Учебники: основные

Учебник «Волшебная радуга/Magic Rainbow — 3» предназначен для учащихся 3 класса (второй год обученя). Он является составной частью учебного курса английского языка «Волшебная радуга/Magic Rainbow» для 2-4 классов общеобразовательных учреждений. Представленная система заданий направлена на развитие познавательной активности учащихся, расширение знаний о системе английского языка и формирование элементарной коммуникативной компетенции. Достижение планируемых предметных результатов осуществляется на разнообразном содержании, соответствующем возрастным особенностям младших школьников. Небольшие сказки, фольклорные тексты, занимательные истории, игровые задания, загадки, ребусы облегчают восприятие учебного материала. УМК «Волшебная радуга/Magic Rainbow» состоит из учебника, рабочей тетради, книги для учителя и аудиоприложения.

Это пособие – третий авторский курс, направленный на развитие творческого начала младших школьников – учащихся 1–6-х классов средней школы. Оно в некотором роде является продолжением ранее изданных книг «Учимся вместе с Совёнком» и «Путешествие в Страну творчества», в которых главный герой Совёнок путешествует по стране Диалектике. Однако книга может быть использована и как отдельное учебное пособие.

Читать по-английски могут даже самые маленькие — доказывает эта замечательная книга. На ее страницах изложены основные правила чтения. Ребенок получает возможность отработать и закрепить на примерах и упражнениях произношение английских букв, буквосочетаний и отдельных слов. Обучение по данной методике также предполагает увеличение лексического запаса и освоение ребенком навыков перевода. Издание адресовано дошкольникам, младшим школьникам, их заботливым родителям, бабушкам и дедушкам, работникам детских садов, учителям начальной школы.

Тетрадь предназначена для занятий с детьми старшего дошкольного возраста. Цель пособия — в занимательной и игровой форме воспитать интерес дошкольника к математике, познакомить с основными математическими понятиями, геометрическими фигурами, единицами измерения. Тетрадь поможет ребенку приобрести навыки счёта в пределах второго десятка, решения математических и логических задач, работы с карандашом, линейкой и счётными палочками. Занятия с детьми можно проводить как индивидуально, так и вне большой группе. Все задания апробированы в детских дошкольных учреждениях. Пособие адресовано педагогам, родителям, гувернёрам.

В книге рассказывается о жизни и научной деятельности выдающихся отечественных ученых, достижения которых используются в практических целях, приносят людям пользу. Школьники узнают, как русские и советские ученые готовили и совершали знаменитые открытия, служили на благо нашей Родины. Издание снабжено интересной информацией для дополнительного образования и словарем, в котором объяснены трудные слова. Помещенные в конце книги вопросы и задания помогут закрепить полученные знания. Книга адресована учащимся младших классов, педагогам, родителям, гувернерам и всем интересующимся историей и достижениями отечественной науки.

Учебник для 3 класса направлен на формирование представлений о русском языке как о целостной системе, а также на развитие познавательной активности учащихся. Ведущая идея курса — изучение родного русского языка с позиции его духовной и культурно-исторической ценности. Система заданий учебника организует наблюдения младших школьников над фактами и закономерностями русского языка; значительное внимание уделяется заданиям по развитию речи учащихся. Учебник переработан с учетом требований ФГОС. Введена новая знаковая система, уточнены формулировки отдельных заданий, улучшено художественное оформление.

Учебник для 3 класса направлен на формирование представлений о русском языке как о целостной системе, а также на развитие познавательной активности учащихся. Ведущая идея курса — изучение родного русского языка с позиции его духовной и культурно-исторической ценности. Система заданий учебника организует наблюдения младших школьников над фактами и закономерностями русского языка; значительное внимание уделяется заданиям по развитию речи учащихся. Учебник переработан с учетом требований ФГОС. Введена новая знаковая система, уточнены формулировки отдельных заданий, улучшено художественное оформление.

Учебник по курсу русского языка в 1 классе специальных (коррекционных) образовательных учреждений II вида (для слабослышащих и позднооглохших детей) состоит из трех частей с методическими указаниями по работе с учебником для учителя. Первая часть предназначена для работы в I и II четвертях учебного года.

Учебник по курсу русского языка в 3 классе специальных (коррекционных) образовательных учреждений II вида (для слабослышащих и позднооглохших детей) состоит из трех частей с методическими указаниями по работе с учебником для учителя. Первая часть предназначена для работы в I и II четвертях учебного года.

Учебное пособие предлагает математические диктанты на все виды устных вычислений по учебной программе для школьников 5 – 6 классов. Книга будет интересна как педагогам, так и родителям – её можно использовать и для занятий во время урока, и для домашней подготовки.

Пособие содержит задания на сложение и вычитание в пределах 100, что является обязательной составляющей изучения математики. Оно предназначено для отрабатывания материала, изученного на уроках. К тетради прилагаются наклейки, с помощью которых учащийся сам сможет условно оценить свои результаты, наклеив соответствующую из них. Пособие предназначено для учащихся 1-2 классов и может быть использовано также в 3 классе для повторения материала.

Пособие содержит задания на сложение и вычитание в пределах 1000, что является обязательной составляющей изучения математики. Оно предназначено для отрабатывания материала, изученного на уроках. К тетради прилагаются наклейки, с помощью которых учащийся сам сможет условно оценить свои результаты, наклеив соответствующую из них. Пособие предназначено для учащихся 3 класса и может быть использовано также в 4 классе для повторения материала.

В предлагаемом пособии представлены лучшие образцы классической и романтической музыки XVIII-XX вв., которые в российских изданиях печатаются впервые. Цель пособия — обновить и расширить традиционный репертуар детских музыкальных школ. Удивительно яркие и образные пьесы композиторов Ф. Леони, Ж. Массне, А. Андрэ, А. Фута, Д. Эберхарда несомненно найдут яркий отклик в душе юных музыкантов-исполнителей. Ряд пьес имеет выраженный концертный характер.

Лабораторный журнал входит в состав УМК по физике в комплекте с учебником И.В. Кривченко «Физика : учебник для 7 класса», содержит описания более двадцати лабораторных работ и шаблоны, в которые учащиеся могут заносить результаты проведенных опытов и выводы. Пособие предлагает набор лабораторных работ, перекрывающих необходимый минимум, предусмотренный образовательным стандартом. Это дает учителю возможность выбора экспериментальных работ для учащихся в соответствии с особенностями класса и собственной методической системой. Для учеников 7 класса и учителей.

Учебник для 3 класса является частью УМК по информатике для начальной школы, в который также входят: учебник для 4 класса, компьютерный практикум, задачник, методическое пособие для учителя, электронное приложение на CD. Учебник направлен на реализацию личностно-ориентированной развивающей модели обучения. Курс информатики, реализуемый данным УМК, нацелен на решение следующих задач: научить школьника осваивать большой объем знаний, систематизировать информацию, мотивировать детей к самостоятельному решению задач.

Настоящее пособие издано в рамках примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой (М.: Мозаика Синтез, 2011). В пособии представлены примерные сценарии сюжетно-ролевых, театрализованных и дидактических игр, которые можно использовать в работе с детьми 2–3 лет. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов. Пособие переиздано с изменениями и дополнениями и полностью соответствует новым Федеральным государственным требованиям к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования.

Курс «Математика и информатика» рассчитан на обучение в течение четырёх лет в объеме 170 (в 1 классе — 155) часов в год. Программа курса предусматривает несколько различных вариантов работы с ним, в том числе как с использованием средств ИКТ, так и бескомпьютерный вариант. В материалы каждого года обучения входит учебник, рабочая тетрадь (в 1 классе — учебник-тетрадь в 5 частях), тетрадь проектов, компьютерная составляющая и пособие для учителя. Компьютерная составляющая и книга для учителя выложены на сайте nachalka.seminfo.ru.

Курс «Математика и информатика» рассчитан на обучение в течение четырёх лет в объеме 170 (в 1 классе — 155) часов в год. Программа курса предусматривает несколько различных вариантов работы с ним, в том числе как с использованием средств ИКТ, так и бескомпьютерный вариант. В материалы каждого года обучения входит учебник, рабочая тетрадь (в 1 классе — учебник-тетрадь в 5 частях), тетрадь проектов, компьютерная составляющая и пособие для учителя. Компьютерная составляющая и книга для учителя выложены на сайте nachalka.seminfo.ru.

Учебник построен на материале классических произведений детской литературы — это стихотворные сказки К. Чуковского, рассказы Е. Чарушина, стихи С. Маршака. Тексты этих произведений включены в учебник в полном объеме, без сокращений. Это связано с концепцией данной образовательной системы, предполагающей работу с формой и смыслом произведений, а не обсуждение их жизненного материала; смысл же воплощен во всем произведении, и любые сокращения нанесли бы процессу обучения непоправимый ущерб. По преимуществу включенные в учебник произведения детских писателей-классиков знакомы второклассникам по дошкольному детству. Теперь позиция «слушатель» сменяется позицией «читатель»; наивно-реалистическое восприятие стихов, рассказов и сказок постепенно вытесняется эстетическим. В учебнике последовательно проводятся две линии: а. знакомство с процессом создания произведений (в связи с чем в учебную деятельность школьников вводятся первоначальные и промежуточные редакции произведений, черновики и дневниковые записи); б. внимание к работе художника-иллюстратора, соотношение текста и иллюстрации в детской книге (в связи с чем произведения публикуются с рисунками В. Конашевича, М. Добужинского, В. Лебедева, иллюстрировавших самые первые издания произведений К. Чуковского и С. Маршака; рассказы Е. Чарушина публикуются с иллюстрациями автора). Методические рекомендации для учителя выложены на сайте nachalka.seminfo.ru.

Учебник входит в УМК «Русский язык. 1-4 классы» А.В. Поляковой, разработанный в рамках системы развивающего обучения Л.В. Занкова. Содержание курса нацелено на формирование теоретических представлений о системе русского языка, его фактах, закономерностях, овладение культурой устной и письменной речи, воспитание позитивного отношения к родному слову. В 3 классе вводятся понятия имени числительного, склонения имени существительного, второстепенных и однородных членов предложения. Углубляются сведения о словоизменении и словообразовании, составе слова. Учащиеся овладевают навыками письма, формируемыми на осознанном применении правил орфографии. Наблюдаемые детьми в 1, 2 классах языковые явления осмысливаются ими в новых условиях проявления. Материал учебника способствует освоению универсальных учебных действий, обеспечивающих овладение ключевыми компетенциями. Учебник соответствует требованиям ФГОС.

В книге содержатся задания различного характера, которые направлены на развитие у детей логического мышления, техники чтения, фантазии, зрительного и слухового восприятия и при этом позволяют строить совместную работу родителей с детьми. Материал составлен опытным учителем-методистом и рассчитан на детей 3-4 лет.

В книге содержатся задания различного характера, которые направлены на развитие у детей логического мышления, умения читать, фантазии, зрительного и слухового восприятия и при этом позволяют работать совместно с ребёнком. Материал составлен опытным учителем-методистом и рассчитан на детей 4-5 лет.

Материал направлен на развитие внимания, памяти, логического и наглядно-образного мышления, мелкой моторики, координации движений руки и умения ориентироваться на листе бумаги. Игровые задания соотнесены с сеткой праздников примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Успех». Пособие направлено на закрепление пройденного материала и может быть использовано для индивидуальной работы с детьми в условиях дошкольного общеобразовательного учреждения и семьи.

Учебник предназначен для обучения учащихся 4 класса четырехлетней общеобразовательной начальной школы. Содержит систему упражнений, направленных на усвоение новых знаний, повторение и закрепление ранее изученного материала, а также задания развивающего характера.