Просвещение

Учебник разработан по системе развивающего обучения Л.В. Занкова для начальной школы.

В пособии в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к системе оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы представлена система заданий по музыке, ориентированная в основном не на проверку освоения отдельных знаний, а на оценку способности школьников решать учебные и практические задачи на основе сформированных предметных знаний и умений, а также универсальных учебных действий. В пособии предлагается демонстрационный вариант итоговой работы по курсу. Пособие адресовано руководителям образовательных учреждений, педагогам, специалистам органов управления образованием.

Серия «Успех» Герои книги – Аня, Ваня и их дедушка-профессор – знакомят любознательных дошколят с нашей Родиной – Россией. Ребята узнают об интересных городах и далёких островах, необычных природных явлениях и народных промыслах, удивительных растениях и забавных животных. В книге приведено множество занимательных фактов, касающихся истории нашей страны, особенностей культуры и быта населяющих её народностей, отражено разнообразие климатических условий. Текст энциклопедии дополнен большим количеством ярких иллюстраций, что способствует развитию познавательного интереса ребят. Энциклопедия предназначена для чтения детям 5–7 лет как в семье, так и в детском дошкольном учреждении.

Книга для учителя является составным компонентом УМК «Немецкий язык. 7 класс» серии «Вундеркинды». Издание предназначено для учителей общеобразовательных учреждений и ориентировано на требования Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Пособие содержит подробную характеристику содержания и структуры УМК, тематический план, подробные методические рекомендации по проведению уроков, которые представляют собой развёрнутые сценарии. Кроме того, книга содержит транскрипции аудиотекстов, ключи к заданиям в рабочей тетради, подготовительным проверочным работам, контрольным работам, разделу «Подготовка к Государственной итоговой аттестации» и список текстов на диске.

Пособие входит в программно-методический комплекс «Успех». Содержание пособия направлено на развитие мелкой моторики руки, совершенствование восприятия, воображения, памяти и мышления, побуждает малышей к речевым высказываниям, создаёт эмоционально-положительное отношение к результатам собственной деятельности.

Комплект демонстрационных таблиц является составной частью УМК Л.С. Атанасяна «Геометрия. 7 класс» и является составной частью УМК по геометрии для учащихся 7 классов общеобразовательных учреждений. Иллюстративный материал, представленный в таблицах, соотнесён с содержанием учебника. Для удобства практического использования к плакатам прилагаются методические рекомендации, которые помогут учителю организовать работу на уроке с применением демонстрационных таблиц.

Учебник входит в состав комплекта для начальной школы «Перспектива» (серия «Академический школьный учебник»), который разрабатывается в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта общего образования второго поколения. Учебник построен на стержневой основе проблемы жизненных циклов в существовании растений и животных, в жизни человека. На уровне, доступном пониманию младшего школьника, в учебнике показана тонкая грань между живым и неживым, условия жизни на Земле: вода, воздух, свет, тепло, взаимосвязь живых организмов с неживой природой и между собой, введены понятия о телах и веществах, жидкостях и газах, их основных свойствах, роли в природе и жизни человека. В учебнике прослеживаются жизненные циклы животных в разных средах обитания. Одновременно рассматриваются правила поведения в разных природных средах в целях обеспечения безопасности жизни природы и человека. Как особый уровень культурной организации жизненного цикла в учебнике представлен круг жизни человека в традиционной семье от рождения до смерти. Учебник включает 4 раздела: «Радость познания», «Мир как дом», «Дом как мир», «В поисках Всемирного наследия». В каждом разделе предусмотрен блок внеклассной и внешкольной работы «За страницами учебника», направленной на исследовательскую и творческую деятельность детей.

Серия «Успех» Пособие входит в программно-методический комплекс «Успех». Главная героиня книги белочка, её бабушка, а также лесные жители зайчишка, ёжик, волк, медвежонок и лиса весело и увлекательно собирают урожай лесных даров, делают запасы на зиму, готовятся к Новому году. Чтобы запасов хватило до весны, их надо посчитать. Маленький читатель поможет весёлой компании, проявив усердие и выдумку. Выполняя задания как самостоятельно, так и в партнёрстве со взрослыми и сверстниками, ребёнок знакомится с элементарными математическими понятиями о числах первого десятка, цифрах и геометрических фигурах и учится рассуждать. Книга предоставляет взрослым и детям возможность совместного общения и творчества, превращает диалог с ребёнком в интересную для него игру. Пособие предназначено для индивидуальной работы с детьми 5—6 лет в дошкольном образовательном учреждении и семье.

Пособие входит в новую серию поурочных разработок «УРОКИ ПРОСВЕ­ЩЕНИЯ», адресованную учителям общеобразовательных учреждений и мето­дистам. Пособие обеспечивает методику обучения грамоте в 1-м классе с исполь­зованием УМК «Школа России» согласно положениям ФГОС. Материал орга­низован в виде технологических карт уроков, что позволяет показать деятельность учителя по достижению планируемых результатов — личностных, предметных, метапредметных — и по формированию универсальных учебных действий. Особенность данных пособий в том, что: — материал структурирован по этапам и видам учебной деятельности обуча­ющихся и учителя; — межпредметные связи раскрыты на конкретном материале; — разработан инструментарий оценки достижений каждого ученика.

Учебник «Литературное чтение. 3 класс» доработан с учётом замечаний методистов и учителей. В нём пересмотрен методический аппарат, заменён ряд текстов. Содержание переработанного учебника соответствует программе по литературному чтению в начальной школе.

Содержание учебника направлено на формирование у учащихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности. Система заданий обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования. Учебник переработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Пособие входит в программно-методический комплекс «Успех». Эти «Раскраски» не зря называются УМНЫМИ. Они предоставляют возможность развить координацию и мелкую моторику руки, закрепить и расширить знания об окружающем мире, совершенствовать восприятие, воображение, внимание, память и мышление. Графическая работа в пособии сочетается с выполнением игровых заданий на сообразительность, сравнение, обобщение, классификацию.

Пособие входит в программно-методический комплекс «Радуга». В книге раскрываются особенности организации жизни в детском саду детей 6–7 лет, рассматривается содержание работы по всем направлениям развития ребёнка-дошкольника, приводятся методические советы и рекомендации по физическому, социально-личностному, познавательно-речевому, художественно-эстетическому развитию детей. Издание поможет создать в группе атмосферу взаимного уважения и дружелюбия, эмоционального комфорта, что позволит радостно и эмоционально прожить детям заключительный год в детском саду и эффективно подготовиться к школе. Специальный раздел пособия посвящён планированию работы с семьёй. Пособие адресовано воспитателям дошкольных образовательных учреждений.

Данное пособие разработано в помощь учителю, реализующему в своей практике требования к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, определённые ФГОС. В пособии раскрываются особенности структуры, содержания и методического обеспечения учебника «Изобразительное искусство» для 6 класса. Приводится календарно-тематическое планирование, даются планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам изучения указанного курса и методические рекомендации к каждому его уроку, а также справочные материалы по вопросам истории и теории изобразительного, народного и декоративно-прикладного искусства и рекомендуемая литература.

Данное пособие разработано в помощь учителю, реализующему в своей практике требования к результатам усвоения основной образовательной программы начального общего образования, определённые ФГОС. В пособии представлены научно-методические основы курса «Математика» авторов. Г.В. Дорофеева, Т.Н. Мираковой и их реализация в УМК для 4 класса, календарно-тематическое планирование, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам обучения в 4 классе, примеры методических разработок уроков.

Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику «Русский язык. 4 класс» автора А.В. Поляковой, доработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального образования. Пособие содержит тренировочные упражнения для совершенствования орфографических и грамматических умений младших школьников, развития их речи, мышления, а также учебной самостоятельности. Тетрадь служит средством обучения, позволяющим проводить наблюдения за явлениями языка и организовывать работу по становлению навыков грамотного письма. Использование рабочей тетради способствует более успешному достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения в 4 классе.

Рабочая тетрадь является дополнением к учебнику «Русский язык. 4 класс» автора А.В. Поляковой, доработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального образования. Пособие содержит тренировочные упражнения для совершенствования орфографических и грамматических умений младших школьников, развития их речи, мышления, а также учебной самостоятельности. Тетрадь служит средством обучения, позволяющим проводить наблюдения за явлениями языка и организовывать работу по становлению навыков грамотного письма. Использование рабочей тетради способствует более успешному достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения в 4 классе.

Пособие предназначено для совместной работы ученика и учителя. Оно содержит типовые задачи для второклассников по формированию умений работать с информацией, а также методические рекомендации для педагогов, реализующих в своей практике требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённые ФГОС.

Пособие предназначено для совместной работы ученика и учителя. Оно содержит типовые задачи для второклассников по формированию универсальных учебных действий на предмете «Литературное чтение», а также методические рекомендации для педагогов, реализующих в своей практике требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённые ФГОС.

Пособие создано к переработанному в соответствии с ФГОС основного общего образования учебнику А.В. Ревякина «Всеобщая история. История Нового времени. 1500 – 1800. 7 класс». Предлагаемые учителю педагогические технологии, методы и приёмы обучения, формы организации учебного процесса направлены на формирование у школьников универсальных учебных действий. Особое внимание уделено организации учебно-исследовательской и проектной деятельности. Показаны преимущества использования рабочей тетради (автор Е.Ю. Ревякина) в достижении учащимися предметных, метапредметных и личностных результатов обучения.

В пособии предлагаются варианты занятий, темы проектов, соответствующие интересам и возрастным особенностям учащихся, а также полезная информация, которая поможет учителю в работе. Материал сгруппирован в несколько модулей, содержание которых охватывает основные направления работы по формированию здорового образа жизни (физическая активность, питание, режим дня, гигиена). Каждый из модулей объединяет несколько видов мероприятий, реализация которых направлена на формирование или развитие конкретных навыков и умений, связанных с заботой о собственном здоровье. Пособие адресовано педагогам, руководителям образовательных учреждений и методистам.

В пособии раскрываются задачи, методы, организация и содержание преподавания математики в специальной (коррекционной) школе VIII вида (для учащихся с нарушением интеллекта), а также представлена методика изучения основных тем для этого учебного предмета. Рекомендуемые автором средства и методы обучения учащихся с 0 (нулевого) по 9 класс раскрываются с учётом их психомоторного недоразвития и потенциальных возможностей. Пособие предназначено учителям специальных (коррекционных) школ VIII вида, студентам дефектологических факультетов пединститутов, родителям детей, испытывающих трудности в обучении математики.

Книга для учителя является обязательным компонентом УМК серии «Звездный английский» для 5 классов общеобразовательных учреждений и школ с углубленным изучением английского языка. Книга для учителя содержит подробное поурочное планирование, примерные ответы и рекомендации к устным упражнениям учебника и письменным заданиям, ключи к заданиям учебника и рабочей тетради. Материалы книги для учителя способствуют достижению личностных, метапредметных и предметных результатов обучения согласно требованиям ФГОС основного общего образования.

Пособие для учителя – один из элементов предметной линии УМК по физике «Архимед». Оно поможет в достижении образовательных результатов (личностных, метапредметных и предметных) по физике в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта. Пособие содержит разработки уроков физики, направленные на развитие у учащихся познавательного интереса, интеллектуальных информационных и практических умений. Структура пособия соответствует тематической структуре учебника для 7 класса линии «Архимед». Предлагаемые в пособии задания универсальны и могут быть использованы учителями, работающими по учебникам для 7 класса других авторов.