Русское слово

Рабочая тетрадь к учебнику М.Т. Студеникина Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы светской этики для 5 класса является пособием для самостоятельной работы учащихся на уроке и дома. Тетрадь содержит разнообразные задания к каждой теме учебника, многие из которых носят практический характер. В пособии также представлены материалы для вводного и итогового уроков. Выполнение заданий позволит закрепить и систематизировать полученные знания.

Учебник для 4 класса знакомит с новыми технологическими понятиями, новыми видами материалов и инструментов. Дети приобретают навыки обработки материалов, исследуют и сравнивают их свойства. Каждый урок настраивает детей на проектную деятельность. Учебник предназначен для общеобразовательных учреждений: школ, гимназий и лицеев.

Важной характеристикой тетрадей является нацеленность на организацию совместной деятельности ребенка со взрослым, детей друг с другом.

В развивающих тетрадях представлены задания, формирующие у ребенка произвольность, предпосылки универсальных учебных действий, моторные функции (логические задачи, лабиринты, ребусы, раскраски и другое)

В развивающих тетрадях представлены задания, формирующие у ребенка произвольность, предпосылки универсальных учебных действий, моторные функции (логические задачи, лабиринты, ребусы, раскраски и другое)

Тетрадь знакомит дошкольников с базовыми правилами счета, наглядно объясняет решение задач, закладывает основу дальнейших знаний по математике.

Тетрадь знакомит дошкольников с базовыми правилами счета, наглядно объясняет решение задач, закладывает основу дальнейших знаний по математике.

Рабочая тетрадь к учебнику «Математика. 5 класс» Козлов В.В., Никитин А.А.

Рабочая тетрадь к учебнику «Математика. 5 класс» Козлов В.В., Никитин А.А.

Рабочая тетрадь к учебнику «Математика. 5 класс» Козлов В.В., Никитин А.А.

Рабочая тетрадь к учебнику «Математика. 5 класс» Козлов В.В., Никитин А.А.

Рабочая тетрадь к учебнику О.В. Дмитриевой предназначена для работы на уроке и дома. Наличие заданий различных типов позволяет реализовать индивидуальный подход к обучению с учетом познавательных способностей и склонностей учащихся. Выполнение заданий в тетради повышает эффективность контроля над усвоением знаний, помогает развить интерес школьников к истории.

Методическое пособие адресовано учителям начальной школы, преподающим курс «Технология» по учебникам автора Л.Ю. Огерчук. Пособие содержит общую характеристику учебного предмета, задачи курса, состав и содержание УМК для начальной школы, тематическое планирование для 2 класса и поурочные методические рекомендации для учителя.

Тематическое планирование к учебнику «Литература. 7 класс» (автор-составитель Г.С. Меркин) является частью учебно-методического комплекта, в который входят также Рабочая программа, методическое пособие «Уроки литературы» и рабочая тетрадь. Планирование рассчитано на 70,105 и 140 часов.

Учебник для 4 класса общеобразовательных учреждений.

Учебник для 4 класса общеобразовательных учреждений.

Комплект развивающих тетрадей разработан для детей старшего дошкольного возраста и соответствует ФГОС ДО, комплексно-тематическому планированию примерной основной образовательной программы дошкольного образования «Мозаика». Комплект входит в программно-методический комплекс дошкольного образования «Мозаичный парк». Во всех тетрадях представлены интересные задания: логические задачи, лабиринты, ребусы, раскраски, формирующие у ребёнка произвольность, предпосылки универсальных учебных действий, моторные функции. Важной характеристикой тетрадей является нацеленность на организацию совместной деятельности ребёнка со взрослым, детей друг с другом. Дополнительные материалы (тематическое планирование, конспекты занятий, разъяснения к заданиям) входят в методические рекомендации к данному комплекту. Тетрадь поможет дошкольникам познакомиться с окружающим миром, узнать, что такое живая и неживая природа, кто создаёт изделия; заложит основу дальнейших знаний по природоведению и естествознанию. Тетрадь предназначена для чтения взрослыми детям.

Учебник доктора исторических наук Ф.А. Михайловского знакомит учащихся с историей первобытного общества и цивилизаций Древнего мира. Основной текст, документы и иллюстрации учебника благодаря системе разнообразных вопросов и заданий помогают школьникам активно и творчески изучать историю человечества, развивать познавательные и коммуникативные умения, применять новые знания в учебной и социальной деятельности. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту общего образования, является частью учебно-методического комплекта «История» и входит в новую систему учебников «Инновационная школа». Учебник предназначен для общеобразовательных учреждений: школ, гимназий и лицеев.

В программе представлено содержание курса «Всеобщая история. История Средних веков», изложенное в учебнике М.А. Бойцова, Р.М. Шукурова «Всеобщая история. История Средних веков» для 6 класса общеобразовательных учреждений. Программа построена в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования.

В издании представлены: подходы к организации образовательной деятельности, сохраняющие и развивающие индивидуальность каждого ребёнка; психофизиологические особенности развития детей данного возраста; примерное комплексно-тематическое планирование; показатели развития детей в соответствии с возрастом; перечни игр, народных, литературных произведений, примерный музыкальный репертуар.

В методическом пособии предлагаются рекомендации по организации инклюзивного обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, а также материалы коррекционно-педагогической и коррекционно-воспитательной работы по всем направлениям развития ребёнка дошкольного возраста со специальными образовательными потребностями.

В развивающих тетрадях представлены задания, формирующие у ребёнка произвольность, предпосылки учебной деятельности, моторные функции (логические задачи, лабиринты, ребусы, раскраски и другое). Важной характеристикой данных тетрадей является нацеленность на организацию совместной деятельности ребёнка со взрослым, детей друг с другом. В методическое пособие включено тематическое планирование к каждой тетради, дополнительные материалы, разъяснения к заданиям. Комплект адресован воспитателям и родителям для систематической развивающей работы с дошкольниками в ДОО и в семье.

Исследование посвящено истории нашей страны от момента возникновения Древнерусского государства до наших дней. В своём труде автор – известный российский политолог, историк, доктор исторических наук, председатель комитета Государственной думы по образованию – предлагает собственное видение истории всей российской цивилизации. Уникальное содержание и высокое полиграфическое оформление издания позволят ему занять достойное место на книжных полках читателей.

Книги этой серии написаны известными литературоведами. В них содержатся биографические данные о писателях и анализ литературных произведений, изучаемых в школе. Они расширят знания учащихся и помогут им при подготовке к уроку, а также в работе над сочинениями и докладами.