Зубкова Наталья Михайловна

Во второй книге Н. М. Зубковой собраны наиболее интересные опыты и эксперименты, предназначенные для детей от 5 до 9 лет. Данные опыты помогут взрослым, которые заинтересованы в творческом и интеллектуальном развитии ребенка, максимально использовать пытливость детского ума и подтолкнуть ребенка к познанию мира. Книга будет полезна родителям, воспитателям, бабушкам и всем тем, кто хочет и может занять ребенка увлекательным делом.

Как в домашних условиях сделать фонтан, измерить силу льда, создать облако, написать секретное письмо и отправить в плавание подводную лодку? Познавательные, зрелищные и несложные эксперименты и опыты для дошкольников и младших школьников разнообразят домашний досуг детей и взрослых, помогут ребенку расти умным, эрудированным и находчивым.

Теперь у тебя есть свой чудо-конструктор, а ещё отвёртка и шурупчики — совсем как у папы! Доставай их из книжки — и принимайся за дело! Собирай из мягких деталей разные машинки!

Сможете ли вы дать простой и правильный ответ, если ребенок спросит вас: «Почему волосы не бывают синими или зелеными? А зачем чистить зубы? А когда можно есть конфеты? А что такое «сидеть прямо»?» Новая книга Н.М. Зубковой — это, с одной стороны, все ответы на детские «почему?» и «зачем?», связанные с особенностями строения нашего тела и функций всех его органов. А с другой стороны — бесценный опыт, как без нравоучений или «страшилок», а с помощью интересных и занимательных опытов и экспериментов «о себе и на себе» научить ребенка заботиться о своем теле и подвести к пониманию, что «в здоровом теле — здоровый дух».

»Почему я расту?», «Почему трудно стоять на месте?», «Зачем люди потеют?», «Почему урчит живот?» Эти и подобные вопросы дети задают своим родителям, когда начинают осознавать и исследовать свое тело. И не всегда папы и мамы могут дать правильный и понятный детям ответ. В новой книге Н.М. Зубковой — ответы на все детские «почему я так устроен?» и, конечно, интересные и занимательные опыты и эксперименты, без которых маленьким детям сложно было бы понять, как «работает» их организм внутри и снаружи.

Как запустить ракету в космос, сделать подводную лодку из винограда, добыть питьевую воду и своими руками сделать радугу? Эти и другие опыты и эксперименты можно проводить с детьми дошкольного и младшего школьного возраста во дворе, на детской площадке или за городом, открывая для них интереснейший мир природных явлений.