Учебники: основные

Данный учебник входит в учебную линию по русскому языку для образовательных учреждений различного типа, в том числе для школ с русским (неродным) и родным (нерусским) языком обучения, полиэтнических школ, а также школ с этнокультурным компонентом. Учебник написан в соответствии с ФГОС нового поколения. В его основе лежит оригинальная методическая система, позволяющая вести комплексное обучение всем видам речевой деятельности, разным уровням языка, а также изучать русскую культуру в контексте диалога культур.

Данное издание подготовлено для детей 4-5 лет с целью формирования первоначальных навыков говорения и слушания на английском языке. Пособие построено в виде рабочей тетради, которая содержит задания по введению и закреплению лексики и простых грамматических структур на основе игровых ситуаций. Большое количество подвижных игр с использованием рифмовок способствует поддержанию интереса детей к занятиям и снятию напряжения. Издание предназначено педагогам и родителям для занятий с детьми как в детских образовательных учреждениях, так и в домашних условиях.

Тренажер предназначен для формирования практических навыков по русскому языку — разбору предложения по членам предложения и частям речи. При завершении начальной школы ученики иногда путают указанные виды разборов, возникающие ошибки проявляются при выполнении заданий в 5 классе. Задача данного пособия состоит в том, чтобы помочь младшим школьникам на одном языковом материале отработать оба вида разбора, чтобы в дальнейшем не допускать ошибок.

Данный учебник продолжает линию учебно-методических комплектов по истории России «Сферы». Издание подготовлено в соответствии с новым образовательным стандартом и освещает вопросы курса истории России 7 класса. Содержательно материал учебника направлен на формирование представлений учащихся о новой истории России, особенностях ее социально-экономического, политического и культурного развития в XVII–XVIII вв. События истории России, освещенные в данном учебнике, представлены в тесной взаимосвязи с ключевыми историческими процессами Всемирной истории, протекавшими в странах Европы, Азии, Америки. Показано взаимное влияние России и крупнейших стран мира. Главными особенностями данного учебника являются фиксированный в тематических разворотах формат, лаконичность и жесткая структурированность текста, разнообразный иллюстративный ряд. Использование электронного приложения к учебнику позволит значительно расширить информацию (текстовую и визуальную) и научиться применять ее при подготовке творческих работ.

Учебное пособие содержит основной программный материал по русскому языку. Освоить самые сложные учебные темы учащимся 5–7 классов предлагается всего лишь за 5 шагов, самостоятельно продвигаясь вперёд от простого к сложному. Сначала ученик легко сделает все задания, опираясь на подсказки и наглядные рисунки, потом отработает и закрепит необходимые навыки, выполняя тренировочные упражнения, затем попробует свои силы на заданиях повышенной сложности, и только после этого проверит качество усвоенных знаний – напишет контрольную работу или ответит на вопросы небольшого теста. Книга адресована учащимся общеобразовательной школы, их заботливым родителям и преподавателям. Она будет полезна как для индивидуальной работы с учеником, так и для работы с классом.

Данное пособие представляет собой третий компонент учебного комплекта, состоящего из четырёх книг книг: 1. Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть I; 2. Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть II; 3. Грамматика английского языка. Книга для родителей; 4. Грамматика английского языка. Проверочные работы. Пособие содержит 280 грамматических упражнений, обеспечивающих усвоение и закрепление правил грамматики, которые изучаются в 7 классе. Характер упражнений позволяет выполнять их максимально быстро, что экономит силы и время учащихся и помогает в короткие сроки добиться хорошего знания грамматики. Для учащихся 7 класса общеобразовательных учреждений, изучающих английский язык по учебнику М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English. 7 класс».

В данной книге представлено авторское пособие по этическому воспитанию детей дошкольного возраста. В пособии обобщён десятилетний опыт работы автора-педагога, использованы классические и современные литературные произведения, введено множество тематических физкультурных минуток, подвижных и дидактических игр, тренингов, эстафет и пальчиковых гимнастик.

Вашему вниманию предлагается красочно иллюстрированная книжка для ознакомления детей с простыми арифметическими действиями.

Вашему вниманию предлагается красочно иллюстрированная книжка для ознакомления детей с простыми арифметическими действиями.

Вашему вниманию предлагается красочно иллюстрированная книжка для ознакомления детей с окружающим миром.

Развивающая книжка для детей.

Развивающая книжка для детей.

Развивающая книжка для детей.

Развивающая книжка для детей.

Развивающая книжка для детей.

Развивающая книжка для детей.

Развивающая книжка для детей.

Развивающая книжка для детей.

Развивающая книжка для детей.

Развивающая книжка для детей.

Развивающая книжка для детей.

Развивающая книжка для детей.

Книга подготовлена для детей 5—6 лет и построена по типу рабочей тетради, в которой содержатся логические и творческие задания на закрепление изучаемого материала, а также вопросы на понимание. Цель пособия — воспитание любви к Родине, доброжелательного отношения к окружающим, формирование этических и коммуникативных норм поведения. Выполнение предлагаемых упражнений будет способствовать развитию патриотических чувств, творческой активности, любознательности, речевых навыков, памяти, внимания, воображения. Адресовано заботливым родителям и творчески работающим педагогам.

Пособие содержит внеклассные мероприятия, направленные на формирование здорового образа жизни учащихся 5—7 классов, составленные с учетом возрастных особенностей. Разнообразные формы проведения мероприятий ориентированы на развитие познавательного интереса школьников, стремление к познанию нового. Адресуется педагогам, классным руководителям, заместителям директора по воспитательной работе, социальным педагогам общеобразовательных учреждений.