СпортАкадемПресс

Полвека назад на Чемпионате мира 1954 г. по лыжным гонкам наши спортсмены впервые завоевали звания чемпионов мира. Дальнейшие достижения гонщиков были столь значимы, что позволили специалистам этого вида спорта называть прошедший век российским. В книге, написанной в виде коротких спортивно-биографических зарисовок, читатель познакомится со всеми спортсменами, принесшими славу нашей Родине за прошедшие пятьдесят лет. Издание предназначено для широкого круга читателей, любителей и специалистов лыжного спорта.

В книге широко известных педагогов и ученых в области фехтования, профессора Д. Тышлера и профессора А. Мовшовича, обобщен опыт постановки батальных сцен в театрах и кинофильмах, массовых представлениях, а также обучения студентов театральных учебных заведений. Использованы достижения в развитии теории и методики фехтования в России за последние 50 лет. Описана техника фехтования на колющих и рубяще-колющих шпагах французской и итальянской школ XVI-XVII веков, ведения поединков на шпагах и дагах, мечах с применением щита, двуручных мечах и алебардах и др., представлены исторические персонажи сражений, воинских ритуалов и дуэлей. Впервые проанализированы исторические предпосылки возникновения систем ведения рукопашных боев, выделены педагогические установки на обучение фехтованию, разработана методика формирования умений, необходимых для безопасности актеров. Систематизирован состав приемов для применения в сценических боях и основные термины, предложен практикум для овладения фехтованием на различных видах оружия. Книга предназначена студентам и преподавателям театральных студий и вузов, а также участвующим в постановках батальных сцен в театрах и кинематографе.

Лыжи в России — национальное, народное, традиционно «наше» средство укрепления здоровья.отдыха и развлечений. Книга убеждает в том, что по эффективности для достижения высшей земной ценности — здоровья — передвижение на лыжах первостепенно. Согласно официальной статистике по общему количеству занимающихся и работающих в спортивных школах тренеров лыжные гонки — самый массовый в нашей стране зимний вид спорта. По итогам всех проведенных в XX столетии зимних Олимпийских игр и Чемпионатов мира 64 участника — медалиста национальной сборной по лыжным гонкам установили рекорд века. В мировой истории спорта Россия стала первой лыжной державой минувшего столетия. В основном разделе книги раскрываются приоритетные направления дальнейшего совершенствования многолетней подготовки лыжников-гонщиков с учетом последних достижений спортивной науки. Книга адресована широкому кругу читателей, спортсменам-лыжникам, специалистам по лыжному спорту.

В монографии представлены результаты авторского многолетнего комплексного исследования точности двигательных действий человека в виде экспериментальных данных, полученных при изучении разнообразных элементарных движений и сложнокоординированных действий. Приводится гипотетическая модель организации двигательных действий человека, объясняющая возможность повышения точности при увеличении числа свободы звеньев кинематической цепи. Она разработана на основании результатов около 500 комплексных исследований и отдельных экспериментов биомеханического, физиологического, психологического и педагогического характера и выявленных аналитических закономерностей точности двигательных действий. Рассматривается способность человека выполнять движения точно (меткость) как индивидуальная характеристика с позиций онтогенеза и филогенеза. Особое место в книге занимает исследование влияния на точность двигательных действий человека физических нагрузок. Экспериментальная проверка различных гипотез о связи утомления и точности движений позволяет рассматривать эту проблему принципиально по-новому. Сформулированы принципиальные подходы к совершенствованию точности движений человека в различных видах деятельности, а также основные положения теории тренировки точности спортивных двигательных действий, на основании которых можно целенаправленно подбирать средства, методы и методические приемы для работы с различными контингентами.

В настоящий сборник включены работы ученых in России, Полыни, Германии, США и Франции участников сп.мпошума «Интеллектуальные системы управления движениями человека», проведенного в Москве в рамках 7-го Международного Олимпийского научного конгресса «Современный олимпийский спорт и спорт для всех» (май, 2003 г.). Работы, представленные в сборнике, покажут возможность необходимость использования моделирования, и частности искусственного интеллекта, фундаментальных и прикладных научных исследованиях, связанных с изучением нейрофизиологических и педагогических закономерностей управления движениями человека. Предназначено для специалистов в области управления движениями, проводящим исследования в физиологии, биологии, кибернетике, искусственном интеллекте, а также студентов старших курсов, магистрантов, аспирапетов, соответствующих специальностей.

В монографии затронут широкий крут проблем, характерных для сферы спорта как компонента культуры и цивилизации человеческого со общества, и соревнований как специфического ядра, основы спорте. Анализируются логика и ведущие начала, особенности и функции спортивных соревнований. На основе историографического подхода выявляются тенденции развития спортивных достижений и факторы, их определяющие. Предлагается методологическая основа анализа структуры соревновательной деятельности. Рассматриваются физиологические и психологические особенности соревновательной деятельности, влияющие на состояние спортсмена и обусловливающие изменения качества его деятельности. Отмечены некоторые аспекты оптимизации состояния спортсмена. Выделены основные параметры соревновательной практики, влияющие на динамику спортивных результатов. Рассматриваются особенности современного календаря соревнований и технология планирования индивидуальной системы соревнований, способствующей оптимизации подготовки спортсмена. Книга рассчитана на специалистов в области физической культуры и спорта.

Во второй том хрестоматии «Национальное законодательство о физической культуре и спорте» включены разделы, содержащие общие, ведомственные, местные и локальные подзаконные нормативные акты, регулирующие различные стороны правоотношений в сфере физической культуры и спорта. Тематические разделы предваряются кратким аналитическим комментарием. В заключение дана характеристика основных методических возможностей учебного пособия в плане изучения содержания курса «Правовые основы физической культуры и спорта». Хрестоматия представляет собой сборник избранных документов-первоисточников, необходимых для преподавания и освоения курса «Правовые основы физической культуры и спорта». Материалы хрестоматии могут быть использованы также в процессе преподавания учебных дисциплин «Правоведение», «Экономика», «Менеджмент и экономика физической культуры и спорта» и др.

В методическом пособии «Анализ проведения урока физкультуры» на основе взаимосвязи наиболее важных компонентов учебной работы по физическому воспитанию даны примерные схемы анализа урока, методы определения плотности урока физкультуры, приводится форма плана — конспекта занятий, дается диагностическая программа оценки деятельности учителя и др. материалы. Методическое пособие предназначено для учителей и преподавателей физической культуры, руководителей и методистов образовательных учреждений.

В учебном пособии рассматриваются актуальные методологические научные, организационн-методические и практические вопросы касающиеся процесса измерений и вычислений, встречающиеся в процессе тренировочной. Соревновательной и учебной деятельности.

В книге анализируются вопросы истории и организации работы международного спортивного арбитража, а также особенности и основные результаты деятельности палат обычного и апелляционного арбитража. Палат ad hoc и консультационной работы Спортивного арбитражного суда. Содержание книги базируется на публикуемых впервые действующих нормативных документах международного спортивного арбитража, а также на различных по направленности и характеру делах, рассмотренных и решенных Спортивным арбитражным судом в последние годы. Издание предназначено для руководителей российских физкультур-но-спортивных организаций, специалистов и спортсменов. Оно может быть использовано студентами физкультурных вузов и факультетов физического воспитания педагогических университетов при изучении предмета «Правовые основы физической культуры и спорта».

В книге подробно изложены основные правила игры в соответствии с последними изменениями Международной федерации настольного тенниса 2001 года. Правила даны с комментариями, раскрывающими нюансы игры и судейства соревнований, что позволит как любителям, так и профессионалам избежать многих спорных моментов, возникающих в ходе игры. Описаны требования к инвентарю и оборудованию. Издание предназначено для тренеров, судей и организаторов соревнований, а также для широкого круга спортсменов и любителей настольного тенниса.

В книге приводится краткий обзор развития волейбола, его характеристика как средства физического воспитания; содержания работы Федерации и коллегий судей по волейболу по подготовке судейских кадров; пояснения по основам техники и тактики волейбола; основополагающие аспекты по вопросам организации и проведения соревнований по волейболу; программированное изучение правил соревнований по волейболу и методические рекомендации по судейству соревнований....

В книге представлены данные о роли и месте биологически активных пищевых добавок (БАЛД) при активных занятиях спортом. Авторами рассмотрены принципы и формы специализированного питания спортсменов, предложены конкретные рекомендации по применению БАПД для решения задач спортивной подготовки. Книга представляет интерес для широкого круга занимающихся оздоровительной физической культурой, а также квалифицированных спортсменов.

В учебном пособии рассматриваются, предмет, задачи и значение курса возрастной физиологии, дан краткий исторический очерк развития связей физиологии с проблемами обучения и воспитания детей и подростков, изложены общебиологические закономерности...

В учебно-методическом пособии авторы рассматривают классификацию приемов раздела дзюдо — «техника ноги», в том числе, используя оригинальную японскую терминологию. Книга адресована учащимся и студентам различных форм обучения, тренерам и спортсменам.

Н.А. Бернштейн — выдающийся отечественный исследователь с мировым именем. Авторитетные ученые относят его научные труды к тому же классу, что и труды И.М. Сеченова, А.А. Ухтомского, И.П. Павлова. Тонкий экспериментатор и глубокий мыслитель, заложивший основы современной биомеханики и теории управления движениями человека, созданное им новое направление исследований мозга — «физиология активности» — явилось воплощением системного подхода в изучении поведения человека и животных.

Книга посвящена вопросам применения психологии для анализа и оптимизации деятельности человека в горах. Приведено большое количество реальных примеров различных психологических ситуаций, даны рекомендации по применению в практике альпинистских групп приемов как взаимною, так и аутогенного психологического воздействия. Книга рассчитана на альпинистов, горных туристов, спелеологов, тренеров по этим видам спорта, а также спасателей и всех интересующихся вопросами психологии экстремальной деятельности.

В монографии В.У. Аванесова представлены материалы, имеющие научно-прикладную значимость в системе подготовки легкоатлетов-спринтеров высокой квалификации. Многолетние экспериментальные исследования позволили автору разработать методику и тактику.

В книге приводятся правила игры по флорболу, в основе которых правила Международной федерации флорбола. Даны толкования и разъяснения по большинству пунктов правил. Для тренеров, спортсменов, учителей физической культуры, специалистов, проводящих соревнования.

Правила соревнований по лыжным гонкам разработаны кафедрой теории и методики лыжного спорта Российская государственная академия физической культуры под общей редакцией А.Г. Баталова в соответствии с международными Правилами соревнований FIS по лыжному спорту, утвержденными на конгрессе FIS в мае 2000 года в Сиднее (Австралия), и действующими национальными Правилами 1994 года. Настоящие Правила обсуждены на Президиуме Всероссийской коллегии судей, утверждены Президиумом Федерации лыжных гонок России и Государственным комитетом РФ по физической культуре, спорту и туризму.

В книге приводятся классификация и описание основных видов социологического исследования. Предложен алгоритм разработки программы исследования. Рассматриваются вопросы технологии проведения анкетирования как основной разновидности опроса. Предназначается для студентов вузов и аспирантов, изучающих курсы «Общая социология» и «Прикладная социология», а также специалистов, применяющих анкетирование на практике.

В библиографический указатель включены диссертационные работы по легкой атлетике, защищенные за период с 1938 по 1999 год, включительно. При составлении указателя использованы каталоги авторефератов и диссертаций Центральной отраслевой библиотеки Российской государственной академии физической культуры; Библиографический указатель кандидатских и докторских диссертационных работ по легкой атлетике (1938-1996) / ВНИИФК; Всероссийская Федерация легкой атлетики. — М., 1997. — 59 е.; Научные основы физического воспитания и спорта: Реф. сб. диссертаций: В 5 вып. / Подгот. Б.М. Никитиным и И. H. Петуховым. — М.: Физкультура и спорт, 1958-1971.; сведения ВАК о защищенных диссертациях, опубликованные в журнале «Теория и практика физической культуры». В указателе материал расположен в алфавитном порядке и по двум разделам: — Диссертационные работы на соискание ученой степени кандидата наук, Диссертационные работы на соискание'ученой степени доктора наук. Большая часть научных трудов снабжена краткой аннотацией. Труды, отмеченные буквами «а» (автореферат) или «д» (диссертация), имеются в фонде Центральной отраслевой библиотеки.

В книге излагаются методические подходы к проблеме организации тренировочной работы прыгунов с шестом на различных этапах многолетней подготовки. Для тренеров, спортсменов, преподавателей институтов физической культуры.

Представляется комплексный метод психической саморегуляции. Владение которым позволяет воздействовать на вегетативную нервную систему, центры управления которой не поддаются прямому волевому влиянию, управлять тонусом мышц, уровнем бодрствования, функциями внутренних органон и внушать себе желаемые модели поведения. Владение методами саморегуляции позволит научиться управлять своей психикой и превратить ее а своего союзника преодоления различных жизненных невзгод и препятствий. Пособие может быть использовано как для самостоятельных занятий, так и учащимися и студентами различных форм обучения в качестве учебно-методического пособия по курсу «Практическая психология».