Cle International

Amis et compagnie est une nouvelle methode a destination des pre-adolescents et adolescents a partir de 11 ans. Elle repose sur une pedagogie visant un veritable entrainement a loral et a lecrit comme outil de communication. Voici le niveau 2 de la methode.Ecrite par Colette Samson, Amis et compagnie met en scene 4 adolescents qui fabriquent la methode que les eleves vont utiliser en classe Dotee dun materiel riche, cette methode repose sur une pedagogie visant un veritable entrainement a loral et a lecrit comme outil de communication. Amis et compagnie 2 introduit luvre dun grand ecrivain de langue francaise (Les Miserables de Victor Hugo) mise en scene en mangas et correspond au niveau A1/A2 du Cadre europeen commun de reference pour les langues.Amis et compagnie 2 sappuie sur une pedagogie developpee en 12 unites de 4 lecons chacune ainsi que dune section On recapitule qui permet une veritable consolidation des acquis langagiers et communicatifs.Dans le livre de leleve, lentrainement oral est mis en avant. Les activites sont detaillees pas a pas et aucune delles ne necessite de preparation ou de recherches en amont. Des entrainements au DELF sont regulierement proposes et levaluation est omnipresente dans la methode.

Amis et compagnie est la nouvelle methode de Colette Samson a destination des pre-adolescents et adolescents a partir de 11 ans. Elle repose sur une pedagogie visant un veritable entrainement a loral et a lecrit comme outil de communication. Ce cahier dactivites propose a leleve un entrainement ecrit correspondant au deuxieme niveau de la methode.Ecrite par Colette Samson, Amis et compagnie met en scene 4 adolescents qui fabriquent la methode que les eleves vont utiliser en classe Dotee dun materiel riche, cette methode repose sur une pedagogie visant un veritable entrainement a loral et a lecrit comme outil de communication. Amis et compagnie 2 propose une reelle continuite pour les eleves qui ont deja aborde le francais a lecole elementaire, que ce soit avec la collection Alex et Zoe ou tout autre manuel de francais pour enfants. Le deuxieme niveau introduit luvre dun grand ecrivain de langue francaise (Les Miserables de Victor Hugo) mise en scene en mangas et correspond au niveau A1/A2 du Cadre europeen commun de reference pour les langues.

Alex et Zoe nouvelle edition c'est: • Un livre de Peleve avec. • Un livret de civilisation. • Un CD-Rom d'activites (Niveau 1). • Un cahier d'activites avec. • Un entramement au DELF Prim avec CD audio. • Des exercices de grammaire complementaires. • Un portfolio telechargeable sur Internet. • Des ressources numeriques pour Tableau Blanc Interactif. • Un guide pedagogique enrichi et actualize. • Deux CD audio collectifs. • Un CD audio individuel (Chansons et comptines). Et toujours: un cahier de lecture par niveau (niveau 1: Alex et Zoe a Paris).

Echo A1, c'est: — un livre de l'eleve avec portfolio et DVD-ROM. — un cahier personnel d'apprentissage avec 250 exercices. — un livret de corriges, un CD audio et une preparation au DELF. — un livre du professeur avec les fiches photocopiables pour le DVD. — un fichier d'evaluation avec un CD audio. — deux CD audio collectifs pour la classe. — des ressources numeriques pour le Tableau Blanc Interactif.

Echo A2, c'est: — un livre de l'eleve avec portfolio et DVD-ROM. — un cahier personnel d'apprentissage avec 250 exercices. — un livret de corriges, un CD audio et une preparation au DELF. — un livre du professeur avec les fiches photocopiables pour le DVD. — un fichier d'evaluation avec un CD audio. — deux CD audio collectifs pour la classe. — des ressources numeriques pour le Tableau Blanc Interactif.

Vite et bien s'adresse ? des adultes press?s et impatients de communiquer avec succ?s en fran?ais! Le vocabulaire est simple et usuel et les th?mes, vari?s, pour faire face, efficacement, ? toutes les situations de la vie quotidienne et professionnelle. Livre CD audio et corrig?s inclus. La m?thode rapide Vite et bien 1 permet ? la fois d'apprendre le fran?ais et de d?couvrir la r?alit? de la vie en France, les diff?rences culturelles, le langage de la vie quotidienne, le tout en un temps record. En effet, le premier volume couvre, en vingt unit?s, les niveaux A1 et A2 du Cadre Europ?en de r?f?rence (CECR). Ainsi, en 100 ? 120 heures de cours selon les publics, il sera possible d'acqu?rir une bonne base de grammaire et de vocabulaire, claire, simple, fonctionnelle, et de se sentir ? l'aise dans la communication orale et ?crite. L'ouvrage s'adresse aux vrais et aux faux d?butants, constituant donc un outil d'apprentissage et/ou de rafra?chissement des connaissances. Chacune des vingt unit?s est dans un niveau de langue usuel sans ?tre trop familier et porte sur un th?me particulier.

Alex et Zoé repartent pour de nouvelles acentures et font le tour du monde. Ce cahier attrayant et plein de bonne humeur met en scène Alex, Zoé, Basile, Loulou, Mamie et Croquetout, nos joyeux personnages dans une aventure autour du monde. Alternant illustrations, textes et activités, la lecture peut être utilisée au fur et à mesure de la progression dans la méthode et comme révision pendant les vacances (pour maintenir l'intérêt et les acquis en français), tout comme de façon autonome. Ce cahier de lecture correspond à 500 mots pour accompagner la méthode d'Alex et Zoé. Il peut également être utilisé indépendamment de la méthode. Des textes illustrés sont donnés à lire et sont complétés par des activités de compréhension et d'expression écrites.

La nouvelle édition de Campus 1, accompagnée d'un livret de civilisation gratuit. Campus 1 comporte 12 unités présentant chacune six objectifs. Chaque objectif est développé sur une double-page et correspond à une séquence d'enseignement d'1h30. En réalisant ces objectifs, l'étudiant acquiert progressivement: — des savoir-faire communicatifs (faire face à des situations de communication diverses); — des savoirs culturels; — des «savoir-être» (vaincre la peur de parler, se positionner en tant que locuteur étranger, par exemple); — les compétences évaluées au DELF, nouvelles épreuves — et travaillées plus spécifiquement dans le cahier d'exercices. Dans cet ouvrage, chaque unité propose une fiction (ou histoire) dont on présente quelques scènes. Ces fictions existent en deux versions: — audio: dans ce cas, on observera les dessins du livre en écoutant la cassette audio; — vidéo: le travail de compréhension de la scène se fait alors à partir de la vidéo. De plus, Campus 1 propose trois types d'activités à faire avec les supports audio: — les activités de découverte des fictions (qui peuvent aussi se faire avec la vidéo); — les exercices oraux de la rubrique «Prononciation et mécanismes» qui figurent à la fin de certaines leçons. Ces exercices sont numérotés; — les exercices d'écoute dont les transcriptions figurent dans l'ouvrage.

Livre + CD audio — 150 activités — Collection dirigée par Isabelle Normand et Richard Lescure Le livre de l'élève, accompagné d'un CD audio, permet de se préparer à l'ensemble des épreuves écrites et orales du nouveau DELF A1. Le niveau A1 dit «introductif» ou de «découverte» évalue la compétence la plus élémentaire de la langue à titre personnel. C'est celle qui permet de répondre à des questions soi-même, l'endroit où l'on vit, les gens que l'on connaît et les choses qu'on possède, d'intervenir avec des énoncés simples dans les domaines concrets et familiers...* Les activités d'entraînement comprennent à la fois une quarantaine d'activités de compréhension orale dont des épreuves types, et une dizaine d'activités de dialogues simulés pour la production orale. Dans le cadre d'une approche actionnelle, les activités fournissent les outils nécessaires à la préparation de l'examen. Elles donnent des exemples concrets répondant aux attentes des candidats comme à celle des examinateurs. Le livre est pratique, didactique et se prête à une utilisation en autonomie ou en classe. Il est organisé suivant les 4 grandes compétences et propose pour chacune d'elle une présentation de l'épreuve, des activités, des épreuves types ainsi qu'une auto-évaluation. Conçu par des responsables pédagogiques, membres du jury et concepteurs d'épreuves, le matériel audio propose les activités contextualisées d'écoute correspondant aux épreuves du DELF.

Livre de l'élève + CD audio — 200 activités — Collection dirigée par Isabelle Normand et Richard Les Le livre de l'élève, accompagné d'un CD audio, permet de se préparer à l'ensemble des épreuves écrites et orales du nouveau DELF B1.

Déclic est une nouvelle méthode de français destinée à des débutants. Elle comporte trois niveaux de 90 à 120 heures chacun. Déclic est claire par sa présentation, et efficace grâce à l’importance accordée aux savoir-faire communicatifs, aux activités orales et à sa démarche pédagogique qui favorise à la fois l’acquisition progressive des compétences et leur évaluation programmée avec régularité. Chaque niveau de Déclic, c’est 3 séquences de 5 unités chacune. Déclic, c’est aussi: — des pages « Cadre Européen de référence / DELF » dédiées à la préparation du DELF Scolaire A1 et A2; — des pages « Lecture » pour le plaisir de lire une histoire en BD et de comprendre des textes écrits adaptés au niveau; — des pages « Civilisation » pour compléter les savoirs culturels présentés dans les unités; un cahier d’exercices avec un CD audio qui propose des activités complémentaires, des pages « Portfolio européen des langues », et un lexique complet; — un livre du professeur complet avec des pistes d’utilisation des supports et les corrigés des activités; aux niveaux 2 et 3, des extraits de chansons modernes. Déclic s’inspire de la méthode En avant la musique pour l’efficacité de sa progression grammaticale et le concept original de ses unités: — unités « Tu » (illustrées surtout par des dessins) qui présentent les interactions entre jeunes; — unités « Vous » (illustrées par une histoire policière en BD) qui introduisent les interactions entre jeunes et adultes; — unités « Ils » (illustrées surtout par des photos) qui proposent de « parler de… » (décrire, présenter).

Niveau avancé — 400 exercices Une grammaire d'apprentissage pour les étudiants de niveau avancé proposant cours et exercices d'application, pour progresser et se perfectionner. La Grammaire progressive du français, de niveau avancé, s'adresse à de grands adolescents et adultes ayant suivi environ 250 heures de cours. Par une méthode progressive, des exemples nombreux et pertinents pour renforcer les règles de grammaire, une langue authentique, cet ouvrage a pour objectif de rendre vivant et stimulant l'apprentissage de la grammaire. Elle présente et explique des points complexes (subjonctif, gérondif, adjectif verbal, participe présent...) et relie résolument la forme et le sens afin de ne pas dissocier grammaire et communication. La Grammaire progressive du français est une grammaire pédagogique: — les explications grammaticales sont simples, le plus souvent de l'ordre de la phrase, elles utilisent un minimum de métalangage; — des exemples clairs et nombreux illustrent chque explication grammaticale; — la langue utilisée dans les exemples et les exercices est authentique. Quand l'exemple illustrant un point grammatical exige un niveau de langage soutenue, celui-ci est signalé; — le contenu linguistique et culturel des exercices a été choisi de façon à ne pas introduire de difficultés particulières pour l'apprenant; — l'organisation de chaque chapitre est progressive, les grands points grammaticaux sont découpés en unités plus petites et autonomes.

Niveau débutant — corrigés + CD audio de dictées Offrir les outils nécessaires pour maîtriser l'orthographe du français, telle est la mission de cet ouvrage. Ce livret comprend les corrigés des exercices de l'ouvrage Orthographe progressive du français niveau débutant (ISBN 209033800-8) ainsi qu'un enregistrement sur CD des 30 dictées tirées du même ouvrage.

Niveau Intermédiaire. CLE International propose cette nouvelle gamme de tests à utiliser en autonomie, pour s'évaluer tout en se divertissant. Les activités de tests sont au nombre de 200 par volume et offrent une typologie variée: — mots à trouver; — jeu du dictionnaire; — associer mots et illustrations; — devinettes; — mots croisés; — mots cachés; — rébus; — vrai / faux; — QCM; — trouver l'intrus; — synonymes / contraires... Les corrigés se trouvent en fin d'ouvrage et comprennent également des conseils. La collection de TESTS CLE propose également des tests de civilisation et de vocabulaire. Chaque page comporte 10 questions numérotées en vue d'obtenir 10 points. Ainsi, l'apprenant peut s'évaluer et savoir où il en est dans son acquisition. Les consignes y sont claires et concises. La progression peut suivre le découpage ou s'organiser librement, chaque chapitre étant autonome.

L'accompagnement sonore du niveau 2 permet de mettre en application les stratégies de compréhension et d'expresion de l'apprenant. Le cahier d'exercices est construit sur le modèle exact du livre de l'élève (il a les mêmes rubriques, excepté celle de Civilisation) et il est accompagné d'un CD audio pour les activités de compréhension orale et autres. Le cahier permet de compléter ou renforcer certains aspects mais l'apprenant peut aussi l'utiliser comme et quand il veut. Il contient, en effet, des activités parfaitement utilisables dans des contextes différents: individuellement ou en pratiquant l'auto-correction grâce aux corrigés très complets se trouvant à la fin du cahier; en classe, en grand groupe ou en petits groupes. Ces activités ont le même degré de difficulté que celles du livre et les documents utilisés reprennent, rebrassent et développent très légèrement les contenus introduits dans le livre. Tout va bien! propose: — Des supports et des situations de communication authentiques ou proches de l'authentique, permettant à l'élève de se sensibiliser aux différents registres et de découvrir certains aspects de la culture francophone tout autant que la langue — De très nombreuses activités visant l'acquisition des quatre compétences de communication et l'utilisation de stratégies spécifiques — Un travail sur la grammaire et le vocabulaire associés aux situations et au service de la communication faisant une large place à l'observation et à la réflexion Une invitation régulière à l'évaluation, au travail en autonomie et à l'auto-évaluation. Le cahier d'exercices reprend l'organisation en 6 unités de 2 leçons chacune avec les rubriques suivantes: — Grammaire (2 pages) — Lexique (2 pages) — Compétences (écouter, parler, lire, écrire) (4 pages)

La Civilisation en dialogues s'adresse à un public d'adolescent et d'adultes ayant suivi une cinquantaine d'heure de cours. Cet ouvrage a pour objectif de sensibiliser les utilisateurs au mode de vie à la française, aux valeurs et aux références partagées des Français, aux grands principes fondateurs de leur pays. Il conduit l'apprenant à un travail d'observation et de réflexion sur sa propre culture et sur la culture française. L'ouvrage propose, à travers un ensemble de dialogues simples, vivants et naturels et des situations de la vie quotidienne, de renvoyer aux spécificités de la culture française et à leur évolution dans la société française contemporaine. Le livre se compose de 26 leçons qui peuvent être utilisées de manière indépendante. Chacune des leçons s'organise de la manière suivante: — un dialogue, centré sur un thème précis qui éveille la curiosité et suscite des interrogations. — deux pages «d'informations» qui éclairent les différents points du thème traité en fournissant des repères sociologiques ou historiques et des illustrations. — une page «d'activités» qui permet à l'apprenant de s'impliquer activement dans son travail de mémorisation et de réutilisation des informations. Sept bilans permettent de contrôler les connaissances acquises. Des corrigés, en fin d'ouvrage, permettent à l'apprenant d'être totalement autonome.

Un ouvrage pour aborder les notions grammaticales intégrées dans des dialogues de la vie quotidienne. La Grammaire en dialogues, niveau intermédiaire, propose 32 chapites portant chacun sur un point de grammaire particulier. Chaque chapitre est organisé sur 3 pages: — Sur la première page, un ou deux dialogues dans lesquels on retrouve des scènes de la vie de tous les jours. — Sur la deuxième page, un rappel des notions de grammaire étudiées dans la leçon. Les sujets abordés correspondent à ceux traités dans les niveaux 1 et 2 des méthodes de français. — Sur la troisième page, des exercices d'application dont les corrigés se trouvent à la fin du livre. Sept bilans de 3 pages s'intercalent dans l'ouvrage; ils proposent des exercices faisant appel aux notions grammaticales traitées dans les chapitres précédents. Tous les dialogues sont enregistrés sur un CD inclus dans le livre. A la fin de l'ouvrage, les corrigés des exercices apportent un précieux complément, pour les élèves en situation d'auto-apprentissage.

Le Vocabulaire Progressif du Français des Affaires s'adresse à des étudiants ou à des professionnels de niveaux intermédiaire ou avancé désireux d'apprendre le français dans un objectif professionnel. Conçu pour être utilisé comme complément de méthode ou comme guide pour un auto-apprentissage, il comprend: — sur la page de gauche, une leçon de vocabulaire: les mots sont mis en contexte dans des phrases, des histoires, des dialogues, des témoignages, d'hommes et de femmes d'affaire; — sur la page de droite, des exercices d'application et des activités de communication. L'ouvrage aidera l'apprenant à développer non seulement son vocabulaire des affaires, mais aussi un certain nombre de savoir-faire professionnels. Il pourra communiquer plus aisément dans les situations les plus courantes du monde des affaires. L'ouvrage contient 70 leçons. Chaque leçon traite un thème différent sur deux pages: — les 15 premières leçons portent sur le vocabulaire lié à des savoir-faire professionnels communs à tous les domaines des affaires, tels que: assister à une réunion, parler en public, négocier, etc... — les 55 leçons suivantes parcourent le monde des affaires. Elles couvrent des domaines aussi variés que la culture d'entreprise, les ressources humaines, l'éthique dans les affaires, la production, le marketing, la comptabilité, la finance, etc... Au fil de l'ouvrage, les sujets deviennent progressivement plus complexes et plus spécialisés. La présentation du vocabulaire respecte une progression dans le choix des thèmes. Au fil des leçons, en effet, les thèmes abordés deviennent de plus en plus techniques. L'ouvrage commence ainsi par l'étude de savoir-faire courants, qui ne requièrent pas l'emploi d'un lexique technique, et il se termine par des thèmes plus spécialisés, telles la finance ou la comptabilité.

Cahier d'exercices Complément essentiel de la méthode Ado 2, le cahier d'exercices propose des activités diverses pour renforcer les acquis et aller plus loin. Le cahier d'exercices est un outil complémentaire essentiel qui grâce à ces rubriques Grammaire, Vocabulaire et Pour aller plus loin approfondit les connaissances et renforce les acquis. A la fin du cahier, un lexique de mots nouveaux à traduire en langue maternelle permet une assimilation progressive du vocabulaire.

Une méthode qui permet l'acquisition rapide des compétences communicatives utiles au quotidien, dans une nouvelle édition. Champion est constitué de 16 dossiers comportant chacun 3 séquences: — la première séquence, à dominante «oral» propose un dialogue entre des personnages. Ce support oral est suivi d'exercices de grammaire qui reprennent ou approfondissent le (ou les) point (s) de grammaire et le (ou les) acte (s) de parole présenté (s) dans les dialogues; — la deuxième séquence à dominante «écrit» présente un document reprenant la même thématique que — le contenu du dialogue; — la troisième séquence de chaque dossier permet de travailler les compétences de compréhension et de production écrites et orales. Les supports utilisés pour la compréhension reprennent les points grammaticaux et lexicaux des deux premières séquences. Cette partie contient également des exercices de graphie et de phonétique. Champion 1 aborde les thèmes de la vie quotidienne. les dialogues se déroulent dans un quartier d'une ville de province et mettent en scène des personnages de niveau socioculturels variés. Ces personnages apparaissent à la fois dans les dialogues de départ et dans les différentes activités proposées. Cette méthode propose un apprentissage axé sur la complémentarité entre la langue et la communication, l'oral et l'écrit, la discrimination et la production, la phonétique et l'orthographe. Elle permet une préparation à l'unité A1 du DELF et la maîtrise des éléments nécessaires pour se présenter à l'unité lorsque celle-ci est placée en première ou deuxième position. Tous les quatre dossiers, un bilan fait le point sur les savoirs linguistiques et communicatifs travaillées dans les leçons.

Niveau avancé — 400 exercices Pour une étude vivante et pratique des sons du français à un niveau avancé à travers 400 activités. Cet ouvrage encourage, grâce à une approche vivante, l'étude du rythme et de l'intonation, trop souvent négligée dans la plupart des ouvrages d'enseignement du FLE. La phonétique progressive du français niveau avancé complète la phonétique progressive du français niveau intermédiaire dont les exercices aborde exclusivement et de façon exhaustive des difficultés articulatoires des sons du français. En dépit de l'intérêt que présentent les documents authentiques, leur caractère moins fiable et moins mesurable a imposé la fabrication d'un corpus de phrases élaboré dans une perspective pédagogique. Lors de la conception de l'ouvrage, la langue a toujours été considérée comme un outil de communication linguistique dont ne sont exclues ni la gestuelle ni la fonction pratique; l'une des préoccupations constantes a été de créer des exercices qui présentent des situations différentes dans des contextes linguistiques et socioculturels variés, encourageant ainsi le développement simultané des compétences relationnelles et langagières. Cet ouvrage a une visée pédagogique et pratique et les explications données se veulent facilement compréhensibles par un utilisateur non-francophone et non-spécialiste. La prosodie du français parlé fait l'objet de nombreuses recherches et de travaux théoriques parfois controversés dont les résultats évoluent très vite, ce qui conduit à faire des choix évitant de privilégier une théorie particulière. Les termes grammaticaux et métalinguistiques sont utilisés dans leur acception la plus couramment admise aujourd'hui. Ils sont définis dans le glossaire, à la fin de l'ouvrage. Cette méthode est composée de 52 leçons groupées en quatre chapitres de difficulté croissante qui supposent que l'apprenant possède déjà une bonne maîtrise de l'articulation du français. — 1re partie: le rythme, il s'agit de produire des phrases qui correspondent au mouvement rythmique du français, tout en respectant lesphénomènes de continuité ainsi que d'autres spécificités de l'oral. — 2e partie: les intonations neutres. Les phénomènes et les variations de l'intonation sont, en français seulement, intimement liés aux caractéristiques du rythme, étudiées dans la première partie. — 3e partie: l'expression des principales émotions. Les schémas fondamentaux des manifestations expressives et de leurs variations se greffent sur les intonations de base étudiées dans la deuxième partie. — 4e partie: les différents styles. Il s'agit de présenter à l'apprenant les outils articulatoires, intonatifs, syntaxiques et lexicaux lui permettant de s'adapter à différentes situations de communication, et par conséquent d'apprendre à décoder les éléments constitutifs des différents styles pour les utiliser à bon escient. Un livret séparé contient les corrigés des exercices et la transcription des enregistrements: cette méthode peut donc être utilisée aussi bien en classe comme support ou complément de cours qu'en auto-apprentissage. La totalité des exercices présentés dans ce livre se trouve sur CD et cassettes audio.

Le livre du professeur aiguille les apprenants dans cette méthode qui continue de faire le tour du monde. Ce guide pédagogique propose de nombreuses séquences de classe et pistes d'exploitation pour le professeur. Il contient toutes les transcriptions des exercices d'écoute, ainsi que les corrigés des activités et exercices, tant du livre de l'élève que du cahier d'exercices. Pour aider l'étudiant, pour mieux structurer la progression et l'apprentissage, chaque leçon a été divisée en trois séquences. Ces séquences sont clairement indiquées dans la partie «dialogue et documents» ainsi que dans la partie «activités». On ne les retrouvera pas dans la partie «vocabulaire et grammaire» qui opère quelquefois des regroupements de notions introduites dans les trois séquences d'une leçon. Mais d'une manière générale, la partie «vocabulaire et grammaire» suit le déroulement des acquisitions présentées dans «dialogues et documents». Il propose également toutes les transcriptions des documents audio, ainsi que les corrigés de toutes les activités et exercices du livre de l'élève et du cahier d'exercices.

Le livre du professeur aiguille les apprenants dans cette méthode qui continue de faire le tour du monde. Ce guide pédagogique propose de nombreuses séquences de classe et pistes d'exploitation pour le professeur. Il contient toutes les transcriptions des exercices d'écoute, ainsi que les corrigés des activités et exercices, tant du livre de l'élève que du cahier d'exercices. Pour aider l'étudiant, pour mieux structurer la progression et l'apprentissage, chaque leçon a été divisée en trois séquences. Ces séquences sont clairement indiquées dans la partie «dialogue et documents» ainsi que dans la partie «activités». On ne les retrouvera pas dans la partie «vocabulaire et grammaire» qui opère quelquefois des regroupements de notions introduites dans les trois séquences d'une leçon. Mais d'une manière générale, la partie «vocabulaire et grammaire» suit le déroulement des acquisitions présentées dans «dialogues et documents». Il propose également toutes les transcriptions des documents audio, ainsi que les corrigés de toutes les activités et exercices du livre de l'élève et du cahier d'exercices.

Cahier d'exercices Complément essentiel du livre, le cahier d'exercices propose des activités diverses pour renforcer les acquis et aller plus loin. Le cahier d'exercices est un outil complémentaire essentiel grâce à ses rubriques «grammaire» et «vocabulaire». La rubrique «Pour aller plus loin» approfondit les connaissances et renforce les acquis tout en permettant de gérer la diversité de la classe de langue. A la fin du livre, un lexique de mots nouveaux à traduire en langue maternelle permet une assimilation progressive du vocabulaire.