материалы содержат задания для самоподготовки по предметам учебного курса, общеразвивающие занятия, беседы на нравственно-этические темы, интеллектуальные, развлекательные и подвижные игры. Рациональное сочетание учебной и досуговой деятельности способствует развитию творческих и интеллектуальных способностей младших школьников, сохранению и укреплению их психического состояния и физического здоровья. Пособие предназначено для воспитателей или педагогов-воспитателей групп продленного дня, учителей начального образования, педагогов — организаторов внеклассной работы в школе, завучей по воспитательной работе.

Данное пособие — это своеобразный дневник-путеводитель по музеям Москвы для младших школьников. Издание, безусловно, может быть использовано учителями начальных классов.

Все задания рассчитаны на совместную работу взрослого и ребенка.

Это необычный букварь. Он написан учителем-логопедом. Знание закономерностей формирования детской речи и большой практический опыт подсказали автору идею изменить традиционно принятую в букварях последовательность знакомства ребенка с буквами русского алфавита: трудные для произнесения звуки и соответствующие этим звукам буквы даются здесь в последнюю очередь; это поможет предотвратить возникновение у ребенка нарушений чтения и письма. Букварь можно рекомендовать для обучения чтению как детей с нормальным речевым развитием, так и малышей, имеющих дефекты речи. Его могут использовать логопеды, воспитатели, родители. Обучение доставит малышу удовольствие, потому что в книге много игр, занимательных заданий, стихов и ярких картинок. Взрослому же помогут обучать ребенка краткие и ясные методические указания, которые есть на каждой странице Букваря.

Учебник создан по программе «Изобразительное искусство и художественный труд» (1-4 классы), разработанной коллективом авторов под руководством доктора педагогических наук Т.Я. Шпикаловой. Учебник знакомит с образцами традиционного народного искусства и произведениями классического искусства различных видов и жанров, формирует эмоционально-эстетическое отношение к национальной культуре и развивает творческие способности младших школьников. Учебник содержит художественно-творческие упражнения, задания, направленные на освоение основ изобразительной грамоты с учетом выявления взаимосвязей народного и профессионального изобразительного искусства.

Тренинговая поэтапная система работы «Давай познакомимся» направлена на развитие эмоциональной сферы дошкольников. Она призвана способствовать процессу самопознания ребенка, развитию у него навыков социального поведения. Предлагаемая вашему вниманию книга позволит также корректировать нежелательные черты характера и поведения ребенка, поможет развить его творческие способности и воображение в процессе игрового общения. Пособие адресовано воспитателям детских дошкольных образовательных учреждений, детским психологам, гувернерам, родителям.

Основная цель пособия — обучить основам грамматики, а также привить навыки элементарного перевода на русский язык. В книге есть развернутое содержание, с помощью которого легко найти заинтересовавшую вас тему. Пособие поможет всем, кто изучает английский язык как самостоятельно, так и с преподавателем.