Виноградова Е.А.

В пособии представлена модель комплексно-тематического планирования образовательного процесса в младшей и средней группах, ориентированная на успешную реализацию ФГТ в условиях детского сада. Приводятся развернутые циклограммы образовательной деятельности на каждый день недели каждого месяца в течение года, даются практические рекомендации по организации непосредственной и совместной образовательной деятельности с воспитанниками и их родителями. Книга предназначена для педагогов дошкольных образовательных учреждений: воспитателей и специалистов. Также она может быть полезна родителям, заинтересованным в успешном решении проблем развивающего взаимодействия с детьми в условиях семейного воспитания и обучения.

В пособии представлены рабочая программа и технологические карты уроков по русскому языку для 3 класса, разработанные в соответствии с ФГОС НОО, Примерной образовательной программой ОУ, а также с учетом планируемых результатов начального общего образования и ориентированные на работу по учебнику Канакиной В.П., Горецкого В.Г. (М.: Просвещение, 2013), входящему в УМК «Школа России». Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Технологические карты как универсальный инструментарий организации учебного процесса отражают современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативной компетенции и технико-технологических умений, побуждающих младших школьников осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.

В пособии представлены рабочая программа и технологические карты уроков по русскому языку для 3 класса, разработанные в соответствии с ФГОС НОО, Примерной образовательной программой ОУ, а также с учетом планируемых результатов начального общего образования и ориентированные на работу по учебнику Канакиной В.П., Горецкого В.Г. (М.: Просвещение, 2013), входящему в УМК «Школа России». Программа содержит развернутое календарно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; планируемые результаты освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Технологические карты как универсальный инструментарий организации учебного процесса отражают современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативной компетенции и технико-технологических умений, побуждающих младших школьников осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.

Обводя буквы и рисунки через прозрачные страницы этой книги, ваш ребенок научится читать и писать быстро и правильно. Учиться можно легко и с удовольствием!

Рисование узоров и обводка картинок по контуру-это отличный способ тренировки мелкой маторики и увлекательная игра.

Задания, предложенные в этой книге, помогут не только выучить алфавит и научиться писать буквы, но и развить мелкую моторику, внимание и память ребенка.

Задания, предложенные в этой книге, помогут не только выучить алфавит и научиться писать буквы, но и развить мелкую моторику, внимание и память ребенка.

Задания, предложенные в этой книге, помогут не только выучить алфавит и научиться писать, но и развить мелкую моторику, внимание и память ребенка.

Рабочая программа — нормативно-управленческий документ, характеризующий систему организации образовательной деятельности педагога. В пособии представлены рабочая программа, развернутое тематическое планирование по математике для 4 класса, разработанные в соответствии с концепцией УМК «Школа России» и ориентированные на работу по учебнику М.И. Моро, М.А. Бантовой, Г.В. Бельтюковой, С.В. Степановой, С.И. Волковой «Математика» (Москва: Просвещение, 2010). Определены система уроков, дидактическая модель обучения, педагогические средства, с помощью которых планируется формирование и освоение знаний и соответствующих умений и навыков, обозначены виды деятельности учащихся, спроектированы задачи, спрогнозированы результат и формы контроля, продумано информационно-методическое обеспечение, предложены диагностические материалы для мониторинга знаний и умений четвероклассников. Пособие значительно облегчит учителям начальных классов создание собственных календарно-тематических планов и рабочих программ. Предназначено руководителям методических объединений, учителям начального обучения; может быть полезно студентам педагогических учебных заведений.

В пособии представлены рабочие программы по обучению грамоте (чтение) и литературному чтению для 1 класса, разработанные в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, планируемыми результатами начального общего образования и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу по учебникам Л.Е. Журовой, А.О. Евдокимовой «Букварь» (М.: Вентана-Граф, 2011), Л.А. Ефросининой «Литературное чтение» (М.: Вентана-Граф, 2011), входящим в состав УМК «Начальная школа XXI века». Программы содержат развернутое тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; требования к результатам освоения образовательной программы: личностные, метапредметные, предметные; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.

Вашему вниманию предлагается книга с наклейками «Счет с крупными цифрами». Для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

В этой чудесной сумочке-раскраске ребенок найдет много интересных заданий, которые помогут ему научиться считать. Книжка с вырубкой. Для дошкольного и младшего школьного возраста.

Красовался петушок: — Шпоры есть и гребешок! Я всё время начеку, Всех бужу! Ку-ка-ре-ку!

Наша книжка с наклейками поможет вам в обучении ребенка цифрам и счету, вы весело и интересно проведете с ним время. Положите перед ребенком вкладку с наклейками. Прочитайте задачку, а ребенок пусть постарается самостоятельно ее решить и подобрать подходящие наклейки. Конечно, если ребенку будет трудно, вы немного ему поможете. Желаем вам веселых и полезных занятий!

Эта книга поможет вам научить малыша определять время и следить за часами. Превратите занятие в веселую игру! Читайте малышу стихи, а он может наклеить наклейки на отведенные для них в книжке места.

Сегодня малыши выбирают наклейки! Ведь учиться, играя, всегда интересней! Книжки с наклейками дают возможность ребёнку раскрыться, проявить инициативу, свои творческие способности. Во время игры малыш раскрепощается, становится более контактным, у него поднимается настроение. Занимаясь по этой книжке, ваш малыш сможет освоить цифры и счёт. Наклеивание картинок сделает процесс обучения не только увлекательным занятием, но разовьёт мелкую моторику и координацию движений руки.

Рабочая программа — нормативно-управленческий документ, характеризующий систему организации образовательной деятельности педагога. В пособии представлены рабочая программа, развернутое тематическое планирование по математике для 3 класса, разработанные в соответствии с концепцией УМК «Школа России» и ориентированные на работу по учебнику М.И. Моро, М.А. Бантовой, Г.В. Бельтюковой, С.И. Волковой, С.В. Степановой «Математика» (М.: Просвещение, 2010).

В пособии представлены рабочие программы по обучению грамоте (чтению), литературному чтению для 1 класса, разработанные в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемыми результатами начального общего образования и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированные на работу по учебникам Л.Ф. Климановой, С.Г. Макеевой «Азбука» (М.: Просвещение, 2011), Л.Ф. Климановой, Л.А. Виноградской, В.Г. Горецкого, М.В. Головановой «Литературное чтение» (М.: Просвещение, 2011), входящим в состав УМК «Перспектива». Программы содержат развернутое тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; требования к личностным, метапредметным, предметным результатам освоения образовательной программы; учебно-методическое обеспечение. Предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов.

Наша книжка-раскраска поможет вам научить малыша определять время и следить за часами. Превратите занятие в веселую игру! Читайте малышу стихи и одновременно показывайте, как расположены стрелки на циферблате. Помогите ему подобрать нужные наклейки. Ну а раскрасить картинки малыш сможет и сам. Ему будет очень интересно и весело! А вы не забывайте его хвалить. Желаем вам веселых и полезных занятий!

Если ваш ребенок никак не может отвыкнуть от пустышки, грызет ногти и карандаши, хнычет по любому поводу — пора бить тревогу: ему плохо и он нуждается в вашей любви и заботе.

Гармония — это единственный путь к счастью. Добиться ее можно с помощью древнекитайского учения Фэн Шуй. Следуя его простым и доступным принципам, вы поразитесь, насколько потрясающими будут перемены в вашей семье. Вы не только сможете справиться с непростой задачей планировки жилища, но и достичь внутреннего комфорта, радости, счастья, любви и процветания.

Какие условия необходимо создать, чтобы ребенок рос умным и здоровым, а семья была счастливой и гармоничной, рассказывается в этой книге.