Методическая литература, программы, каталоги

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

В сборнике представлены предметные рабочие программы для 2-го класса по курсам «Русский язык», «Литературное чтение», «Математика», «Окружающий мир», комплексному курсу «Математика и информатика». Программы составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе Примерной основной образовательной программы «Школа 2100». Издание предназначено для учителей вторых классов, работающих по учебникам Образовательной системы «Школа 2100». Ориентировано на концепцию и технологии «Школы 2100», обеспечивающие достижение нового образовательного результата.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

В сборнике представлены предметные рабочие программы для 3-го класса по курсам «Русский язык», «Литературное чтение», «Математика», «Окружающий мир», комплексному курсу «Математика и информатика». Программы составлены в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования на основе Примерной основной образовательной программы «Школа 2100».

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

В сборнике представлены предметные рабочие программы для 4-го класса по курсам «Русский язык», «Литературное чтение», «Математика», «Окружающий мир», комплексному курсу «Математика и информатика». Программы составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования на основе Примерной основной образовательной программы «Школа 2100». Издание предназначено для учителей 4-х классов, работающих по учебникам Образовательной системы «Школа 2100». Ориентировано на концепцию и технологии «Школы 2100», обеспечивающие достижение нового образовательного результата

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

В книге обоснована антропоцентрическая точка зрения на универсальную природу детского таланта и художественного творчества, раскрыта суть личностно-ориентированного подхода к воспитанию одаренных детей и показано значение индивидуальных образовательных маршрутов. Представлена теоретическая модель сопровождения одаренного ребенка в региональной образовательной системе. Даны рекомендации по выявлению и поддержке талантливых детей. Предложена педагогическая арт-технология «Театр всевозможного». Описаны уникальные формы, методы и «педагогические секреты» работы с детьми, имеющими ярко выраженные способности к художественной деятельности (творческие проекты, выставки, портфолио, семейные дневники и др.). Книга адресована педагогам, специалистам системы дополнительного образования, заведующим детских садов, директорам общеобразовательных школ и домов детского творчества, а также родителям, бабушкам и дедушкам.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

В пособии представлены ключи к учебным пособиям серии «Test by Test» (II, III, IV, V, VI, VII). Данное пособие помогает учителям и родителям проконтролировать правильность выполнения заданий, предложенных данной серией.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

В учебно-методическом пособии раскрывается технология выполнения научно-исследовательской работы по методике физического воспитания детей дошкольного возраста. Рассматриваются требования, предъявляемые к курсовым и выпускным квалификационным работам, магистерским диссертациям. Предложены рекомендации по определению объекта и предмета исследования, разработки гипотезы, постановки цели и задач. Анализируются основные методы научно-педагогических исследований в области физической культуры и спорта; приводятся наиболее распространенные методы математико-статистической обработки данных. Пособие адресовано научным руководителям и студентам педагогических университетов и колледжей, выполняющим научно-исследовательскую работу по методике физического воспитания детей дошкольного возраста.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

Авторская программа по технологии соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Программа реализуется в учебно-методическом комплекте «Своими руками» для 1-4 классов. Комплект состоит из учебников, рабочих тетрадей и методических пособий для учителя.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

Методическое пособие для учителя предназначено для организации урочной деятельности учащихся по курсу географии 6 класса при изучении родного края.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

Методическое руководство к учебному комплекту по обучению грамоте в 1 классе: к Букварю, рабочей тетради к «Букварю» (автор — Т.М. Андрианова), «Прописям» (автор — В.Л. Илюхина). Данные учебные издания имеют гриф Допущено Министерством образования РФ и являются частью комплекта новых учебников для начальной школы «Планета знаний». В книгу вошли программы курса «Обучение грамоте и развитие речи», программа «Письмо с открытыми правилами», примерное тематическое планирование изучения учебного материала, методические рекомендации, а также поурочные комментарии по работе с Букварем, рабочей тетрадью и прописями.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

Данное пособие предназначено учителям, работающим по программе для общеобразовательных учреждений (5—9 классы) Т.Ф. Курдюмовой; соответствует ФГОС основного общего образования. В книге предложены варианты уроков литературы в 5 классе, даны новые подходы к изучению традиционных тем.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

Пособие является составной частью учебно-методического комплекса «Английский язык. 6 класс» для общеобразовательных учреждений.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

В методическое пособие по учебнику «Изобразительное искусство» 3 класс автора Н.М. Сокольниковой вошли: программа курса «Изобразительное искусство», планируемые результаты освоения программы, примерное тематическое планирование изучения учебного материала, методические рекомендации по работе с учебником и тетрадью.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

Методические рекомендации к примерной общеобразовательной программе «Счастливый ребёнок» разработаны по образовательным областям, в соответствии с Федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Даются формы и методы воспитательно-образовательной работы в ДОУ по обеспечению разностороннего развития детей, с учетом их возрастных особенностей, по физическому, социально-личностному, познавательно-речевому и художественно-эстетическому направлениям. Рассматриваются общие вопросы организации педагогической работы по программе «Счастливый ребёнок». Интеграция содержания всех образовательных областей отражена в предлагаемых темах и проектах. Адресованы воспитателям и педагогам дошкольных образовательных учреждений.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

»Планета знаний» — комплект учебников для начальной школы. В них полностью реализован Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования и воплощены идеи модернизации российского образования. Это учебники, которые с полным основанием можно назвать учительскими. Это — передовые педагогические технологии, применение которых в сочетании с традиционной методикой преподавания гарантирует комфортный и результативный для учителя и ученика процесс обучения.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

Методические рекомендации для учителей начальных классов. Цифровая лаборатория может быть использована для организации учебной, проектно-исследовательской деятельности школьников и является эффективным средством для формирования у них навыков цифрового измерения при проведении натурных экспериментов в пределах учебного помещения и вне него. Данные методические рекомендации для педагога по использованию цифровой лаборатории для начальной школы разработаны с участием методистов Издательства «Просвещение» в соответствии с основным содержанием учебного предмета «Окружающий мир».

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

Тетрадь 3 взаимосвязи работы логопеда и воспитателя входит в комплект пособий «Комплексный подход к преодолению ОНР у детей». Материалы, содержащиеся в данной тетради, помогут организовать понедельную работу воспитателей по заданию логопеда в третьем периоде обучения и провести эффективную коррекционную работу с детьми старшей логопедической группы. Задания подобраны по степени возрастающей сложности на материале одной лексической темы и содержат упражнения для развития общей, артикуляционной и мелкой моторики, речевого дыхания, голоса, произношения и обучения детей грамоте. Адресована логопедам и воспитателям логопедических групп.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

Монография представляет собой методическое пособие, в котором впервые в музыкальной педагогике рассмотрена специфика музыкального развития леворуких детей. При этом музыкальное обучение рассматривается как оптимальное средство художественного развития левшей и универсальное условие их щадящей адаптации к окружающему миру. Автор показывает динамику музыкального развития этой группы детей, содержание их обучения, дает инструментально-технологические и репертуарные рекомендации. Монография предназначена для педагогов и психологов, занимающихся музыкальным обучением детей, как помощь в индивидуализации педагогических методов и приемов в музыкальном воспитании и обучении детей с любой ведущей рукой, в том числе учеников со скрытой леворукостью.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

Предлагаемая рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального образования, с учётом концепции духовно-нравственного воспитания и планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

Издание входит в УМК «Русский язык» для 1–4 классов (авторы Л.В. Кибирева, О.А. Клейнфельд, Г.И. Мелихова) и включает рекомендации по организации и проведению уроков русского языка в 1 классе. Раскрываются особенности содержания и структуры учебника, взаимосвязь материалов учебника и рабочей тетради, приведено тематическое поурочное планирование. Указаны цели и задачи уроков по каждой теме и даны приблизительные разработки уроков.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

Данное пособие является частью комплекта «До школы шесть месяцев: срочно учимся читать». Оно поможет педагогам массовых групп ДОУ организовать и провести занятия по обучению чтению и письму детей подготовительных групп. Система работы, предложенная автором, основана на складовом методе обучения чтению и позиционном принципе чтения, разработанным Д.Б. Элькониным. Работа по обучению чтению осуществляется в следующей последовательности: изучение гласных букв парами; изучение парных по твердости и мягкости согласных звуков в рамках одного занятия; овладение чтением посредством складового метода; использование цветных символов для обозначения звуков; работу по составлению схем слов и предложений; знакомство детей с рядом грамматико-орфографических правил; расширение и уточнение представлений детей об окружающей действительности, обогащение их словарного запаса и развитие речи. Пособие адресовано воспитателям массовых групп ДОУ, учителям начальной школы, гувернерам и родителям.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

Пособие предназначено для проведения фронтальных, подгрупповых и индивидуальных занятий с детьми, страдающими ОНР. В комплекте с рабочей тетрадью по развитию графических навыков и навыков конструирования оно поможет спланировать работу по формированию лексико-грамматического строя и связной речи. Пособие содержит задания, развивающие восприятие, внимание, память, мышление, воображение и эмоционально-волевые процессы. Адресовано логопедам дошкольных образовательных учреждений.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

Данное пособие — это одна из составляющих комплекта по обучению детей подготовительной группы грамоте, в который помимо него входят азбука и демонстрационный материал для проведения фронтальных занятий*. Обучение детей чтению и письму по данной системе производится следующим образом. Формирование понятий о гласных и согласных звуках осуществляется через подачу материала «блоками».

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

Пособие включает в себя перспективные планы лого-ритмических занятий для детей 3—4 лет и 4—5 лет, конспекты итоговых сюжетно-тематических занятий, приложение. Предлагаемое пособие рекомендуется использовать в работе в дошкольных учреждениях для групп детей с нарушениями речи. Пособие предназначено для логопедов, дефектологов, воспитателей логопедических групп, студентов педагогических колледжей, вузов.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

Предлагаемое пособие содержит практические советы и замечания относительно использования логических игр на уроках математики и логики, на занятиях групп продленного дня или математического кружка. Автор предлагает логические игры, игровые задания, головоломки и ситуации для каждой возрастной группы младших школьников, а также объяснения, решения и ответы к ним. Краткие комментарии позволят учителю сориентироваться, на каком этапе обучения или во время изучения какой темы лучше применять ту или иную игру, каковы ее методические цели и как их лучше реализовать. Предназначено для учителей, воспитателей групп продленного дня, руководителей математических кружков, студентов высших педагогических учебных заведений.