Hachette FLE

Des ouvrages complets et faciles à utiliser, spécialement conçus pour préparer les apprenants au diplôme du DELF, dans les conditions de l'examen. Un ouvrage spécialement conçu pour préparer les enfants de 8 à 12 ans à l'examen du DELF niveau A1.1, version primaire, par les conceptrices de l'examen officiel du Ministère de l'Education Nationale. 6 unités aux entrées thématiques. Des activités nombreuses et variées construites sur le modèle de l'examen pour: réviser les compétences linguistiques; développer les compétences communicatives; approfondir les stratégies de compréhension ou de production. Des sujets d'examen pour s'évaluer.

Un livre-ardoise pour apprendre à lire et à écrire les syllabes complexes (au, eau, ga, go, gu, gue, gui, cha, che, chu, pra, bra, tra, cra, etc.). Grâce au feutre effaçable et à sa petite éponge, votre enfant pourra repasser sur les modèles d'écriture des syllabes, puis s'entraîner à les écrire aussi souvent qu'il lui plaira. Ensuite un petit jeu l'invitera à choisir les bonnes syllabes ou à remettre les syllabes dans l'ordre pour reconstituer et écrire ses premiers mots! Enfin, l'enfant s'exercera à lire une liste de mots construits à l'aide des syllabes qu'il vient d'apprendre. Au fur et à mesure de sa progression dans le livre-ardoise, l'enfant acquiert de plus en plus de syllabes, lui permettant de lire des listes de mots de plus en plus longues: il sait lire!

Un livre-ardoise pour apprendre à lire et à écrire les voyelles (a, e, i, o, u et y) dans toutes les graphies (majuscule et minuscule bâtons, majuscule et minuscule cursives). Grâce au feutre effaçable et à sa petite éponge, votre enfant pourra repasser sur les modèles d'écriture des voyelles, puis s'entraîner à les écrire aussi souvent qu'il lui plaira. Des dessins amusants mettant en scène Sami et Julie, permettront à l'enfant d'associer le son à chaque voyelle. L'enfant apprendra ensuite à écrire les voyelles dans des mots simples, puis à compléter des mots avec la voyelle qui convient au fur et à mesure de sa progression dans l'ardoise.

Un livre-ardoise pour apprendre à lire et à écrire les syllabes simples (pa, pe, pé, pi, po, pu, ma, me, mé, mi, mo, mu, etc.). Grâce au feutre effaçable et à sa petite éponge, votre enfant pourra repasser sur les modèles d'écriture des syllabes, puis s'entraîner à les écrire aussi souvent qu'il lui plaira. Ensuite un petit jeu l'invitera à choisir les bonnes syllabes ou à remettre les syllabes dans l'ordre pour reconstituer et écrire ses premiers mots! Enfin, l'enfant s'exercera à lire une liste de mots construits à l'aide des syllabes qu'il vient d'apprendre. Au fur et à mesure de sa progression dans le livre-ardoise, l'enfant acquiert de plus en plus de syllabes, lui permettant de lire des listes de mots de plus en plus longues: il sait lire!

Un cahier tout en couleurs pour aider votre enfant à bien démarrer l'apprentissage de la lecture et de l'écriture. Lecture: exercices de discrimination auditive; activités de reconnaissance visuelle; entraînement aux premiers déchiffrages, lecture de quelques mots. Ecriture: réalisation de graphismes fins et orientés; reproduction de tracés avec un modèle; exercices d'écriture.

Un cahier tout en couleurs pour aider votre enfant à bien démarrer l'apprentissage de la lecture et de l'écriture. Lecture: sensibilisation aux sonorités de la langue et à la relation «lettre/son»; activités de reconnaissance visuelle (lettres et mots); exercices de discrimination auditive. Ecriture: sensibilisation à l'écriture des lettres; entraînement aux tracés de lignes droites ou brisées, de cercles et de boucles; reproduction de tracés.

Un cahier tout en couleurs pour aider votre enfant à bien démarrer l'apprentissage de la lecture et de l'écriture. Lecture: entraînement à l'identification et la mémorisation des lettres; exercices de reconnaissance visuelle; sensibilisation à la différenciation des graphismes. Ecriture: reproduction de tracés élémentaires; manipulation des outils d'écriture; sensibilisation aux bons gestes graphiques.

Découvrez la nouvelle méthode pour enfants avec Alice, Léo et Maggie, trois loustics, pour un apprentissage du français motivant et ludique! Les Loustics 2 (A1) est une méthode riche en documents visuels et sonores. La méthode propose une approche actionnelle et créative, basée sur le jeu pour donner à l'enfant le plaisir et le goût d'apprendre.

Le duc de Buckingham perdra-t-il la reine Anne d'Autriche? Beaucoup de gens le souhaitent: le cardinal de Richelieu, la diabolique Milady... mais les mousquetaires du roi veillent!

Découvrez les aventures captivantes d'Albert et Folio! Structure: Une approche rassurante et motivante pour enfants avec des personnages attachants, de l'humour et des rebondissements. Des illustrations colorées et amusantes pour un accès rapide au sens et une lecture plaisir! Un texte adapté aux jeunes lecteurs: histoire courtes, gros caractères et répétitions à travers des situations miroir pour une lecture en autonomie. Résumé: Qui a dit que les chiens et les chats de s'aiment pas? Plus forts à deux, Albert et Folio vont devoir être courageux dans cette nouvelle aventure! Avec Alice et Jules, ils vont faire des rencontres surprenantes et avoir de grandes émotions! CD audio inclus avec la totalité du texte enregistré.

Le guide pédagogique est un outil très complet pour l'enseignant. Il propose: — une introduction avec la présentation de la méthode, de ses composants et de ses principes méthodologiques un accompagnement à l'utilisation du livre de l'élève (objectifs détaillés et scénario de chaque leçon, précisions sur la démarche et l'animation de classe, tous les corrigés); — des points infos 2 épreuves DELF B1 complètes, accompagnées de conseils, de critères d'évaluation et de leurs corrigés les fiches d'exploitation des 9 vidéos du livre de l'élève et leurs corrigés.

Pour les enfants au début de l'école primaire, une approche du français motivante, ludique et rassurante, accompagnée de belles illustrations et de chansons traditionnelles. Le fichier ressource contient des fiches photocopiables et détachables pour dynamiser l'apprentissage, accentuer l'approche ludique et faciliter la réalisation des activités manuelles (patrons prêts à l'emploi, coloriages magiques, marionnettes, masques).

Pour les enfants au début de l'école primaire, une approche du français motivante, ludique et rassurante, accompagnée de belles illustrations et de chansons traditionnelles. Le guide pédagogique contient des indications méthodologiques détaillées, des activités complémentaires, les transcriptions et les corrigés des activités du livre et du cahier.

Allez à l'essentiel avec cette méthode intensive de français pour débutants en contexte professionnel ou en préparation à la vie active!

Cette collection vous présente des histoires illustrées inédites, adaptées au niveau de langue des apprenants adolescents, et proche de leur centre d'intérêt.

Pour les enfants au début de l'école primaire, une approche du français motivante, ludique et rassurante, accompagnée de belles illustrations et de chansons traditionnelles. Une méthode facile à utiliser, proche de l'univers tonique et joyeux des enfants. Une progression en douceur, basée sur des situations de communication concrètes et des activités simples. Une ouverture culturelle et interdisciplinaire et la réalisation de projets concrets. L'introduction progressive de l'écrit dans le cahier d'activités. Une richesse de ressources complémentaires: 200 cartes images, un fichier ressources, plus de 10 chansons et des activités numériques TNI pour animer la classe. Une méthode testée auprès d'enfants et d'enseignants dans divers pays: France, Belgique, Espagne, Mexique, Liban, Maroc, Égypte, États-Unis, Canada, Australie...

Un livre aux couleur de Cars et des Princesses pour s‘exercer à écrire les lettres majuscules. Grâce au feutre effaçable, votre enfant pourra repasser sur les modèles et tracer plusieurs fois chaque lettre.

Pour les enfants au début de l'école primaire, une approche du français motivante, ludique et rassurante, accompagnée de belles illustrations et de chansons traditionnelles.

Des ouvrages complets et faciles à utiliser, spécialement conçus pour préparer les apprenants au diplôme du DELF, dans les conditions de l'examen. Un ouvrage spécialement conçu pour préparer les enfants de 8 à 12 ans à l'examen du DELF niveau A1, version primaire, par les conceptrices de l'examen officiel du Ministère de l'Education Nationale. 6 unités aux entrées thématiques Des activités nombreuses et variées construites sur le modèle de l'examen pour: — réviser les compétences linguistiques; — développer les compétences communicatives; — approfondir les stratégies de compréhension ou de production. Des sujets d'examen pour s'évaluer.

Découvrez la nouvelle méthode pour enfants avec Alice, Léo et Maggie, trois loustics, pour un apprentissage du français motivant et ludique! 200 cartes-images en couleurs pour accompagner Les Loustics 1 et 2, une ressourc complémentaire indispensable pour mettre en place des activités langagières et réaliser de nombreux jeux en classe, afin de favoriser l'apprentissage du lexique.

Pour punir Sganarelle, son mari, Martine fait croire qu'il est médecin... Et voilà le boulanger Sganarelle, médecin malgré lui, obligé de faire le savant. Comme il est malin, il va réussir à tromper tout le monde. Et comme il est très drôle, il va surtout nous faire rire.

Dans les dernières décennies, l'enseignement/apprentissage des pratiques d'écriture en langue étrangère a sans doute fait l'objet de moins de développements pédagogiques que celui des autres modes d'activité langagière. Et pourtant, les besoins sont bien là: l'apprenant de langue étrangère étant, comme le décrit le CECRL, un acteur social à part entière, il est amené tôt ou tard à rédiger différentes sortes d'écrits en langue cible (écrits personnels, administratifs, universitaires, professionnels, etc). Comment peut-on l'y aider? Quelle démarche d'enseignement privilégier? Cet ouvrage a pour objectif d'apporter des éléments de réponse à ces questions cruciales pour tout enseignant. S'appuyant sur les recherches en psychologie cognitive, en rhétorique contrastive et en linguistique textuelle, l'auteur fait des propositions visant à accompagner l'apprenant dans le processus d'écriture. Elle passe notamment en revue différentes approches pédagogiques assorties de nombreux exemples afin que chaque enseignant puisse choisir en connaissance de cause celle qui conviendra le mieux à ses apprenants et à son contexte d'enseignement. La question complexe de la correction et de l'évaluation des textes des apprenants est également traitée ainsi que celle de l'apport des nouvelles technologies.

Adosphère: c'est mon monde, c'est mon univers, c'est ma sphère! Structure: Le cahier d'activités suit pas à pas le découpage du livre de l'élève et propose des activités de renforcement à faire en autonomie. En fin de chaque module, une double page d'autoévaluation permet à l'apprenant de faire le point sur ses connaissances et de compléter sont portfolio en fin d'ouvrage où il sera orienté vers des conseils et des activités de remédiation. CD-ROM avec 100 activités interactives et un lexique multilingue inclus. Descriptif: Un univers proche des ados: des thématiques actuelles proposées par un réseau de «vrais» ados qui permet une grande variété de documents Une démarche actionnelle: chaque leçon aboutit à une tâche à faire en interaction Un apprentissage solide de la langue L'intégration de l'apprentissage du français dans le cursus scolaire: interdisciplinarité et la rubrique «Apprendre à apprendre». Une double offre numérique: un manuel numérique interactif pour l'enseignant et un CD-ROM pour l'élève.

Descriptif: — Un univers proche des ados: des thématiques actuelles proposées par un réseau de «vrais» ados qui permet une grande variété de documents; — Une démarche actionnelle: chaque leçon aboutit à une tâche à faire en interaction; — Un apprentissage solide de la langue; — L'intégration de l'apprentissage du français dans le cursus scolaire: interdisciplinarité et la rubrique «Apprendre à apprendre»; — Une double offre numérique: un manuel numérique interactif pour l'enseignant et un CD audio pour l'élève.