CLE International

Niveau intermédiaire — 500 activités Une civilisation aux couleurs de la francophonie dans la collection progressive. La Civilisation progressive de la francophonie propose un parcours régional illustrant chacun des représentants du monde francophone: Afrique de l’Ouest, Afrique Centrale, Afrique des Grands Lacs, océan Indien, pays arabes, Asie du Sud-Est, Pacifique, Caraïbes, Amérique du Nord, Europe. Cet ouvrage suit l’esprit de la collection progressive avec, sur les pages de gauche le support de cours, et sur les pages de droite les exercices et activités d’application (500 en tout). Journaliste d'origine camerounaise, Jackson Noutchié-Njiké est un spécialiste de la francophonie institutionnelle, économique et culturelle. Collaborateur régulier de Planète jeunes et de RFI, il est aussi le coordinateur de Francophonies du Sud, le supplément de la revue Le français dans le monde.

Cahier d'activités Une nouvelle méthode de français professionnel et des affaires, à partir d'un niveau intermédiaire. Le cahier d'exercices du Français.com reprend et approfondit les thèmes travaillés dans la méthode à travers des activités ludiques, précises, réalistes et variées. Il fait partie intégrante de la méthode. Il suit la même progression et aborde les mêmes thèmes que le livre de l'élève. Il propose des exercices de vérification ou de renforcement des connaissances lexicales et grammaticales ainsi que des activités de compréhension écrite et orale et d'expression écrite. Comme dans le livre de l'élève, chaque leçon est présentée sur une double-page.

Niveau intermédiaire — 600 exercices Une nouvelle édition de la Grammaire progressive, 600 exercices pour connaître les secrets de la grammaire française.

Niveau intermédiaire — 300 activités Un ouvrage unique en son genre pour entrer dans la littérature française en douceur et dès le début de l'apprentissage. La Progression Les textes sont classés par ordre chronologique. Les activités de lecture et d’analyse – de l’oral à l’écrit – constituent un véritable parcours d’apprentissage. Le Choix des textes Du Moyen-Âge à nos jours, et particulièrement dans la littérature contemporaine (19e et 20e), les textes les plus représentatifs, avec une ouverture sur la littérature francophone. L’appareil pédagogique Il propose une approche facilitant la découverte et la compréhension l’histoire littéraire, le repérage des genres et la portée des idées. L’ouvrage suit le principe de la collection avec: — sur les pages de gauche: le support de cours, — sur les pages de droite: les activités (400 en tout).

Niveau débutant. Grâce à cette collection de TESTS CLE, s'évaluer de façon autonome est devenu divertissant. Les activités de tests sont au nombre de 200 par volume et offrent une typologie variée: — mots à trouver; — jeu du dictionnaire; — associer mots et illustrations; — devinettes; — mots croisés; — mots cachés; — rébus; — vrai / faux; — QCM; — trouver l'intrus; — synonymes / contraires... Cet ouvrage est composé de 10 parties, chacune traite d (un thème. 8 pages sont consacrées à chaque thème et une page compte 10 questions et donc 10 points. Les chapitres peuvent être faits dans n'importe quel ordre et à l'intérieur des chapitres, on peut se servir des informations présentes dans un exercice pour s'aider à la réalisation d'un autre exercice. Il traite à la fois d'histoire, des traditions et de la modernité, la civilisation à la fois la plus populaire, voire ponctuelle et la plus culturelle. La progresion s'est construite plus avec le choix des thèmes au fil des volumes que selon la forme des exercices.

Niveau avancé Une série d’ouvrages complémentaires à la célèbre collection Progressive du français. Un système de notation est prévu qui permet à l’enseignant d’évaluer en classe ses élèves. Chaque élève peut également facilement évaluer son niveau dans la matière concernée grâce aux corrigés qui se trouvent à la fin de chaque ouvrage. Tous les exercices sont différents des livres de l’élève auxquels ils sont rattachés, tout en gardant une unité dans le vocabulaire utilisé. L'ouvrage propose un ensemble d'exercices notés — par exercice et par ensemble — et permettent donc une évaluation exhaustive d'un point de langue. Ils sont accompagnés des corrigés et de conseils de correction et d'utilisation. Au-delà de la note, ce qui est important est la façon dont l'étudiant va gérer les lacunes de son apprentissage. Pour ce faire, il doit adopter une attitude perfectionniste, c'est-à-dire ne pas hésiter à refaire un apprentissage à la moindre erreur constatée. En pratique, il s'agit de se reporter à la page de gauche de la Grammaire Porgressive du Français mais aussi de faire les exercicies de la page de droite, voire ceux contenus dans les «Bilans». Enfin, il faudra, pour vérification de l'acquisition, faire une nouvelle fois les tests correspondants.

La nouvelle méthode pour les 10-12 ans, spécialement conçue pour les deux dernières années de l'école primaire. Sous la direction de Sylvie Meyer-Dreux, auteur de Trampoline. Fluo accompagne les enfants dans la première phase de leur apprentissage du français et les prépare à le poursuivre au collège. Moderne, communicative et complète, il propose 2 niveaux de 40 heures chacun d’une utilisation simple. Fluo présente des objectifs fonctionnels, linguistiques et culturels en contexte, à partir de supports motivants pour les 10-12 ans. Une attention particulière est apportée au sens qu’il existe d’apprendre une langue étrangère pour des jeunes de cet âge. Dans le cadre d'une progression en spirale, Fluo offre de nombreuses activités de repérage, qui permettent un apprentissage actif et efficace. Chaque niveau comporte 6 unités dont une unité de sensibilisation dans Fluo 1 et de reprise dans Fluo 2.

La nouvelle méthode pour les 10-12 ans, spécialement conçue pour les deux dernières années de l'école primaire. Sous la direction de Sylvie Meyer-Dreux, auteur de Trampoline. Ce cahier individuel de 48 pages d'exercices et d'activités ludiques et variées permet de compléter l'apprentissage du français avec la méthode Fluo et de reprendre les points déjà étudiés dans le livre. Il peut être utilisé à la fois dans les phases de traitement et de réinvestissement, sans support auditif, il développe la compréhension et la production écrite. Les dernières pages présentent un mémento, outil de réferences. 5 évaluations ponctuent le cahier (après l'étude de 2 dossiers); le support proposé s'appuie sur une évaluation formative et met en évidence le travail des 4 compétences. Sur l'incitation de l'enseignant, l'élève complète au fur et à mesure selon les entrées travaillées. Il va s'habituer progressivement non seulement à analyser ce qu'il fait mais aussi à mesurer le chemin parcouru et à parcourir. En faisant ainsi le point régulièrement, il contôle ses acquis et ce qui est à développer et/ou transformer. Petit-à-petit, l'autoévaluation et la co-évaluation sont favorisées pour la mise en commun des différents paramètres.

La nouvelle méthode pour les 10-12 ans, spécialement conçue pour les deux dernières années de l'école primaire. Sous la direction de Sylvie Meyer-Dreux, auteur de Trampoline. Fluo accompagne les enfants dans la première phase de leur apprentissage du français et les prépare à le poursuivre au collège. Moderne, communicative et complète, il propose 2 niveaux de 40 h chacun d’une utilisation très facile. Fluo présente des objectifs fonctionnels, linguistiques et culturels en contexte, à partir de supports motivants pour les 10-12 ans. Une attention particulière est apportée au sens qu’il y a d’apprendre une langue étrangère pour des jeunes de cet âge. Dans le cadre d'une progression en spirale, Fluo offre de nombreuses activités de repérage, qui permettent un apprentissage actif et efficace.

Ce cahier d'exercices accompagne la méthode Fluo 2 destinée au enfants et pré-adolescents entre 9 et 12 ans. Ce cahier individuel peut être utilisé à la fois dans les phases de traitement et de réinvestissement. Sans support auditif, il développe la compréhension et la production écrite. Les dernières pages présentent un mémento, outil de références. 5 évaluations ponctuent le cahier (après l'étude de deux dossiers). Le support proposé s'appuie sur une évaluation formative et met en évidence le travail des 4 compétences: — à gauche, compréhension orale (une croix verte dans une des colonnes d'appréciation) et compréhension écrite (une croix bleue) — à droite, production orale (croix verte) et production écrite (croix bleue). Sur l'incitation de l'enseignant, l'élève remplit au fur et à mesure selon les entrées travaillées. Il va s'habituer, progressivement, à non seulement analyser ce qu'il a fait mais aussi à mesurer le chemin parcouru et à parcourir. En faisant ainsi le point régulièrement, il contrôle ses acquis et ce qui est à développer et/ou à transformer: On peut revenir en arrière pour changer une appréciation. Petit à petit, l'autoévaluation et la coévaluation sont favorisées par la mise en commun des différents paramètres.

La méthode de FLE pour les tous petits s'appelle Lili la petite grenouile! Destinée aux petits de 4 à 7 ans, Lili, la petite grenouille reprend de l'édition précédente (Il était une petite grenouille) l'album organisé en 3 contes, le personnage de la grenouille, et l'adjonction de cahiers complémentaires pour développer des compétences écrites. L'album est la pièce maîtresse de l'ensemble du matériel à partir de laquelle tout se décline. 3 histoires avec la transcription de l'intégralité de la cassette/CD audio collectif à la fin de l'album pour l'enseignant. Chaque histoire = 8 double pages 1 double page = 1 unité de travail, donc 24 unités de travail pour l'ensemble de l'album. 1 unité de travail = 4 à 8 séances, selon les déclinaisons (utilisation ou non des cahiers complémentaires de lecture et de lecture-écriture) Le personnage central, Lili, est le fil conducteur et chef d'orchestre qui provoque diverses aventures et entraîne deux autres personnages, Léo et Léa. On ira du visuel, au travail sur l'oral avec écoute de l'audio (vérifiction des premières hypothèses et compréhension), et enfin au développement possible, ensuite, avec le travail de l'écrit.

Le cahier d'exercices du niveau 3 de la méthode pour atteindre les objectifs concrets de la méthode. Tout en poursuivant les acquisitions lexicales, grammaticales et communicatives, le Nouveau Sans Frontières 3 comporte une révision systématique des connaissances et des savoir-faire de base. Après 250 / 300 heures de français, l'ouvrage travaille particulièrement l'écrit et permet de présenter les unités B2 du DELF. Chaque leçon comprend 5 rubriques: Vocabulaire — Grammaire — Ecrit — Oral — Compléments. Certains exercices pourront être réalisés directement sur le cahier; pour d'autres, les réponses devront être écrites sur une feuille ou un cahier à part. Ce gain de place nous a permis de vous offrir plus d'exercices, plus de documents, plus de jeux, plus de textes.

Corrigés Tous les corrigés des exercices de la Conjugaison progressive du français tous niveaux. Ce livret séparé propose la correction de tous les exercices proposés dans la Conjugaison progressive du français ainsi que celle des bilans. La Conjugaison progressive propose sur la page de gauche la règle de formation de chaque temps, les verbes types présentés en tableaux et accompagnés d'une liste de verbes conjugués sur le même modèle, des remarques phonétiques ou orthographiques et des explications sur les difficultés particulières. La page de droite propose des exercices et des activités de difficulté progressive.

Une nouvelle méthode de français professionnel et des affaires, à partir d'un niveau intermédiaire. Français.com aborde tous les aspects linguistiques et culturels de la vie professionnelle à travers des situations de communication liées au monde du travail. Il fait suite à toute méthode de niveau 1 et est donc à utiliser à partir de 120 heures de cours. Elle est tournée vers le monde du travail et couvre une centaine d'heures d'apprentissage. Français.com prépare au CFP (Certificat de Français Professionnel) de la CCIP (Chambre de Commerce et d'Industrie de Paris). L'ensemble des activités et ressources proposées peut également servir à la préparation du DFA 1 (Diplôme de Français des Affaires, niveau 1) ainsi qu'au DELF, 1er degré. — Français.com propose un apprentissage du français fondé sur des tâches. — Des tâches précises: l'étudiant (e) est guidé (e) vers un objectif communicatif et linguistique bien identifié. — Des tâches réalistes: au lieu d'exercices scolaires, éloignés des situations réelles, qui démotivent, Français.com propose des activités aussi authentiques que possible. — Des tâches variées. — Des tâches stimulantes qui privilégients le sens, enjeu de la communication. Français.com attache également une grande importance à la grammaire, abordée de manière progressive, aux moments les plus utiles pour effectuer une tâche donnée. 15 fiches de grammaire avec exercices se trouvent en fin d'ouvrage. Les aspects culturels sont également présents tout au long de l'ouvrage, chaque unité se terminant par que page consacrée à une question interculturelle.

Cahier d'exercices — Edition en euros Une pédagogie innovante alliée à une organisation efficace! Le cahier d'exercices de Panorama propose plus de 500 exercices complémentaires à la méthode. Chaque leçon dispose d'exercices individuels de grammaire et d'orthographe complémentaires à ceux du livre, des exercices progressifs pour la compréhension et l'expression écrite. Il permet également de se préparer au DELF A1. Chaque unité se termine par un entr'acte composé d'activités ludiques. Le cahier propose à la fin le lexique complet (5 langues) du niveau 1 de Panorama.

Un cahier alliant lecture et écriture pour faciliter l'apprentissage des notions de français. La relation phonie-graphie est primordiale dans l'apprentissage de l'écrit. Ce cahier propose 150 activités de reconnaissance des sons, des mots, et du sens, toujours traitées sur un mode ludique.

Une nouvelle Petite grenouille pour emmener les petits dans le monde magique de l'apprentissage du français! Véritable petite méthode d'initiation à la lecture, ce cahier propose une approche pragmatique à la fois globale, alphabétique et phonétique. Plusieurs systèmes d'écrit sont présentés, avec les écritures scriptes et cursives.

Une nouvelle Petite grenouille pour emmener les petits dans le monde magique de l'apprentissage du français! Destinée aux petits de 4 à 7 ans, Lili, la petite grenouille reprend de l'édition précédente (Il était une petite grenouille) l'album organisé en 3 contes, le personnage de la grenouille, et l'adjonction de cahiers complémentaires pour développer des compétences écrites. L'album est la pièce maîtresse de l'ensemble du matériel à partir de laquelle tout se décline: 3 histoires avec la transcription de l'intégralité de la cassette/CD audio collectif à la fin de l'album pour l'enseignant. Chaque histoire = 8 double pages 1 double page = 1 unité de travail, donc 24 unités de travail pour l'ensemble de l'album. 1 unité de travail = 4 à 8 séances, selon les déclinaisons (utilisation ou non des cahiers complémentaires de lecture et de lecture-écriture) Le personnage central, Lili, est le fil conducteur et chef d'orchestre qui provoque diverses aventures et entraîne deux autres personnages, Léo et Léa. On ira du visuel, au travail sur l'oral avec écoute de l'audio (vérifiction des premières hypothèses et compréhension), et enfin au développement possible, ensuite, avec le travail de l'écrit.

Une nouvelle Petite grenouille pour emmener les petits dans le monde magique de l'apprentissage du français! Ce cahier permet de retrouver Lili et ses amis dans plus de 80 activités pour écouter, découvrir, colorier, fabriquer, jouer... Il suit la progression de la méthode et est axé essentiellement sur l'oral grâce à la cassette qui l'accompagne. Une transcription intégrale de la cassette audio figure en fin d'ouvrage.

Une méthode originale, riche et variée pour débuter l'apprentissage du français dans la bonne humeur! Junior allie à sa richesse et sa solidité pédagogique directement issue des pratiques de classe un contenu vivant et drôle spécialement conçu pour séduire, amuser et motiver son jeune public (à partir de 11 ans). Couvrant environ 70 heures d'enseignement, cette méthode tient compte de la diversité des rythmes d'apprentissage; elle offre de nombreuses possibilités d'accommodation et permet plusieurs degrés d'exploitation. Le livre de l'élève est composé de six dossiers, précédés d'un dossier d'initiation au niveau 1 et d'un dossier de «remise en route» aux niveaux 2 et 3.

Le mode d'emploi des différentes séquences de chaque unité de Champion 2 pour le professeur! Ce guide du professeur propose des pistes d'exploitation pour la classe à la fois ludiques, interactives et tournées vers la communication. Il fournit également les informations culturelles nécessaires à l'explication des séquences. On y trouve: un rappel des objectifs de chaque unité; une séquence à dominante «oral»; une séquence à dominante «écrit»; une séquence compétences et préparation au DELF.

Le complément indispensable de la méthode Ado 3, pour une meilleure acquisition des savoirs! Le cahier d'exercices Ado 3 permet le réemploi et l'approfondissement des notions traitées dans la méthode en mettant l'accent sur l'écrit avec les rubriques Compréhension écrite et Production écrite (et ses nombreux exercices rédactionnels).

Livre de l'élève Ado 1, la méthode pour les jeunes, a pour objectif de donner les moyens d'expression nécessaires aux contacts quotidiens. Ado 1 est un ouvrage ludique et coloré qui permet une maîtrise des savoir-faire élémentaires en insérant les supports et les activités proposés dans le monde des adolescents. Cette méthode prépare également à l'unité A1 du DELF 1er degré. Ado 1 s'organise autour de 12 unités comprenant chacune 3 leçons qui déclinent le thème général du dossier. Chaque leçon d'une double page comporte 3 moments: — un texte et dialogue comme support de départ; — «On s'entraîne»: exercices et activités variées; — «À vous»: mise en pratique plus libre des compétences travaillées.

est temps de mettre en applications les notions étudiées dans le livre de l'élève. Un complément indispensable à la méthode: reprise de tous les acquis, entraînement, au travers de nombreuses activités vivantes et efficaces. Ce cahier d'exercices propose des activités complémentaires pour ceux qui travaillent avec le Nouveau Sans Frontières 2. Il est organisé en 4 unités, avec 5 leçons dans chacune, correspondant aux unités et aux leçons du livre de l'élève. Chaque leçon comprend 5 rubriques: Vocabulaire — Grammaire — Ecrit — Oral — Compléments. Certains exercices pourront être réalisés directement sur le cahier; pour d'autres, les réponses devront être écrites sur une feuille ou un cahier à part. Ce gain de place nous a permis de vous offrir plus d'exercices, plus de documents, plus de jeux, plus de textes.