Грамотей

Процесс обучения ребенка длителен и труден. В начале этого длинного пути вырабатывается умение работать с книгой, со справочным материалом, закладываются основы для развития орфографической зоркости. После каждой темы даны теоретические и практические вопросы и задания для обобщения и систематизации знаний. Эти пособия предназначены для работы в классе и дома: их можно использовать и как сборники упражнений, и как рабочие тетради. В летнее время сборники помогут родителям лекго подобрать необходимый материал для повторения изученного в школе. Они включают большое количество слов, предложений, текстов, диктантов, насыщенных теми орфограммами, которые нуждаются в серьезной отработке. Удобны эти пособия и для школьных логопедов. Цель данных сборников — дать учителям и родителям разнообразный материал по выработке твердых навыков грамотного письма.

Справочник содержит материалы полного курса начальной школы, а также 5-6 классов по русскому языку и математике, включает методические рекомендации по природоведению и чтению. Справочник предназначен в первую очередь для учащихся. Он может быть использован в качестве пособия учителями и родителями. Справочник поможет тем родителям, которые хотят обучать своих детей на дому или в частных школах. Это пособие поможет учащимся средней школы вспомнить материал, изученный в начальных классах.

Цель данного сборника — дать учителям и родителям разнообразный материал по выработке твёрдых навыков грамотного письма. Приложением к этому сборнику являются выпущенные нами пособие «Русский язык. Учимся в школе и дома» и самостоятельные работы «Найди ошибку!», «Вставь букву!», «Подбери слово!», «Проверим навыки фонетического разбора!», «Проверим навыки синтаксического разбора!», в которых программный материал отрабатывается в интересной для детей форме.

Прописи делятся на два больших «поля». Первое — для обучения и тренировки — с калькой, второе — для самостоятельной работы — без кальки. Номера занятий указаны на полях. Каждое занятие делится на две части. Сначала ребёнок учится писать, обводя элементы букв, буквы, слоги, слова и цифры по кальке, потом переворачивает страничку и выполняет задания для самостоятельного письма. В приложении «Прописей» дана запасная калька и приведены шрифты, которыми до 1917 года дети учились писать на уроках чистописания.

Главная задача любой прописи — научить ребенка правильно писать буквы. прописи мы подготовили для вас двух видов: Цветные. Разделены на 24 занятия. В начале каждого занятия подробно изложены его цели и задачи. В конце прописей к каждому занятию даются подробные комментарии и рекомендации. Чем отличаются «Прописи для левшей» от обычных и почему? 1. Образцы и задания даны с правой стороны, чтобы малыш при письме их себе не загораживал. 2. При изучении нового элемента или буквы стрелочками показано направление письма. Для чего? Ребёнку-левше часто бывает трудно запомнить направления, он путает похожие буквы, часто пишет их зеркально. А стрелочки помогут малышу не сбиться с пути. Красная точка указывает на «начало пути». 3. Начертания некоторых букв отличаются от тех, которые будут писать дети-правши. Почему? Как я уже упоминала, левшонок испытывает ещё большие трудности в ориентации на тетрадном листе, чем его одноклассник-правша. И ему трудно было бы писать буквы и слова безотрывно, как этого требует современная методика обучения письму. Поэтому и пришлось изменить начертания некоторых букв. Вашего ребёнка нельзя заставлять писать безотрывно! 4. И самое непривычное — наклон. Детям-правшам удобно писать с наклоном вправо. А левшам? С наклоном влево!

Чтобы за длинные летние каникулы будущий второклассник не забыл всё, чему его научили в первом классе, нужно каждый день понемножку заниматься. Поверьте мне: это полезно и с воспитательной точки зрения! Такие занятия не утомят ребёнка, дисциплинируют его и дадут возможность с самого первого дня во втором классе чувствовать себя уверенным в своих знаниях и умениях. «Летняя гимназия на дому» содержит материал, который даст возможность малышу регулярно и без особого напряжения повторять всё изученное в первом классе. Это пособие будет полезно и детям, которым во втором классе трудно учиться из-за того, что что-то не усвоили в первом классе. В пособии много нестандартных заданий. В «Пояснениях к занятиям» подробно рассказано, как рассуждать при их выполнении. Научившись рассуждать, Ваш ребёнок обычные школьные задания будет щёлкать как орешки!

Уметь быстро и правильно (и, очень желательно, грамотно!) набирать текст на компьютере сейчас должен уметь каждый человек с шести- или семилетнего возраста. Это пособие научит Вас и Ваших детей печать слепым десятипальцевым методом с большой скоростью. Особенно полезна эта книжка будет детям (и взрослым!), которые пишут с ошибками. Для того чтобы запомнить слово, ребёнок обычно использует зрительную и слуховую память. А тут ему на помощь придут активно развивающиеся в ходе работы по этому пособию тактильная и моторная память. Каждое слово, данное в пособии, нужно будет написать несколько раз, причём каждый раз с новым заданием: то просто напечатать, чтобы запомнить расположение клавиш с буквами и знаками, то найти существительные, то слова с безударными гласными в корне, то синонимы и т.д. А чтобы разыскать слова в упражнениях, придётся прочитывать эти упражнения по многу раз. Тут уж хочешь не хочешь, а запомнишь правописание очень многих слов!

Задача любых прописей — научить ребёнка писать. Эти «Математические прописи» не только научат вашего ребёнка правильно и красиво писать цифры, но выполнят и множество других задач.

Памятки содержат справочный материал по русскому языку и математике, который поможет Вашему ребенку на уроках в школе и при выполнении домашних заданий освоить наиболее трудные темы программы. Большинство памяток построены таким образом, что ученик, выполняя действия в том порядке, в котором они указаны, сможет успешно справиться с поставленной задачей.

Развитие не только устной, но и письменной правильной и красивой речи у ребенка — задача важная, но очень непростая. Наше пособие поможет вам в решении этой задачи.

Тетрадь предназначена ученикам вторых-пятых классов для работы со словами с непроверяемыми орфограммами и трудностями в написании.

Этот сборник необходим всем школьникам, их родителям и учителям в качестве учебного пособия по русскому языку в 4-ом (по программе 1-4) и в 3-ем (по программе 1-3). Учителя, работающие в 5-ых классах, могут использовать упражнения, диктанты и тесты из этой книги для закрепления материала, пройденного в начальной школе. Данное пособие поможет выпускникам начальной школы довести до автоматизма навыки и грамотного письма, а пятиклассникам вспомнить и закрепить материал по русскому языку за весь курс начальной школы. Упражнения построены таким образом, что их можно выполнять в тетради, а можно и в самом пособии, что поможет учителю значительно увеличить темп урока.

Главная задача любой прописи — научить ребёнка правильно писать буквы. Эта пропись поможет вашему малышу справиться ещё и с другими сложными для него задачами.

Пособия серии «Вставь букву!» являются приложением к «Сборнику упражнений по русскому языку» Т.В. Шкляровой и предназначены для учащихся начальной и средней школы со 2 по 7 класс. В него включены самостоятельные работы по всем темам программы в двух вариантах, что поможет учителям разнообразить работу на уроке и значительно увеличить темп урока.

Пособия серии «Найди ошибку!» являются приложением к «Сборнику упражнений по русскому языку» Т.В. Шкляровой и предназначены для учащихся начальной и средней школы со 2 по 7 класс. В них включены 120 самостоятельных работ 5-ти уровней сложности в двух вариантах по всем темам программы, что позволит учителю осуществлять индивидуальный подход на уроках. Задания здесь не только насыщены орфограммами, но и познавательны.

Пособие предназначено для родителей и начинающих учителей начальных классов. Всеми предлагаемыми методиками автор успешно пользовался в течение многих лет на уроках математики в начальной школе и в 5-х классах.

Пособие для начальных классов. Издание для дополнительного образования.

Полный аналог цветных, но без деления на занятия. Чем отличаются «Прописи для левшей» от обычных и почему? 1. Образцы и задания даны с правой стороны, чтобы малыш при письме их себе не загораживал. 2. При изучении нового элемента или буквы стрелочками показано направление письма. Для чего? Ребёнку-левше часто бывает трудно запомнить направления, он путает похожие буквы, часто пишет их зеркально. А стрелочки помогут малышу не сбиться с пути. Красная точка указывает на «начало пути». 3. Начертания некоторых букв отличаются от тех, которые будут писать дети-правши. Почему? Как я уже упоминала, левшонок испытывает ещё большие трудности в ориентации на тетрадном листе, чем его одноклассник-правша. И ему трудно было бы писать буквы и слова безотрывно, как этого требует современная методика обучения письму. Поэтому и пришлось изменить начертания некоторых букв. Вашего ребёнка нельзя заставлять писать безотрывно! 4. И самое непривычное — наклон. Детям-правшам удобно писать с наклоном вправо. А левшам? С наклоном влево!

Главная задача любой прописи — научить ребенка правильно писать буквы. ПРОПИСИ мы подготовили для вас двух видов: цветные и черно-белые. Цветные. Разделены на 24 занятия. В начале каждого занятия подробно изложены его цели и задачи. В конце прописей к каждому занятию даются подробные комментарии и рекомендации. Чем отличаются «Прописи для левшей» от обычных и почему? 1. Образцы и задания даны с правой стороны, чтобы малыш при письме их себе не загораживал. 2. При изучении нового элемента или буквы стрелочками показано направление письма. Для чего? Ребёнку-левше часто бывает трудно запомнить направления, он путает похожие буквы, часто пишет их зеркально. А стрелочки помогут малышу не сбиться с пути. Красная точка указывает на «начало пути». 3. Начертания некоторых букв отличаются от тех, которые будут писать дети-правши. Почему? Как я уже упоминала, левшонок испытывает ещё большие трудности в ориентации на тетрадном листе, чем его одноклассник-правша. И ему трудно было бы писать буквы и слова безотрывно, как этого требует современная методика обучения письму. Поэтому и пришлось изменить начертания некоторых букв. Вашего ребёнка нельзя заставлять писать безотрывно! 4. И самое непривычное — наклон. Детям-правшам удобно писать с наклоном вправо. А левшам? С наклоном влево!

Это пособие является приложением к «Сборнику упражнений по математике для 2-го класса [1-4]» Т.В. Шкляровой В него включены самостоятельные работы по всем основным темам программы в двух вариантах, что поможет учителям разнообразить работу на уроке, а также осуществлять индивидуальный подход и значительно увеличить темп урока.

Цель данного сборника — дать учителям и родителям разнообразный материал для отработки всех типов задача, примеров уравнений и преобразований. Приложением к этому пособию является два вида самостоятельных работ: «Реши задачу!» и «Попробуй реши!» (примеры, уравнения, неравенств преобразования), а также сборник «Устный счет», в котором даны контрольные работы по устному счету (по две на каждый месяц), проверочные работы по теме «Нумерация» и более 600 заданий для развития навыков устного счета.

Главная задача любой прописи — научить ребенка правильно писать буквы. Эта пропись поможет вашему ребенку справиться еще и с другими сложными для него задачами. Для детей 6-7 лет. Черно-белые.

Эта книга состоит из трех частей. В первую входят контрольные работы по устному счету, которые проводятся 1 раз в две недели. Вторая часть включает в себя проверочные работы по одной из самых сложных устных тем выпускного класса начальной школы — «Нумерация многозначных чисел». В третью часть включено большое количество различных примеров, задач. упражнений на развитие навыка устного счета у детей на уроках и дома.

Этот учебник — для работы в классе. Он доступен, рационален, удобен как для учителя, так и для ученика. Для работы дома пособие также окажется незаменимым: составлено оно с таким расчётом, чтобы разобраться в нём мог человек, даже весьма далёкий от грамматических премудростей. О методике, положенной в основу учебника, подробно написано в предисловии. Здесь достаточно сказать: всё то, что предлагает нашему вниманию автор, возникло не умозрительно, не из отвлечённых выкладок, а из опыта многолетней работы в школе. Учебники и пособия Т.В. Шкляровой получили заслуженное признание не только в нашей стране, но и за её рубежами, среди русских людей, избравших другие страны для постоянного места жительства.