Институт социально-экономического прогнозирования и моделирования (ИСЭПиМ), Де-По

Настоящее издание является обобщением цикла исследований и материалов за период с 1986 по 2013 годы. Современный человек живет в мире глобальных перемен. Практически все сферы человеческой жизни подвергаются воздействию дестабилизирующих факторов: ухудшающейся экологии, нарастающего уровня электромагнитных отягощений, паразитарных инвазий, не знающих территориальных, экономических, этнических, половых и видовых границ. Чтобы выжить в этих условиях, человек должен перестроить свое сознание и отношение к жизни, знать о своих видимых и невидимых врагах и, как следствие, повысить адаптационные возможности организма к постоянно меняющимся условиям окружающей среды, искать и находить пути сосуществования с ней. Но как это сделать в условиях ограниченной информации, а, порой, и просто ее замалчивания? Цель настоящего издания — помочь живущим узнать и разобраться в этом и полностью реализовать свои жизненные потенциалы. В книге обобщены многолетние исследования по факторам, влияющим на качество и продолжительность жизни человека как ответ на вопрос: «Почему люди болеют?» Это прежде всего электромагнитная катастрофа, порожденная цивилизацией в виде техно-, био-, социо-, бытотехногенных зон, занимающих более 80% жизненного пространства человека. В книге рассматривается явление старения как процесса «медленной инфекции». Впервые комплексно описаны и проанализированы причины, признаки, механизмы и теории старения. Рассмотрены общественно-медицинские аспекты старения и классифицированы жизненные позиции пожилых людей. В качестве критерия степени старения предложен биологический возраст и его соотношение с паспортным. Рассмотрены психологические, физиологические, социальные и духовные аспекты долгожительства, создающие предпосылки для корректировки мировоззренческой и поведенческой сторон жизни индивида и общества в целом. Проанализированы современные воззрения на бессмертие, как предполагаемый этап видовой продолжительности жизни человека. Авторы считают, что общение с книгой поможет читателю найти гармонию с самим собой и окружающим миром, а желание быть здоровым станет нормой его жизни. Эта книга является настольной книгой живущих. Ее материалы могут быть использованы для индивидуально-пропагандистской работы с населением и как методическое пособие в образовательных и просветительских учреждениях.

В брошюре изложен Общепланетарный закон развития человеческой цивилизации, руководствуясь которым можно сохранить жизнь на Земле и изменить мир к лучшему. В нем отражены действия, которые должно совершить мировое сообщество на пути движения к образу будущего мира – всеобщего процветания, безопасного, справедливого, с достойным уровнем жизни населения. Брошюра предназначена для высшего управленческого персонала, представителей органов государственной власти, а также преподавателей, аспирантов и студентов высших учебных заведений.

В настоящее время в русской и зарубежной литературе ученые, писатели и другие специалисты большое внимание уделяют вопросам сущности Бытия, в рассмотрении которого используются такие подходы, как философский, религиозный, квантовый, классической науки, эзотерический, исторический, этический. Данный материал впервые излагается в столь полном и последовательном виде с целью дать представление о нашем происхождении, нашем назначении и смысле нашего существования в этом многогранном, бесконечном и удивительном мир. Возможно, некоторые из тех, кто прочтет эту книгу, задумаются о вещах очевидных, но до сих пор ими нераспознанных, кому-то эта книга поможет познать самого себя, а кто-то, наконец, получит ответы на свои вопросы, на разрешение которых уходили годы тщетных поисков.

В учебном пособии излагаются основные вопросы истории, методологии, развития экономической науки во взаимосвязи с производством. Поставленные проблемы позволяют сформировать у студентов целостное представление о развитии науки и производства как историко-культурном явлении, структурировать знания о достижениях научной, экономической мысли в различные исторические периоды и наши дни, а также обобщить сведения, полученные в результате изучения других дисциплин, затрагивающих проблемы развития методологии науки и производства. Рассматриваются сущность и динамика развития наиболее важных направлений технического прогресса и экономических отношений, показывается место и роль России в формировании инновационной модели экономики и ее влияния на решение глобальных проблем. Издание предназначено для магистрантов, обучающихся по направлению «экономика», а также всех, кого интересует история, методология науки, экономики, производства и переход к инновационной экономике.

В сборник включены материалы Международной научно-практической конференции «Проблемы устойчивого развития экономики России в условиях мирового кризиса», состоявшейся в НОУ ВПО «ИСЭПиМ» в г. Балашиха 25 января 2013 г. Участниками конференции обсуждены актуальные вопросы теории и методологии устойчивого инновационного развития экономики в свете понимания данного феномена как глобального социально-экономического проекта современности. Большой интерес представляют многоаспектные возможности практической интерпретации и практического применения идей и положений инновационного экономического развития. Материалы конференции, представленные в сборнике, рекомендуются вниманию специалистов в сфере инноватики, в том числе в вопросах инновационного развития экономики, управления, образования, производства, а также всех, интересующихся актуальными вопросами развития инновационного социального пространства.

В книге дана авторская версия биографий представителей Царского дома Романовых от начала династии до наших дней.

В сборник включены материалы Международной научно-практической конференции «Развитие туристического и гостиничного сервиса в Московской области: качество, сотрудничество, инновации», состоявшейся в НОУ ВПО «ИСЭПиМ» в г. Балашиха 16-17 мая 2013 г. Данная конференция — часть большого проекта, направленного на последовательное развитие и популяризацию внутреннего и регионального туризма среди жителей Москвы и Московской области, других регионов России, стран ближнего и дальнего зарубежья. Центральная идея проекта — многоаспектность феномена туристской индустрии, развитие которой решает множество важных социальных задач: создание дополнительных рабочих мест, увеличение налоговых поступлений в бюджет области и муниципалитетов, наконец, возрождение духовности, формирование и культивирование в подрастающем поколении любви к малой Родине, расширение потенциала въездного туризма. Участниками конференции обсуждены актуальные вопросы теории и практики развития сферы сервиса и туризма в Московской области, в России и за рубежом. Материалы конференции рекомендуются вниманию специалистов в сфере сервиса и туризма, в том числе в вопросах экономики туризма, туристского менеджмента, специального образования, а также всех, интересующихся актуальными вопросами инновационного развития социального пространства.

В сборник включены материалы Международной научно-практической конференции «Инновационная экономика – направление устойчивого развития государства», состоявшейся в НОУ ВПО «ИСЭПиМ в г. Балашиха 18 ноября 2011 г. Участниками конференции обсуждены актуальные вопросы теории и методологии инновационной экономики в свете понимания данного феномена как глобального социально-экономического проекта современности. Большой интерес представляют собой многоаспектные возможности практической интерпретации и практического применения идей и положений инновационного экономического развития. Материалы конференции, представленные в сборнике, рекомендуются вниманию специалистов в сфере инноватики, в том числе, в вопросах инновационного развития сфер экономики, управления, образования, производства, сельского хозяйства, а также всех, интересующихся актуальными вопросами развития инновационного социального пространства.

Книга «Педагогическая симфония» обобщает пятнадцатилетний педагогический включенный эксперимент многогранной деятельности Института социально-экономического прогнозирования и моделирования по подготовке специалистов с инновационным мышлением. Представленный опыт отражает калейдоскоп взглядов преподавателей и студентов на конкретную научно-педагогическую школу, сердцевиной которой выступает соборность. Современный поиск педагогических инноваций определяет инновационную составляющую высшего профессионального образования, характеризующегося созданием инновационной образовательной среды, взращиванием педагогов-инноваторов, выпускников с инновационным мышлением. Книга актуальна не только для корпоративных членов института, но и всех, кто интересуется, созидает инновационное образование России.

В сборник включены материалы Международной научно-практической конференции «Системные инновации как условие становления экономики устойчивого развития», состоявшейся в НОУ ВПО «ИСЭПиМ» в г. Балашиха 25 мая 2012 г. Участниками конференции обсуждены актуальные вопросы теории и методологии инновационной экономики в свете понимания данного феномена как глобального социально-экономического проекта современности. Большой интерес представляют многоаспектные возможности практической интерпретации и практического применения идей и положений инновационного экономического развития. Материалы конференции, представленные в сборнике, рекомендуются вниманию специалистов в сфере инноватики, в том числе в вопросах инновационного развития экономики, управления, образования, производства, а также всех, интересующихся актуальными вопросами развития инновационного социального пространства.

В сборник включены материалы Международной научно-практической конференции «Современные технологии и методики в системе инновационной педагогики» (НОУ ВПО «ИСЭПиМ», г. Балашиха, 8 июня 2012 г.), а также материалы работы IV студенческой научно-практической конференции «Роль студенческих инновационных проектов в профессиональной деятельности» (НОУ ВПО «ИСЭПиМ», г. Балашиха, 18-19 мая 2012 г.) Публикации отражают теоретико-методологические подходы, идеи в развитии педагогической инноватики, актуальные вопросы инновационного образования, обучения, воспитания; а также инновационные технологии и методы преподавания различных дисциплин, ориентированные на формирование инновационного мышления обучающихся. Особый интерес представляет собой реализация идеи включения учащихся в научно-исследовательский процесс. Сборник рекомендован вниманию преподавателей, аспирантов, студентов, а также всех, кто интересуется вопросами развития инноватики в современной системе образования.

В монографии рассмотрены актуальные вопросы становления инновационной экономики под углом учета состояния устойчивого развития и рационального природопользования. Предложен новый экономико-организационный механизм стимулирования инновационного прорыва на базе ноосферного подхода к управлению окружающей средой и природными ресурсами. Показаны пути перехода России на экологически безопасный и ресурсосберегающий инновационный путь развития. Книга предназначена для высшего управленческого персонала, научных работников и специалистов, занимающихся проблемами экологически устойчивого развития общества и экономики. Она может быть полезна студентам высших учебных заведений и инженерно-техническим работникам предприятий.

В сборнике материалов представлены идеи, определяющие переход России от сырьевой экономики к инновационной экономике. Авторы рассматривают актуальные проблемы экономического механизма рационального природопользования, финансовой системы, вопросы развития экологического мышления, как в России, так и за рубежом. Сборник предназначен для научных и практических работников, преподавателей, студентов и магистрантов, интересующихся проблемами экономики на государственном уровне.

В брошюре показано, что жизнь человеческой цивилизации находится под угрозой. Сохранить жизнь на Земле и изменить мир к лучшему можно, если мировое сообщество будет действовать как единый разумный организм в борьбе с глобальными угрозами и вызовами человечеству. Осуществить это можно при условии существенного реформирования Организации Объединенных Наций. Она должна стать воплощением Коллективного разума человечества, Коллективной воли наций и Коллективного воздействия на тех, кто нарушает мировой порядок. Ее деятельность во взаимодействии со странами мира, в первую очередь, должна быть направлена на решение ключевых проблем развитие человеческой цивилизации, таких, как: — сохранение жизни на земле и улучшение ее качества; — создание справедливого мира без войн и социальных потрясений; — сокращение нищеты и бедности населения на планете; — предотвращение экологической катастрофы: — избавление народов мира от страха; — расширение жизненного потенциала человечества за счет высоких технологий и задействования новых сил природы на благо общества. Механизм решения указанных проблем изложен в настоящей брошюре. Брошюра предназначена для высшего управленческого персонала, представителей органов государственной власти, а также для преподавателей, аспирантов и студентов высших учебных заведений.

Книга не является простым жизнеописанием скульптора Этьена Мориса Фальконе — автора известного памятника Петру I в Санкт-Петербурге. На страницах романа выдающиеся личности эпохи Просвещения — Вольтер и Монтескье, Кенэ и Тюрго, Адам Смит и Вениамин Франклин, Бюффон и Жан Жак Руссо, Дени Дидро и русская императрица Екатерина II рассуждают о вечных вопросах власти и бытия. В центре повествования — судьба Э.М. Фальконе, преломленная через осмысление христианской идеи и понимание того, что судьба человека — результат его осознания нравственного и следования ему в жизни. Главная идея романа выражена персонажем Луи, от имени которого говорит автор. Цель автора состояла в том, чтобы показать, что и двести, и две тысячи лет назад люди спорили об одном и том же, но истина все же одна, и великие просвещенные правители, подобные Петру I, — это дар судьбы, которая не случайна.

В сборник включены материалы международной научно-практической конференции «Педагогическая инноватика: инновационные процессы интеграции теории и практики с производством, бизнесом, администрацией и фондами», состоявшейся 25-26 марта 2010 года.

В книге представлен междисциплинарный подход к феномену сущности и содержания инновационного мышления. Впервые рассмотрена проблема инновационного мышления, генерирующего инновации с точки зрения эпистемологии и гносеологии. Разработан авторский механизм продуцирования инноваций, выявлены характерные различия творческого и инновационного мышления. Монография предназначена тем, кого интересуют проблемы инновационного мышления, инновационного образования, инновационной экономики, а также собственного личного развития.

Литературное редактирование является одним из важнейших условий качественного издания газет и журналов, рекламной продукции. В учебном пособии излагаются основные понятия о природе, типологии, причинах возникновения логических ошибок в журналистском тексте, даются рекомендации по их устранению. Пособие поможет студентам получить знания, необходимые для овладения навыками и умениями, требующимися для выпуска молодежного издания вуза в рамках изучения дисциплин «Выпуск учебной газеты», «Стилистика и литературное редактирование», «Редакционно-издательский маркетинг». Рекомендуется обучающимся по специальностям «Журналистика», «Связи с общественностью» и всем, кто издает молодежную газету.

В монографии представлен социально-философский анализ теории и практики зарубежного и отечественного опыта становления информационного общества. Определены его сущность и содержание, основания и направления развития информационного общества на современном этапе. С точки зрения интеграции социально-философской и правовой теории сформулированы актуальные идеи информационного общества, его информационной безопасности, инновационности становления человека. Книга рассчитана на широкий круг читателей, активно включенных в создание информационного общества и инновационной экономики, развитие правовой культуры, формирование инновационного мышления, а также преподавателей, аспирантов, адъюнктов, студентов и курсантов.

В книге показано, что современный мир под влиянием глобальных угроз и вызовов человечеству движется к глобальной катастрофе. Единственный путь его спасения — переход на ноосферный путь развития — путь Разума. Россия первой в мире должна осуществить такой переход и превратиться в мирового духовно-интеллектуального лидера мирового сообщества по сохранению жизни на Земле и изменению мира к лучшему. В этом заключается ее историческое предназначение. Она должна предложить мировому сообществу механизмы решения ключевых проблем развития человеческой цивилизации на планетарном и национальном уровнях, суть которых раскрывается в книге. В ней дан ответ на важнейший вопрос современности: что делать, чтобы предотвратить глобальную катастрофу человечества, а Россия стала великой, процветающей и уважаемой во всем мире державой. Книга предназначена для высшего управленческого персонала, представителей органов государственной власти, а также для преподавателей, аспирантов и студентов высших учебных заведений.

В предложенной авторами книге рассматривается важнейший вопрос мировоззренческого характера, определяющий смысл человеческого бытия, движения человечества по пути спасения. Чтобы сохранить жизнь на Земле и изменить мир к лучшему, человечество должно перейти на новый уровень мировоззрения, определяющийся духовно-нравственным состоянием, ноосферным направлением развития — путем Разума. Россия видится авторами как мировой и духовный лидер спасения и мира современной цивилизации. От нее должны разойтись волны любви и благополучия человека на Земле, нового экономического и международного устройства. В книге осмысливается содержание духовно-нравственного развития человека в XXI веке с православной точки зрения: эту попытку осуществил Митрофорный Протоиерей о. Владимир (Бороздинов B.C.) — кандидат Богословия, член союза писателей России; экономический, международный аспект ноосферного мировоззрения представил Лукьянчиков Н.Н. — доктор экономических наук, профессор, видный российский ученый-экономист, Ноосферное образование и аспекты инновационного мышления изложил Делия В.П. — кандидат философских наук, специалист в области инноватики. Книга предназначена для тех, кто задумывается над проблемами развития государства Российского и верит в особую цивилизационную миссию России.

Сборник научных статей «Профессионализация в условиях современной системы инновационного образования». Материалы международной научно-практической конференции. Печатается по решению Учебно-методического совета Института социально-экономического прогнозирования и моделирования. Все материалы представлены в авторской редакции.

Книга посвящена одной из наиболее актуальных проблем современной социальной и политической философии — выявлению условий системного развития государства и гражданского общества в связи с субъектностью личности. Применяя системный подход к природе человека и общества, некоторые принципы синергетики (самоорганизацию и синхронизацию), функционально-структурный метод, анализ сконструированности феномена реальности, автор демонстрирует новое решение проблемы системного развития социального мира, связанное с пониманием свободы как атрибутивного свойства личности, укореняющего «социальное», в том числе политическое, в бытии. В исследовании представлена авторская интерпретация личностных механизмов (гносеологических и аксиологических), локализованных в субъективных структурах, по установлению действительного баланса между интересами личности и принципами общественного взаимодействия; выработано философское понимание категории «субъектность», что представляет значимость для оценки современных социальных процессов и практик в контексте определения субъекта социальной ответственности и адекватного распределения социального ресурса. Книга адресована студентам и преподавателям гуманитарных вузов и факультетов, изучающим курсы философии, социальной философии, философии и теории политики, политической антропологии; рекомендована вниманию специалистов в области теоретических проблем государствоведения, а также всем, интересующимся вопросами развития современной социальной и индивидуальной реальности.

В книге сделана попытка философского осмысления существующего стереотипа «отречения» Императора Николая II от власти. Автор убежден, что понять так называемое «отречение» возможно, находясь в вере и имея мировоззрение Православной культуры. Исследуя связь Царя-Мученика с Россией и его духовным миром, переходя в область мистического, находим не только жизненно утверждающие решения Императора, но и существующую связь времен.