Методическая литература, программы, каталоги

Пособие является частью учебно-методического комплекта и подготовлено в помощь учителям, работающим по учебнику под редакцией О.А. Климановой «География. Страноведение. 7 класс». Наряду с программой и поурочным планированием, пособие содержит учебные материалы к урокам-практикумам и примеры заданий рабочей тетради курса «География. Страноведение».

Методическое пособие адресовано учителям, преподающим в 5 классе курс естествознания по учебнику В.И. Сивоглазова, С.В. Суматохина «Естествознание. 5 класс». Пособие содержит программу курса и методические рекомендации к учебнику с подробными поурочными разработками.

В методическом пособии представлен полный вариант интегрированных занятий по воспитанию нравственности в соответствии с программно-методическими документами страны. Дано поквартальное перспективное планирование, а также краткие рекомендации по использованию данного материала.

Это пособие призвано помочь педагогам детских садов в подготовке и проведении занятий по развитию речи с детьми дошкольного возраста. Оно продолжает серию книг с материалами по развитию речи, в которых были представлены темы: «Времена года», «Лес», «Грибы», «Овощи», «Фрукты», «Одежда», «Посуда», «Продукты питания», «Домашние животные и птицы». В них подобран и разработан специальный методический материал, который соответствует базовым программам детских садов и многократно апробирован на практике самим автором. Пособие адресовано воспитателям дошкольных учреждений и родителям дошкольников.

В пособии представлены интегрированные циклы занятий по приобщению детей 4–5 лет к истокам русской народной культуры. Каждый цикл проводится в течение одного месяца и включает в себя занятия по развитию речи, лепке, рисованию, аппликации и др., объединенные общей тематикой.

Пособие входит в УМК «ДАР» (Дошкольник. Адаптация. Развитие), который направлен на полноценное развитие детей старшего дошкольного возраста, их всестороннюю комплексную подготовку к обучению в школе и предназначен для организации предшкольного образования в детских садах, учреждениях дополнительного образования, школах, на курсах адаптации и подготовки детей к школе. Книга включает два курса работы по программе «ДАР». Курс «Волшебный мир звуков» адресован педагогам, работающим с детьми, которые еще не умеют читать, и посвящен решению задач развития речи дошкольников, формированию у них умений, необходимых для обучения чтению и письму. Курс «Волшебный мир слов» направлен на развитие всех сторон речи читающих дошкольников с учетом их возрастных особенностей. Книга содержит тематическое планирование работы с детьми и конспекты интегрированных занятий.

Пособие входит в УМК «ДАР» (Дошкольник. Адаптация. Развитие), который направлен на полноценное развитие детей старшего дошкольного возраста, их всестороннюю комплексную подготовку к обучению в школе и предназначен для организации предшкольного образования в детских садах, учреждениях дополнительного образования, школах, на курсах адаптации и подготовки детей к школе. Курс «Волшебный мир чисел» направлен на формирование и развитие элементарных математических представлений. Курс «Волшебный мир красок» направлен на развитие изобразительной и продуктивной деятельности старших дошкольников. Книга содержит конспекты интегрированных занятий.

Книга представляет собой авторскую программу для 1-4 классов начальной школы по курсу «Литературное чтение». Программа соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования; адресована учителям и методистам начальной школы.

В книге представлена авторская программа по математике для 1-4 классов. Программа соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Материалы адресованы учителям начальных классов, методистам, студентам педагогических колледжей, институтов и университетов.

В сборник вошли программы к двум линиям учебников: линии «Deutsch» H.Д. Гальсковой и Н.И. Гез и линии «Alles fit!» О.А. Радченко. Программы составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта начального общего образования.

В пособие включены разнообразные сценарии внеклассных мероприятий по математике для 1-4 классов. Оно окажет учителю начальных классов реальную помощь в грамотной организации внеурочной деятельности младших школьников.

В книге представлена авторская программа по математике для 1-4 классов, а также тематическое планирование. Программа соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Материалы адресованы учителям начальных классов, методистам, студентам педагогических колледжей, институтов и университетов.

Пособие является частью учебно-методического комплекта по истории России с древнейших времен до XVI века для 6 класса. Содержит поурочные планы с рекомендациями учителю по организации работы, описание форм современных уроков, включая различные игры. Предлагаемые варианты проведения уроков помогут преподавателю сделать их более интересными для учащихся.

Данная книга адресована учителям, работающим по учебнику В.П. Дронова, Л.Е. Савельевой «География. Землеведение. 6 класс». В ней представлены тематическое планирование, методические рекомендации и дополнительные материалы к урокам курса.

Авторы книги предлагают родителям обратить пристальное внимание на развитие речи ребенка уже на первом году его жизни. Книга рассказывает родителям о сложностях и проблемах, с которыми они могут столкнуться при взаимодействии с малышом, и способах преодоления трудностей. Описываются факторы, оказывающие влияние на развитие речи у ребенка, приводятся рекомендации по обучению малыша сложным звукам и словам, предлагаются диагностические методики, упражнения для развития моторики, стихи и прибаутки.

В пособии представлены методики коррекционной, профилактической и развивающей работы с детьми старшего дошкольного возраста, способствующие сенсомоторному развитию детей, профилактике и коррекции нарушений опорно-двигательного аппарата у дошкольников. В пособии представлены три вида работы с мячом. Во-первых, включена программа для детей 5-7 лет «Игры с мячами», которая носит развивающий характер и описывает освоение действий с мячом и подготовку дошкольника к командным играм (баскетбол, волейбол и др.) Во-вторых, подвижные игры, логоритмические упражнения, звуковая гимнастика на больших мячах (фитболах) содержатся в программе «Двигательный игротренинг» для детей 4-х лет. В-третьих, для самых маленьких детей будут интересны игры с мячами в сухом бассейне. В пособии рассматриваются особенности моторно-двигательного развития дошкольников, даются рекомендации по проведению коррекционной двигательной гимнастики с использованием мячей. В ходе занятий с детьми используется полифункциональное оборудование фирмы «Альма». Пособие может оказать существенную помощь педагогам, родителям в занятиях с детьми, имеющим различный уровень сенсомоторного и речевого развития. Пособие соответствует «Программе воспитания и обучения дошкольников с тяжелыми нарушениями речи» под редакцией профессора Л.В. Лопатиной.

Линия УМК «Воинова А.А. (2-4 классы)». В программе по испанскому языку для 2-4 классов общеобразовательных учреждений и школ с углубленным изучением испанского языка нашли свое отражение новое содержание образования и современные подходы к обучению испанскому языку на начальном этапе. В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом второго поколения программа содержит: — пояснительную записку, где изложены цели, задачи и принципы обучения испанскому языку в школе; — предметное содержание испанского языка по темам и видам речевой компетенции в форме таблиц с разбивкой по классам; — тематическое планирование (изложено в таблицах с распределением по классам); — требования к результатам освоения программы начальной школы; — материалы для контроля в обучении испанскому языку по всем видам речевой деятельности; — рекомендации по оснащению занятий по испанскому языку в начальной школе.

Пособие предназначено для педагогов ДОУ, работающих с детьми со сложной структурой дефекта (различные формы ДЦП, дефекты слуха и зрения, речевые нарушения) или с нарушениями опорно-двигательного аппарата (плоскостопие, косолапость, дисплазии), легкой задержкой психического развития и сохранным интеллектом от четырех до семи лет.

Методическое пособие разработано к учебнику 7 класса «Биология» серии «Живая природа» авторов: Шаталовой С.П., Суховой Т.С. Содержит планирование уроков и методические разработки к ним.

Методические материалы предназначены для специалистов, участвующих в формировании рационов питания детей дошкольного возраста в детских садах, а также осуществляющих контроль за организацией питания детей в них (руководителям, медицинским работникам, кладовщикам, членам общественных комиссий по контролю за питанием в ДОУ и другим заинтересованным лицам). Члены Совета руководителей ДОУ по питанию СЗОУО г. Москвы предлагают для использования в работе практический материал, который поможет выработать четкий алгоритм действий, направленных на обеспечение здорового безопасного питания детей в организованных коллективах.

В этой книге предложена система обучения дошкольников работе с природным материалом — для средней, старшей и подготовительной групп детского сада. Материал подобран и расположен в соответствии с учетом возрастных особенностей детей и технологии обработки природного материала. Проведение занятий с учетом конкретных условий, использованием образцов, предложенных в книге, и другой наглядности не только позволит ребенку овладеть самыми различными приемами изготовления игрушек и сувениров из природного материала, но и поможет воспитателям и родителям развить у малыша ловкость рук, точность глазомера, ориентировку в пространстве, воображение и художественный вкус.

В книге раскрываются концепция и основные принципы Монтессори-метода, помогающего всесторонне формировать личность дошкольников с ОНР. Отражаются элементы Монтессори-педагогики, позволяющие эффективно модернизировать коррекционно-воспитательный процесс в логопедических группах для детей 4-6 лет. Приводятся планы и конспекты фронтальных занятий в старшей и средней логопедических группах. В приложении представлены Монтессори-материалы с некоторыми презентациями и фотографиями. Издание адресовано логопедам и воспитателям ДОУ.

В пособии представлен оригинальный и интересный материал, необходимый для знакомства дошкольников с бытовыми электроприборами и развития речи по данной теме. Увлекательно и доступно рассказывается, для чего нужны бытовые электроприборы от электрической лампы до компьютера. Осваивая словарь бытовых электроприборов, дошкольники знакомятся с правилами пользования ими. Пособие предназначено для педагогов ДОУ, гувернеров и родителей. Может быть использовано при коллективной и индивидуальной формах обучения.

В пособии содержится увлекательная и полезная информация о дикорастущих цветах. Доступная форма повествования, новые стихи и загадки автора помогут пробудить интерес к окружающему миру, воспитать бережное отношение к природе. Книга способствует развитию речи и логического мышления, активизирует внимание и память детей. Материал пособия может быть использован при коллективной и индивидуальной форме обучения. Адресован воспитателям, гувернерам, родителям.