Интеллект-Центр

Сборник предназначен для оценки уровня сформированности читательской компетентности учащихся в 4 классе и диагностики его повышения на протяжении обучения в 5 классе. Осмысленность чтения учащихся связана с уровнем сформированности целого ряда умений и навыков, определенных ФГОС ОО. Работа над текстом включает в себя требования, соответствующие современным международным исследованиям в области чтения (PIRLS). Учителями и администрацией школ сборник может быть использован для мониторинга и диагностики уровня читательской компетентности обучающихся с целью регулирования и коррекции процесса обучения школьников универсальным учебным действиям в соответствии с требованиями ФГОС ОО. Ученик получит возможность вести в течение учебного года самоконтроль уровня владения универсальными учебными действиями, родители – контроль уровня владения ребёнком метапредметными умениями, необходимыми для успешного освоения различных учебных дисциплин.

В брошюре представлены общая характеристика, примерные задания и особенности организации групповых занятий для формирования универсальных учебных действий в систематическом курсе «Интеллектика» для 1–4 классов. На диске охарактеризованы мыслительные способности как основа формирования универсальных учебных действий, задания разной сложности 24 интеллектуальных игр, приемы помощи детям и дополнительные задания, краткие конспекты 32 занятий в каждом классе, методы диагностики мыслительных способностей. В тетрадях для проведения 32 занятий в 1, 2, 3 и 4 классах даны занимательные поисково-творческие задания неучебного характера. Разработчик курса – психолог, доктор наук, много лет изучает мышление детей. Практика развивающих занятий показала: регулярное решение поисковых задач обеспечивает детям к концу каждого учебного года и начальной школы в целом более высокий, чем обычно, уровень развития мышления и волевого управления познавательными процессами и, соответственно, более высокую сформированность универсальных учебных действий и умения учиться. Для учителей младших классов, школьных психологов, студентов и преподавателей факультетов педагогики и психологии средних и высших учебных заведений.

Пособие позволяет максимально использовать особенности учебного предмета «Литература» для формирования коммуникативной компетенции учащихся. Практикум включает тексты литературных произведений, предназначенных для самостоятельного чтения. Задания к текстам направлены на развитие всех видов речевой деятельности, помогут организовать работу по формированию умения анализировать текст и формулировать развернутый ответ на основе прочитанного. Практикум реализует принципы личностно-ориентированного подхода к обучению: представлены задания разных видов и уровня сложности, предполагается возможность выбора учащимися способа выполнения, организована рефлексивная деятельность. В пособии для 7 класса особое внимание уделено проблеме понимания текста и созданию замысла собственного речевого произведения. Предназначено для организации деятельности учащихся на уроке и для самостоятельной работы.

Сборник предназначен для оценки уровня сформированности читательской компетентности учащихся в 5 классе и диагностики его повышения на протяжении обучения в 6 классе. Осмысленность чтения учащихся связана с уровнем сформированности целого ряда умений и навыков, определенных ФГОС ОО. Работа над текстом включает в себя требования, соответствующие современным международным исследованиям в области чтения (PIRLS). Учителями и администрацией школ сборник может быть использован для мониторинга и диагностики уровня читательской компетентности обучающихся с целью регулирования и коррекции процесса обучения школьников универсальным учебным действиям в соответствии с требованиями ФГОС ОО. Ученик получит возможность вести в течение учебного года самоконтроль уровня владения универсальными учебными действиями, родители – контроль уровня владения ребёнком метапредметными умениями, необходимыми для успешного освоения различных учебных дисциплин.

Данный сборник предлагает систему тренировочных и проверочных заданий по темам курса «Математика, 1 класс». Цель предлагаемого пособия — оказать помощь учителям в формировании у учащихся навыка самостоятельной работы и самоконтроля на начальном этапе обучения математике. Использование разнообразных упражнений, содержащихся в пособии, рекомендуется на уроках математики в качестве дополнительных индивидуальных или коллективных заданий как для выполнения тренировочного, так и проверочного характера. Материал данного пособия может служить для проверки знаний и умений как отдельных учащихся, так и всего класса в целом.

Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации. Третья часть четырехлетнего курса «Интеллектика», разработанного специалистом по развитию мышления, доктором психологических наук А.З. Заком. Курс предназначен для систематического развития основных мыслительных способностей у детей 6-10 лет в целях повышения их интеллектуальной готовности к средним классам школы. Развивающие занятия разработаны для групповой работы в школе (одно занятие в неделю) в урочное или внеурочное время. Данная тетрадь может быть также использована и для индивидуальных развивающих занятий с детьми дома. Представленный материал включает поисково-творческие занимательные задания разнообразных интеллектуальных игр на неучебном материале.

Допущено Министерством образования Российской Федерации. Предлагаемое пособие предназначено для организации тематических проверок по курсу планиметрии 7 класса. Оно содержит наборы заданий для проверки усвоения каждой темы курса, а также для итоговой проверки по всему материалу 7 класса. Пособие выполнено в виде рабочей тетради. В первой его части даны задачи, требующие письменного оформления решения, во второй части даны тестовые задания в двух вариантах. Предлагаемое пособие ориентировано на изучение материала по учебнику Л.С. Атанасяна и др. (Геометрия, 7-9 классы).

Предлагаемое пособие создано для работы на уроках математики с учащимися 6 класса и ориентировано на развитие мышления и творческих способностей. Сборник заданий является дополнением к учебнику «Математика 6» авторского коллектива Н.Я. Виленкин, В.И. Жохова и др., а также может быть использован при работе с другими учебниками.

Данный сборник предлагает систему тренировочных и проверочных заданий по темам курса «Математика, 2 класс». Цель предлагаемого пособия оказать помощь учителям в формировании у учащихся навыка самостоятельной работы и самоконтроля на начальном этапе обучения математике. Использование разнообразных упражнений, содержащихся в пособии, рекомендуется на уроках математики в качестве дополнительных индивидуальных или коллективных заданий как тренировочного, так и проверочного характера. Материал данного пособия может служить для проверки знаний и умений как отдельных учащихся, так и всего класса в целом.

Предлагаемое пособие создано для работы на уроках математики с учащимися 6 класса и ориентировано на развитие мышления и творческих способностей. Сборник заданий является дополнением к учебнику «Математика 6» авторского коллектива Н.Я. Виленкин, В.И. Жохова и др., а также может быть использован при работе с другими учебниками.

С самого раннего возраста дети пытаются познать окружающий мир, для них он полон загадок и тайн. Эта книга просто и увлекательно расскажет девочкам, мальчикам и их родителям, что такое тепло и холод, почему светят солнце, лампочки и полярное сияние, отчего небо голубое, а облака — белые, где и зачем течет электрический ток, куда показывает стрелка компаса и многое, многое другое. Вы узнаете, что в самых обыденных вещах таится потрясающе много удивительного и необычного. Эта книга, написанная доступным языком, богато иллюстрированная, несомненно, заинтересует читателя. Художник-иллюстратор: Авдеенко О.И.

С самого раннего возраста дети пытаются познать окружающий мир, для них он полон загадок и тайн. Мы предлагаем вам совершить увлекательное путешествие к звёздам. Эта книга просто и занимательно расскажет девочкам, мальчикам и их родителям о том, как попасть на Луну, какие моря и горы есть на других планетах, можно ли выращивать цветы на Марсе, в какой одежде гулять по Венере и о многом другом. Эта книга, написанная доступным языком, богато иллюстрированная, несомненно, заинтересует читателя. Художник-иллюстратор: Е.Ю. Воробьева.

С самого раннего возраста дети пытаются познать окружающий мир, для них он полон загадок и тайн. Эта увлекательная книга откроет девочкам и мальчикам многие секреты древней науки — химии и раскроет тайны волшебных превращений.

Читатель вместе с героями книги отправится в увлекательные и очень поучительные путешествия, которые откроют ему тайные стороны жизни городского дома. Он узнает, откуда берутся вода в кране, свет в люстре, тепло в батареях, газ в плите... Он познакомится с тем, как работает домофон, электрический счётчик, компрессорная станция, трансформаторная будка и многое другое. Книга прекрасно иллюстрирована и адресована детям от 5 до 10 лет.

В пособии представлены задания для тренировки и проверки знаний учащихся четвёртых классов по русскому языку. Упражнения пособия, составленные на основе обязательного минимума содержания начального среднего образования, даны в двух равнозначных вариантах и имеют по каждой теме как задания программного материала, так и материал для развития интереса к русскому языку и его изучению. Задания из данного сборника возможно использовать в период прохождения тем программы для улучшения усвоения и проверки знаний учащихся по изучаемому материалу.

В сборник включены контрольные работы по всем темам традиционного курса физики 7 класса. Содержание работ согласуется с требованиями стандарта образования по физике для основной школы. Новый формат проверочных работ позволяет осуществлять объективный контроль знаний, поэлементный анализ усвоения темы, а также систематическую подготовку к итоговой аттестации.

Дидактическое пособие предназначено для формирования предметных, метапредметных и универсальных учебных действий у учащихся 5-6 классов. Диагностический материал представлен в различном формате: тестовом, текстовом, картографическом.

Сборник предназначен для изучения и контроля учебного материала по истории средних веков за 6-й класс в соответствии с обязательным минимумом содержания-образования по истории. Сборник может помочь учителю повысить эффективность проведения урока на основе использования на учебных занятиях элементов тестирования. Для школьника он полезен при подготовке к итоговой аттестации за курс основной школы. Сборник может быть использован при работе со всеми основными учебниками по историк средних веков для 6-го класса.

Сборник предназначен для изучения и контроля учебного материала по истории России за 6-й класс в соответствии с обязательным минимумом содержания образования по истории. Сборник может помочь учителю повысить эффективность проведения урока на основе использования на учебных занятиях элементов тестирования. Для школьника он полезен при подготовке к итоговой аттестации и при подготовке к единому экзамену по истории России за курс основной школы. Сборник может использоваться при работе со всеми основными учебниками по истории России для 6-го класса, имеющими гриф Минобразования и науки РФ.

Сборник тренировочных заданий и проверочных вопросов. Математика, 4 класс/Баталова В.К. — М.: Интеплект-Центр, 2009. — 64 с. Данный сборник предлагает систему тренировочных и проверочных заданий по темам курса «Математика, 4 класс». Цель предлагаемого пособия — оказать помощь учителям в формировании у учащихся навыка самостоятельной работы и самоконтроля на начальном этапе обучения математике. Использование разнообразных упражнений, содержащихся в пособии, рекомендуется на уроках математики в качестве дополнительных индивидуальных или коллективных заданий как тренировочного, так и проверочного характера. Материал данного пособия может служить для проверки знаний и умений как отдельных учащихся, так и всего класса в целом.

Греет ли шуба? Как отправить снег в Африку? Почему рыбки зимой не мёрзнут? На эти и другие вопросы дошкольники вместе с мамами и папами смогут найти ответы на страницах этой книги.Юные читатели помогают героям книги решить задачу, выйти из затруднительного положения. Герои могут ошибаться и высказывать неправильное мнение; в этом случае ребята помогают им обнаружить ошибку. Книга логически разделена на три части: 1) диагностическая; 2) получение нового знания вместе с героями книги; 3) отработка и проверка полученного знания на практике.В книге приведены подробные методические комментарии для педагогов и родителей. Издание рассчитано на любознательных детей и неравнодушных родителей.

В сборнике представлены тематические и итоговые тестовые задания для 3 класса, составленные в соответствии с государственной программой основной общеобразовательной школы по курсу «Окружающий мир». Тесты даются в четырех вариантах. Проведение тестовых работ предполагается при обобщении материала темы или после обобщающего повторения по итогам года (полугодия). Сборник поможет учителю и ученику за короткий промежуток времени проверить большой объем знаний по предмету. Сборник может быть использован родителями для занятий с детьми.

Эта книга посвящена огромному зеленому царству растений. Все растения, которые есть на свете, живут с нами в мире и согласии. А ты? Ты живешь в мире и согласии с зеленым царством? Знаешь ли ты о том, что растения — живут, что они — живые? Книга адресована детям от пяти до десяти лет.

Данный сборник предлагает систему тренировочных и проверочных заданий по темам курса «Математика, 3 класс». Цель предлагаемого пособия — оказать помощь учителям в формировании у учащихся навыка самостоятельной работы и самоконтроля на начальном этапе обучения математике. Использование разнообразных упражнений, содержащихся в пособии, рекомендуется на уроках математики в качестве дополнительных индивидуальных или коллективных заданий как тренировочного, так и проверочного характера. Материал данного пособия может служить для проверки знаний и умений, как отдельных учащихся, так и всего класса в целом.