Учебники: доп. пособия

Это издание позволит развить у ребенка память, внимание, мышление, логику, а также научат счету, рисованию, чтению. Система занятий создана таким образом, чтобы обеспечить необходимый уровень развития ребенка в соответствующем возрасте от 4 лет. Поиграйте с ребенком в школу, и он будет благодарен Вам! Ведь это надо знать! В книге более 50 наклеек!

Это издание позволит развить у ребенка память, внимание, мышление, логику, а также научат счету, рисованию, чтению. Система занятий создана таким образом, чтобы обеспечить необходимый уровень развития ребенка в соответствующем возрасте от 4 лет. Поиграйте с ребенком в школу, и он будет благодарен Вам! Ведь это надо знать! В книге более 50 наклеек!

Это издание позволит развить у ребенка память, внимание, мышление, логику, а также научат счету, рисованию, чтению. Система занятий создана таким образом, чтобы обеспечить необходимый уровень развития ребенка в соответствующем возрасте от 4 лет. Поиграйте с ребенком в школу, и он будет благодарен Вам! Ведь это надо знать! В книге более 50 наклеек!

Пособие поможет Вашему ребенку закрепить представления о разнообразии геометрических форм. Занимательные упражнения направлены на то, чтобы научить ребенка точно воспринимать предметы, определять их цвет, величину, форму, расположение на листе бумаги, что составляет основу сенсорного развития. Практические задания на каждой странице способствуют развитию графических навыков и зрительного внимания, памяти, моторной координации, пространственной ориентировки.

Пособие поможет ребенку познать мир звуков, овладеть представлениями о составе слов, их звучании и написании. На каждой странице Вы найдете задания, направленные на развитие слухового внимания и фонематического восприятия ребенка. Выполнение упражнений поможет дошкольнику усвоить знания о роли звука в слове и закрепить навыки звукового анализа слов. Раскрашивание предметов, рисование линий разной длины и направлений будут полезными для формирования графических навыков, развития зрительно-моторной координации и подготовки руки к письму.

Пособие поможет ребенку закрепить представления о звуках речи, познакомит со звукобуквенным анализом слов. Выполнение предложенных заданий позволит увеличить словарный запас детей, уточнить значения слов, закрепить умение делить слова на слоги, придумывать слова с заданным звуком, составлять слова из букв. На каждой странице предложены графические упражнения, которые помогут подготовить руку ребенка к письму, будут способствовать развитию зрительно-моторной координации.

В пособии представлены задания, которые содействуют углублению интереса к детскому дизайну в различных его проявлениях, развивают творческое воображение, побуждают к поиску нескольких вариантов решения, самостоятельному выбору. В процессе выполнения разнообразных занимательных упражнений, имеющих практическое назначение, у детей совершенствуются коммуникативные способности и мыслительные процессы, обогащается социальный опыт.

Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта. Учащиеся знакомятся с особенностями технологического процесса в прошлом и настоящем в России и других странах, логикой развития культуры труда, различными профессиями, изучают свойства природных материалов и материалов, являющихся результатом труда человека, от доисторического каменного топора до современного компьютера и новинок техники, используемых на земле, в воздухе, и учатся работать с ними.

Учебник «Окружающий мир. 3 класс» авторов О.Т. Поглазовой, В.Д. Шилина является победителем конкурса по созданию учебников нового поколения для средней школы, проводимого Национальным фондом подготовки кадров и Министерством образования Российской Федерации. Путешествуя по страницам учебника, учащиеся узнают о том, как меняется природа в течение года, познакомятся с тем, как жили наши предки в далеком прошлом, какие были заботы, обычаи, праздники. Особое внимание в учебнике уделено краеведению: своеобразию природы родного края, его культуре и истории.

Учебник «Окружающий мир. 3 класс» авторов О.Т. Поглазовой, В.Д. Шилина является победителем конкурса по созданию учебников нового поколения для средней школы, проводимого Национальным фондом подготовки кадров и Министерством образования Российской Федерации. Путешествуя по страницам учебника, учащиеся узнают о том, как меняется природа в течение года, познакомятся с тем, как жили наши предки в далеком прошлом, какие были заботы, обычаи, праздники. Особое внимание в учебнике уделено краеведению: своеобразию природы родного края, его культуре и истории.

Учебник предназначен для изучения математики в классах, занимающихся по системе развивающего обучения Л.В. Занкова, и является продолжением учебников для первого, второго и третьего классов. Он содержит как материал, подлежащий обязательному изучению и усвоению на данном этапе обучения детей в школе, так и материал, расширяющий их общий и математический кругозор. Содержание учебника соответствует требованиям, предъявляемым Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования 2009 г., учитывает возрастные и индивидуальные особенности младших школьников и построено на основе методологических подходов системы развивающего обучения Л.В. Занкова. На учебник получены положительные заключения Российской академии наук и Российской академии образования. Учебник включен в Федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях.

Учебник состоит из семи разделов («Мы играем», «За партой», «У нас дома», «Природа», «Времена года», «Труд», «Родина») и включает произведения русских классиков, известных детских писателей, а также фольклор — как русский, так и других народов. Методический аппарат содержит разнообразные рубрики: «Вопросы и задания», «Живое слово», «Нарисуй», «Выучи наизусть», «Обрати внимание!» и т.д., которые позволяют сделать работу на уроке интереснее и способствуют лучшему пониманию прочитанного.

Учебник состоит из семи разделов («Мы играем», «За партой», «У нас дома», «Природа», «Времена года», «Труд», «Родина») и включает произведения русских классиков, известных детских писателей, а также фольклор — как русский, так и других народов. Методический аппарат содержит разнообразные рубрики: «Вопросы и задания», «Живое слово», «Нарисуй», «Выучи наизусть», «Обрати внимание!» и т.д., которые позволяют сделать работу на уроке интереснее и способствуют лучшему пониманию прочитанного.

Для учащихся 3 и 4 классов даны соответствующие теоретические знания по физической культуре и описания физических упражнений по школьной программе. Материал учебника направлен на укрепление здоровья учащихся, выработку умений и навыков самостоятельно применять полученные знания в повседневной жизни.

Учебное пособие предназначено для развития у детей дошкольного и школьного возраста художественных способностей, в помощь учащимся и педагогам дополнительного образования в освоении теоретического материала по основам рисунка, живописи, композиции и получения практических навыков и умений в изобразительной деятельности.

Данное пособие содержит практический материал из опыта работы: рекомендации по подготовке и проведению родительских собраний, конспекты-сценарии родительских собраний для групп детей младшего дошкольного возраста. Материал, представленный в книге, будет полезен воспитателям, педагогам-психологам, студентам педагогических учебных заведений – всем, кто работает с родителями младших дошкольников.

Пособие предназначено для работы с учащимися 4-х классов. Тестовые задания составлены таким образом, что при систематической работе с ними учитель может целенаправленно формировать общеучебные умения и навыки младших школьников. Сформированные умения и навыки необходимы в работе на любых уроках. Овладев ими, ученики на средней ступени обучения будут грамотно анализировать учебные статьи, систематизировать их содержание, выделять главные мысли и определения, сравнивать понятия, работать с таблицами и диаграммами. Адресуется педагогам начальной школы, учащимся 4-х классов.

Данное пособие предназначено для подготовки учащихся начальной школы к итоговому аттестационному тестированию по литературному чтению. Понимание текста — главный критерий в оценке читательского навыка детей.

Тренажер формирует навыки устного счета с многозначными числами, соответствует традиционной программе и предназначен для самостоятельной работы учащихся 4 класса.

Тренажер предназначен для подготовки выпускников начальных классов общеобразовательных школ к итоговому тестированию по математике. Адресовано учащимся 4 классов, педагогам и родителям.

Учебник развивает эстетическое отношение школьника к искусству слова, при этом ведется работа по совершенствованию всех видов речевой деятельности ученика, общеучебных умений, навыков поиска информации. Продолжается решение содержательных задач единого курса (1-4 кл.). Учащиеся знакомятся с понятием «миф», новыми жанрами и художественными средствами литературы.

Учебник развивает эстетическое отношение школьника к искусству слова, при этом ведется работа по совершенствованию всех видов речевой деятельности ученика, общеучебных умений, навыков поиска информации. Продолжается решение содержательных задач единого курса (1-4 кл.). Учащиеся знакомятся с понятием «миф», новыми жанрами и художественными средствами литературы.

Учебник знакомит учащихся с основами астрономии, физики, химии, биологии и географии. Школьники узнают строение Солнечной системы, выяснят, какие вещества их окружают. Познакомятся с основными характеристиками природы, с разнообразием живых организмов и их приспособлением к разным условиям. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту общего образования, входит в новую систему учебников «Инновационная школа».

Учебник для 2 класса входит в состав УМК по информатике для начальной школы (2-4). Для каждого класса предлагаются: учебник, рабочие тетради, методическое пособие для учителя, электронное пособие на CD-ROM, обеспечивающее освоение учащимися основных навыков работы на компьютере, комплект плакатов, книга для чтения «Расширь свой кругозор». УМК обеспечивает пропедевтическое обучение информатике, цель которого — сформировать представление учащихся о ключевых понятиях информатики на основе их личного опыта и знаний, полученных при изучении других школьных дисциплин, а также развить начальные навыки работы на компьютере. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.).