Учебники: доп. пособия

Новое издание учебно-методического комплекта Brilliant, предназначенное для учащихся 2–4 классов, разработано специально для общеобразовательных учреждений РФ и соответствует Государственному стандарту начального общего образования по иностранному языку. Основные характеристики УМК: — соответствие требованиям Государственного стандарта начального общего образования по иностранному языку; — интегрированный подход к обучению языковым навыкам и речевым умениям; — знакомство учащихся с реалиями и бытом разных стран («Мир вокруг нас»); — формирование у учащихся навыков самостоятельного чтения («Читаем с удовольствием!»); — формирование у учащихся навыков оценки своих успехов в изучении языка («Мой языковой портфель»); — обучающие игры и проектные работы, стимулирующие интерес учащихся к изучению английского языка. Отличительные черты нового издания: — дизайн и художественное оформление, выполненные российскими специалистами; — в первом и втором уровне УМК задания даны на русском языке; — англо-русский словарь с транскрипцией в конце Книги для учащегося; — новая рубрика «Читаем с удовольствием!» с текстами разных жанров для самостоятельного чтения, записанными на аудиодиск; — «Мой языковой портфель» в Рабочей тетради; — IWB disk.

Данная Грамматика предназначена для специалистов в области германистики и призвана помочь в серьезном изучении немецкого языка. Она базируется на опыте преподавания лингвистики в вузах Германии и Австрии, а также преподавания германистики и немецкого языка как иностранного в университетах Северной и Восточной Европы. Системное изложение материала начинается с минимальных единиц — фонем и графем. Центральное место (главы 3-8) занимает рассмотрение слов, а именно тех правил, закономерностей и моделей, по которым слова в предложении изменяются морфологически, комбинируются и синтаксически соотносятся друг с другом. Главы 9-12 посвящены грамматике разных типов текстов: их формальной структуре и содержательным компонентам, вариативности текстообразования и разнообразным способам языкового выражения. В качестве примеров используются тексты устного повседневного общения, художественной литературы, специальные тексты. Таким образом, данная Грамматика описывает и объясняет не только «традиционные» для такого рода работ «звуки и формы», но и орфографию, грамматические аспекты словообразования и фразеологии, лингвистику текста. В заключительных главах автор обращается к проблеме «Грамматика и стиль» и предлагает обзор грамматических особенностей функционально-стилистических типов речи. Логическим завершением является объемный глоссарий, в котором доступно толкуются используемые в Грамматике термины.

В данной книге собран и систематизирован весь теоретический материал по таким предметам как «Арифметика», «Чтение и развитие речи», «Грамота», «Английский язык», «Окружающий мир», «Рисование» и т.д. Использованный в книге традиционный учебный опыт, в сочетании с новой методикой, помогут вашему ребенку не только быстро научиться читать и писать, считать и рисовать, но также значительно расширят его кругозор и облегчат обучение в школе. Книга рассчитана на дошкольников, школьников младших классов, а также родителей и учителей.

Общеизвестно, что любое обучение ребенка значительно эффективнее, если оно проходит в игровой форме. Именно этот принцип использовал автор в своей Азбуке. А еще все дети любят сказки... Сказочный Лесовичок, вовлекая детей в свою игру, понятно и увлекательно рассказывает маленьким слушателям о существовании букв, их изображении и назначении. Прочитав с вашим малышом книгу, вы «играючи» решите задачу обучения ребенка азбуке. Успеху будет способствовать и то, что в помощь взрослым на каждой странице книги даны рекомендации, помогающие вовлечь малыша в игру и сделать обучение приятным.

Учебник «Окружающий мир» предназначен для учащихся 3 класса начальной школы. С помощью материалов второй части учебника школьники расширят полученные ранее знания об окружающем их мире, продолжат знакомство с животными и растениями родного края, а также его историей, населением и природными ресурсами, узнают строение организма человека, правила гигиены и охраны здоровья. Большое количество иллюстраций и интересных фактов, вопросы и задания, беседы с взрослыми, практические и проверочные работы, основанные на наблюдениях, опытах и других исследованиях, дадут дополнительные сведения, помогут глубже понять изучаемое. На исследовательскую, творческую деятельность ориентирован и аппарат организации усвоения. Особый акцент в учебнике сделан на природоохранном и экологическом воспитании учащихся, бережном и рациональном использовании природных ресурсов.

Настоящая книга виднейшего французского специалиста в области романской филологии А. Доза представляет собой подробное изложение фонетики, морфологии, словообразования, синтаксиса и лексикологии французского языка. Книга будет полезна как филологам-романистам, так и всем, кто интересуется вопросами филологии. Она может служить также пособием для студентов и аспирантов языковых вузов.

В настоящей монографии рассматриваются основные вопросы теории профессиональной речи, определяется ее место в функционально-стилистической системе языка, анализируются сходства и различия специальной номинации русского и французского языков, контрастные и конвергентные черты в лексико-синтаксической организации специальных текстов. Для специалистов в области сопоставительного языкознания, социолингвистики и стилистики, переводчиков и журналистов, а также для преподавателей и студентов филологических специальностей.

Спецпроект «Учебники Дагестана». Учебник для общеобразовательных учреждений Республики Дагестан. Учебник имеет гриф «Рекомендовано» Министерством образования и науки Республики Дагестан.

Учебник продолжает новую линию по математике для 1-4 классов и является составляющим комплекта «Мир ребёнка — мир культуры». Учебник имеет гриф «Допущено» и включён в Федеральный перечень на 2009/10 г. В содержании курса математики выделены следующие составляющие: арифметика; образная геометрия; элементы комбинаторики; элементы логики. Каждая из названных составляющих линий имеет самостоятельное значение и логику развертывания (поэтому они выделены в программе) и в то же время изучается во взаимосвязи с другими, что способствует созданию у школьников более полного представления о математике, ее пониманию и культурному освоению. В основе процесса обучения математике лежит деятельностный подход. Поэтому при изучении нового материала организуются ситуации, в которых ученики формулируют для себя учебную задачу, направленную на поиск общего способа решения класса задач. В ходе диалога с учителем и одноклассниками ученики открывают новое знание, формулируют теоретические выводы. Далее они усваивают новое знание через самостоятельную деятельность, преобразуют его в ресурс для решения новых задач и для получения нового знания. В процессе обучения математике уделяется внимание накоплению учащимися опыта творческой, в том числе исследовательской, деятельности. В каждом разделе курса предлагаются задания на: а. перенос знаний и умений в измененную ситуацию; б. комбинирование и преобразование ранее известных способов деятельности при решении относительно новых проблем; в. видение структуры объекта; г. поиск рационального способа решения задач; д. создание объектов; е. формирование объектов исследовательской деятельности и др. Учебники рекомендованы Министерством образования и науки Российской Федерации, включены в Федеральный перечень.

Учебник продолжает новую линию по математике для 1-4 классов и является составляющим комплекта «Мир ребёнка — мир культуры». Учебник имеет гриф «Допущено» и включён в Федеральный перечень на 2009/10 г. В содержании курса математики выделены следующие составляющие: арифметика; образная геометрия; элементы комбинаторики; элементы логики. Каждая из названных составляющих линий имеет самостоятельное значение и логику развертывания (поэтому они выделены в программе) и в то же время изучается во взаимосвязи с другими, что способствует созданию у школьников более полного представления о математике, ее пониманию и культурному освоению. В основе процесса обучения математике лежит деятельностный подход. Поэтому при изучении нового материала организуются ситуации, в которых ученики формулируют для себя учебную задачу, направленную на поиск общего способа решения класса задач. В ходе диалога с учителем и одноклассниками ученики открывают новое знание, формулируют теоретические выводы. Далее они усваивают новое знание через самостоятельную деятельность, преобразуют его в ресурс для решения новых задач и для получения нового знания. В процессе обучения математике уделяется внимание накоплению учащимися опыта творческой, в том числе исследовательской, деятельности. В каждом разделе курса предлагаются задания на: а. перенос знаний и умений в измененную ситуацию; б. комбинирование и преобразование ранее известных способов деятельности при решении относительно новых проблем; в. видение структуры объекта; г. поиск рационального способа решения задач; д. создание объектов; е. формирование объектов исследовательской деятельности и др. Учебники рекомендованы Министерством образования и науки Российской Федерации, включены в Федеральный перечень.

Эта книга поможет вам совершить увлекательное путешествие в мир компьютера. Вы научитесь рисовать при помощи компьютерной мышки, набирать тексты на клавиатуре, решать математические задачи и пользоваться Интернетом. А проверить полученные знания и умения вы сможете при помощи специальных заданий. Сопровождать вас в путешествии по миру компьютера будут знаменитый ученый Доктор Бит и его помощник Молния.

Это вторая книга из серии «Доктор Бит. Информатика для начинающих». С ее помощью вы сможете расширить свои знания о компьютере, узнать о дополнительных возможностях изученных вами компьютерных программ, а также познакомиться с другими программами. Вы научитесь устанавливать на компьютер новые программы, создавать гипертексты с помощью программы Word, строить графики в программе Excel, делать презентации с использованием программы PowerPoint. А применить полученные знания на практике вам помогут предложенные упражнения, выполняя которые вы сможете самостоятельно создавать весьма интересные вещи.

Учебное пособие включает игровые задания для развития познавательных способностей малышей: внимания, восприятия, памяти, воображения, логического и пространственного мышления. Задания удачно дополняет материал, пройденный на занятиях в детском саду. Пособие адресовано родителям для проведения занятий с детьми 4 — 5 лет, а также может быть использовано воспитателями детских садов.

Учебное пособие включает игровые задания для развития познавательных способностей малышей: внимания, восприятия, памяти, воображения, логического и пространственного мышления. Задания удачно дополняет материал, пройденный на занятиях в детском саду. Пособие адресовано родителям для проведения занятий с детьми 5 — 6 лет, а также может быть использовано воспитателями детских садов.

Данная книга является принципиально новым пособием: в ней представлена оригинальная методика обучения малышей арифметике. Материал, собранный в ней, учитывает психологические особенности развития детей с трёхлетнего до шестилетнего возраста и соответствует действующей программе. Учебник помогает детям овладеть вычислительными приёмами сложения и вычитания, знакомит с нумерацией и десятичным составом чисел, учит решать логические задачи, а также формирует у малышей познавательную активность и интерес к учёбе.

Оригинальная и эффективная методика, приведенная во всех книгах серии «Мой первый иностранный язык», позволит вашему ребенку в короткий срок и практически «с нуля» выучить свой первый иностранный язык.

Учить буквы с «Живой азбукой» просто и интересно! Азбука с фотографиями любимых животных поможет ребенку быстро запомнить буквы и расширить круг знаний и представлений об окружающем мире.

Перед вами необычная книга, в которой содержатся стихотворения и картинки-образцы, показывающие, как можно играть со стихами — «рассказывать их руками». Творческая игра поможет ребенку почувствовать уверенность в себе и позволит наладить доверительные отношения с воспитателем. Ведь человеку, который придумывает интересные игры и играет вместе с ребятами, можно доверять. Игры со стихами активно развивают у детей память, внимание, речь и образное мышление; свободу движений и чувство пространства; обогащают их внутренний мир. К тому же, в ходе игры ребята незаметно для себя и быстро запоминают стихотворение, учатся выразительно рассказывать и показывать его. Стихотворения в книге подобраны по темам, изучаемым в логопедическом дошкольном учреждении, поэтому она будет полезна преподавателю для подготовки к занятиям с детьми в старшей и подготовительной к школе группах.

Выполняя игровые задания, предложенные в пособия, ребенок познако­мится с начальными математическими представлениями, буквами и цифра­ми, расширит словарный запас, научится отвечать на поставленные перед ним вопросы, грамотно выражать свои мысли. Рекомендуется родителям, педагогам, гувернерам.

Каждая из книг серии «Составляем краткие условие и решаем задачи» содержат разнообразный практический материал для формирования умения решать задачи, для развития логического мышления, сообразительности, интереса к математике. Перед каждым новым типом задач дан образец возможного варианта краткой записи условия задачи. Решения всех задач и ответы приведены в конце книги.

Настоящее издание — практическое пособие по развитию устной речи. В книгу включены серьезные и забавные тексты, которые несут полезную информацию как языкового, так и экономического харак­тера. Каждый текст сопровождается словарем, а также минимальным количество упражнений, направленных на лучшее осмысление и за­поминание информации. В конце книги дается словарь и общий пе­речень словосочетаний, имеющих терминологический статус. Книгой можно пользоваться как на занятиях английским языком в группе, так и при самостоятельном изучении «Делового английского».

Вот уже тридцать пять лет выходит в эфир телепере­дача «АБВГДейка». Миллионы детей по всей стране знают и любят ее веселых озорных героев, с которыми легко и просто решаются самые сложные задачки. Клоуны Клёпа, Рома Ромашкин, Шпилька, учительница Ксюша Сергеевна, почтальон Печкин и, конечно, Татьяна Кирилловна продолжают увлекательные занятия в «Шко­ле АБВГДейки», серии развивающих книг и тетрадей для дошкольников. Все уроки в этой необычной школе проходят в форме веселой игры. Маленькие ученики освоят здесь счет, гра­моту, письмо, риторику, правила этикета и многие другие премудрости. Добро пожаловать в «Школу АБВГДейки»!

Вот уже тридцать пять лет выходит в эфир телепере­дача «АБВГДейка». Миллионы детей по всей стране знают и любят ее веселых озорных героев, с которыми легко и просто решаются самые сложные задачки. Клоуны Клёпа, Рома Ромашкин, Шпилька, учительница Ксюша Сергеевна, почтальон Печкин и, конечно, Татьяна Кирилловна продолжают увлекательные занятия в «Шко­ле АБВГДейки», серии развивающих книг и тетрадей для дошкольников. Все уроки в этой необычной школе проходят в форме веселой игры. Маленькие ученики освоят здесь счет, гра­моту, письмо, риторику, правила этикета и многие другие премудрости. Добро пожаловать в «Школу АБВГДейки»!

Эта прекрасно иллюстрированная книга поможет вашему малышу не только узнать много нового про самых разных животных, но и одновременно выучить алфавит. Книга предназначена для дошкольников и учащихся начальных классов.