Академический проект

Книга директора Института современных коммуникационных систем и технологий, заведующего кафедрой рекламы международной академии бизнеса и управления, известного в стране и за рубежом ученого, доктора социологических наук, профессора, академика РАЕН, Международной академии наук информации, информационных процессов и технологий; действительного члена и члена президиума отделения Академии педагогических и социальных наук, основателя нового научного направления — социономики — посвящена малоисследованной проблеме интегрированных маркетинговых коммуникаций. Рассмотрены компоненты интеграции: реклама, связи с общественностью, директ-маркетинг, личные продажи, бренд-коммуникации. Книга может быть полезна как теоретикам, так и практикам, занимающимся проблемами маркетинговых коммуникаций.

Настоящий том, работа над которым осуществляется совместно с Российским институтом культурологии, посвящен людям, которые предугадывали новую науку культурологию и закладывали ее основы, и тем, кто сегодня разрабатывает теоретические и практические проблемы культурологии в разных станах мира, а также преподает эту дисциплину в высших учебных заведениях Российской Федерации. По существу, в книге очерчивается процесс формирования культурологии как науки и учебной дисциплины. Вся совокупность статей дает представление о ее методологии, ключевых понятиях, проблематике и теоретических основах. Рассказывая о культурологах различных эпох и поколений, авторы стремились раскрыть живой процесс формирования новой науки, участниками и свидетелями которого становятся и герои, и авторы, и читатели этого издания.

В монографии рассматриваются теоретические и практические аспекты становления, эволюции, перспектив финансово-стоимостных отношений хозяйствующих субъектов России. В работе нашли отражение теоретико-методологические основы финансовых отношений различных этапов эволюции и их категориальные характеристики. На основе системного подхода раскрывается методология исследования финансовых ресурсов предприятий, проводится анализ формирования и развития финансов хозяйствующих субъектов национальной экономики, определяются перспективы развития рассматриваемой проблематики. Книга рассчитана на научных работников, специалистов в области экономики и финансов, преподавателей, аспирантов и студентов ВУЗов, а также на всех, кто интересуется финансовыми проблемами предприятий реального сектора экономики.

В книге с позиций ряда наук — философия, культурология, семиотика, искусствоведение, психология, информациология, документография и др. — дается целостное представление об информационных ресурсах художественной культуры (артосферы) со всеми ее видами — графикой, живописью, скульптурой, архитектурой, дизайном, декоративно-прикладным искусством, фотоискусством, художественной литературой, музыкой, театром, танцем, киноискусством, радио-, видео-, телеискусством и компьютерными искусствами, а также об их специфике, генезисе, морфологии. Данная работа рассчитана на широкий спектр потребителей информации, в том числе на студентов, аспирантов, обучающихся как в ВУЗах культуры и искусств, так и в иных гуманитарных учебных заведениях, а также на всех тех, кто интересуется представленной проблематикой.

Антология представляет собой публикацию источников, в которых сформулированы геополитические представления разных народов и эпох. Большое место в Антологии отведено сочинениям современных зарубежных и отечественных авторов. Антология имеет целью содействовать углублению представлений читателей о влиянии природных факторов на внутреннюю и внешнюю политику государств, о процессе глобализации и формировании нового миропорядка. Антология предназначена для преподавателей и студентов ВУЗов, в которых изучается курсы геополитики, политологии, экономической и политической истории, геоэкономики и мировой экономики. Материалы Антологии будут полезным подспорьем для формирования адекватных геополитических представлений у тех, кто вступает в активную политическую жизнь, а также для всех, кто интересуется проблемами международных отношений как в прошлом, так и в современном мире.

В монографии представлен новый взгляд на сущность социально-экономического поведения россиян в один из наиболее драматичных периодов истории России (со второй половины XIX до конца XX в.), рассмотренный через призму территориального поведения. Анализируются классические и современные теории социально-экономического поведения (действия), обосновывается методологический подход, позволяющий эксплицировать базовые модели социально-экономического поведения в региональном разрезе. Для социологов, историков, студентов, государственных служащих и всех тех, кого интересуют проблемы регионального развития России и мира.

На основе преодоления противоборственности традиционных философских концепций анализируется проблема истины и предпринимается попытка интеграции их в общую теорию. Комплексная постановка проблемы позволяет рассматривать истину по крайней мере в трех отношениях: к объекту, деятельности и субъекту. При этом обосновывается онтологический и экзистенциальный статус истины как развивающейся идеи, выполняющей в деятельности человека нормативно-регулятивную функцию. Раскрываются методологические основания достижения истинности и достоверности доказательств в уголовно-процессуальном познании. Монография представляет интерес для философов, юристов и широкого круга читателей, интересующихся философскими проблемами познания, поиском смысла и назначения истины. Рекомендуется студентам, аспирантам и преподавателям для подготовки к философии, методологии науки, философии права и правоприменения.

Этот словарь — первое издание такого рода как в русской, так и в зарубежной историографии. Словарь, составленный в алфавитном порядке, содержит основные понятия и персоналии тувинской материальной и духовной культуры от древности до настоящего времени. Его цель — дать возможность быстрого и целостного вхождения в специфику Тувы. Это своего рода краткий культурологический путеводитель по республике, расположенной в самом центре Азии и мало известной как россиянам, так и европейцам. Наряду с привычными для русской культурологии и историографии терминами раскрываются тувинские понятия, ключевые для той или иной сферы — от музыки до кулинарии. Причем помимо их определения и краткой истории, приводятся цитаты-примеры из фольклора, эпоса, шаманской или буддийской мифологии. Каждая статья — описание термина имеет ссылки на родственные понятия, что позволяет читать Словарь практически без перерыва, от статьи к статье, и осваивать через единичное всю целостность культуры.

В монографии представлена методология изучения межкультурного обмена музыкальной информацией. Работа носит междисциплинарный характер. Исходные положения философии культуры о единстве и многообразии культур, культурной эволюции, взаимопроникновении культурных ценностей составляют основания для построения моделей побудительных сил, инициирующих музыкальное взаимодействие; обусловливающих их факторов и механизмов; их социальные последствия. Структурный и функциональный социологические подходы используются для выявления типичных форм и механизмов взаимодействия. Компаративный и семантический культурно-антропологические подходы позволили на материале музыкальных культур различных народов выделить разные уровни информационного обмена и соответствующие характеристики музыкального языка, организационные возможности культурно-кодовых музыкальных новообразований, их синергетические перспективы; показать, в каких случаях межкультурный обмен является возможным и благоприятным для участвующих в нем стран, а в каких — затруднительным и почему. Обширный круг теоретических и прикладных задач, их соответствие современным условиям экспансии глобальных процессов и противоречивости их результатов, обусловливающих многозначность, многоуровневость и плюральность динамики межкультурного взаимодействия в музыкальном пространстве, определяют актуальность работы. Монография рассчитана на преподавателей, аспирантов, студентов, исследователей, занимающихся философией и социологией культуры, культурологией, социальной и культурной антропологией.

Книга Рене А. Шпица и У. Годфри Коблинёра представляет собой подробное и тщательное описание эмоциональных взаимодействий матери и новорожденного. Язык книги ясен и прост, он обращен к практикам детских воспитательных учреждений, педагогам, а также к молодым родителям. Выбранные авторами способы наблюдения — работа с камерой и тестирование — вызовут интерес академических исследователей, а теоретические предпосылки и выводы непременно привлекут внимание психоаналитиков и детских психологов. Главное достоинство книги — фактографический подход к наиболее непонятному и загадочному периоду в истории становления человеческой личности.

Фундаментальный учебник, являющийся базовым в большинстве западных учебных центров, объемлет практически всю проблематику дисциплины. Особое внимание уделено методологии и методике демографических исследований, анализу демографических данных и их интерпретации. Издание снабжено научным аппаратом и комментариями, содержит развернутое введение и заключение. Учебник предназначен для студентов, аспирантов и преподавателей в области демографии и смежных областей.

Данная книга представляет собой подробнейшее исследование истории и культуры Вятского края. В первой части книги рассказывается о своеобразии истории этого региона в ее связи с историей всей России и других стран. Рассматриваются различные этапы исторического и культурного развития края. Во второй части дается характеристика традиционных костюмных комплексов разных этнических групп населения Вятского региона в контексте функционирования его как полиэтнической территории, представлены направления взаимовлияния этнических культур на материалах народной одежды и перспективы существования в XX в. Книга может представлять интерес для этнографов, специалистов в области образования и культуры, а также для всех, кто интересуется историей Вятского региона.

Учебное пособие посвящено становлению и развитию городского, областного (волостного) и сельского самоуправления Руси-России. Автор не только показывает уникальность и преемственность различных форм непосредственной и представительной демократии, действовавших в России на том или ином историческом этапе, но и доказывает ложность тезиса о невозможности демократизации российского общества и всей политической системы (как бы априорно тоталитарной). Данная книга является чрезвычайно актуальной в период становления новой российской государственности, на богатейцтем историческом материале иллюстрирует неразрывность традиций управления и самоуправления на Руси, доказывает логическую преемственность современных форм муниципального управления в России. Книга предназначена для историков, правоведов, государственных служащих и специалистов в области управления.

При слове «миф» сознание услужливо подсказывает что это нечто, пришедшее из глубокой древности, из тех времен, когда люди пытались объяснить все непонятное божественным вмешательством. И не каждый задумывался о том, что и современный человек живет в насквозь мифологизированном обществе. Все мы, так или иначе, сталкиваемся с новыми мифами, когда смотрим телевизор, читаем газеты, даже просто общаемся с друзьями. Как отличить миф от реальности, какие мифы наиболее популярны в современной России, как противостоять их влиянию — на эти и многие другие вопросы ответят читателям авторы этой книги.

Последние десятилетия российской истории характеризуются четко выраженной тенденцией возвращения населения страны к традиционным для России духовно-нравственным устоям, носителем которых является православие. Естественен интерес к этому процессу со стороны социологии (процесс явно имеет системообразующий характер, закономерен и оказывает серьезное влияние на другие общественные тенденции в современной России). Автор книги — социолог и культуролог, основным направлением интереса которого являются проблемы национальной ментальности, влияния основных духовных доминант на все стороны жизни общества. В книге содержится уникальный социологический материал, собранный автором в течение последних двенадцати лет. Книга адресована философам, социологам, культурологам, историкам, политологам и управленцам-практикам.

Данная книга предназначена помочь студенту войти в мир управления персоналом. Все достижения России в XX веке связаны с успехами в управлении людьми. Но ошибки и неудачи подтвердили тезис прошлого века «кадры решают все». Процесс управления персоналом включает такие направления деятельности, как кадровое планирование; поиск и отбор кадров; адаптация новых работников; анализ работы и нормирование труда; система стимулирования труда; обучение и развитие интеллектуального потенциала работника; оценка исполнения, сравнение результатов труда со стандартами и целями организации; внутриорганизационные перемещения работников, повышение или понижение в должности или переводы, отражающие ценность работника; формирование и поддержание традиций, культуры, норм и стандартов поведения и ценностей, обеспечивающих эффективное функционирование организации. Рекомендуется студентам, аспирантам экономических и финансовых специальностей высших учебных заведений, а также руководящим работникам организаций и фирм.

Предлагаемая энциклопедия является первым в системе современных знаний единым, развернутым, фундаментальным, целостным комплексным изложением — характеристикой науки о власти (именуемой ныне, по примеру автора, и в международной науке — кратология). При разработке материалов энциклопедии были использованы как труды выдающихся мыслителей прошлого, так и публикации последних десятилетий, посвященные власти — ведущему уникальному феномену живой природы и человечества. Автор энциклопедии — доктор философских наук, профессор В.Ф. Халипов — постарался максимально полно и всесторонне раскрыть перед читателем природу власти, ее структуру и методы применения. Данная научная работа состоит из трех частей: тематической (теоретической и практической), базовой кратологической (словарной) и антологической, построенной на основе концептуальных трудов о власти выдающихся мыслителей человечества. Книга предназначена для использования на практике представителями органов власти, работниками СМИ, для образовательных процессов в высшей и средней школе, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами власти.

В сборнике отражены исследования проблем открытости культуры к иному в условиях современности. Различные социальные, литературные, языковые и другие феномены рассматриваются в них с позиций культурологии. Эти исследования в своей совокупности создают основу для культурологического анализа сложившегося ныне типа повседневного существования и свойственных для него культурных феноменов (в том числе массовой культуры). Книга адресована философам, культурологам, социологам, педагогам, преподавателям и аспирантам, специализирующимся по философии культуры, культурологии, а также всем интересующимся вопросами о месте в мире человека и экзистенциальных смыслов его существования и познания.

Учебное пособие «Взрывное дело» в полном объеме излагает все разделы курса в соответствии с Государственным стандартом. Может быть использовано для подготовки руководителей горных и взрывных работ и (или) работ со взрывчатыми материалами. Особое внимание уделено проблемам безопасности изготовления, хранения, применения и обезвреживания взрывчатых веществ. Рекомендуется к использованию в учебном процессе по следующим специальностям: 550600 — горное дело, 553600 — нефтегазовое дело, 070600 — физические процессы горного и нефтегазового производства, 092200 — подземные разработки месторождений полезных ископаемых, 090400 — шахтовое и подземное строительство, 090500 — открытые горные работы, а также по ряду военных специальностей.

Настоящая работа отчасти продолжает и расширяет тематику ранее выпущенной нами книги «От философии жизни к философии культуры» (СПб., 2001). Большинство авторов, принявших участие в подготовке данного труда, разделяет установку, состоящую в том, что культура является предисловием нашего отношения ко всему, с чем мы имеем дело. Но это предполагает, что универсальным условием обращения к себе и к Иному является осознание собственной культуры, а значит — мысли, открывшей свою роль посредника. Это касается и радикально Иного, выраженного иудео-христианским пониманием Бога, и научного представления Нового времени о мире природы. Вместе с тем, условием самого бытия культуры является природа, поскольку она не сводится к культуре, также как предпосылкой владеющей собой мысли является мысль, не овладевшая собой, живущая в мифе. Отсюда необходимость исследования таких маргинальных областей, где мысль живет вне себя, т.е. логоса живого. Поскольку это возвращение к себе извне себя мы совершаем в эпоху постмодерна, то обозначением современности является своего рода «печать безумия» такого предприятия. Безумие заключается в том, что приходится прослеживать логос живого в ситуации, когда, наоборот, миф и природа обосновывают мысль и культуру. Потому в сборнике опробуются на продуктивность разные контексты решения данной проблемы. Книга адресована философам, культурологам и всем, кто интересуется философскими проблемами естественных и гуманитарных наук, она также может быть полезна преподавателям и аспирантам указанных дисциплин.

В книге рассматриваются ключевые проблемы теории мышления и сознания. Оцениваются основные подходы — логический, психологический, эволюционный, когнитологический, но в качестве ведущего используется технологическая стратегия. Предлагается новое понимание психики, ее структурных уровней (аффективная, ментальная, сенсорная). В центре внимания способ мышления, где узловыми элементами являются проблема, метод, результат. Детально анализируются соответствующие акты: проблематизация; формирование метода в виде теории, правил и операций; применение метода к проблеме; обоснование результата.

В монографии рассматривается положение интеллектуалов в советской и постсоветской России, а также изменения в тематическом репертуаре социальных и гуманитарных наук. В основу работы положены результаты исследования публикационного потока, типов цитирования, данные опроса научных сотрудников и преподавателей университетов. Монография предназначена для социологов, науковедов, историков.

Содержание эссеистской по своему характеру книги доктора философских наук К.З. Акопяна довольно точно и полно выражает ее название: это размышления, размышления о судьбе искусства, прошедшего испытание XX веком. Искусство рассматривается автором в качестве живого организма, переживающего затянувшийся кризис, который был вызван как процессами, происходившими внутри самого этого организма, так и состоянием окружающей его социокультурной среды. Поэтому внимание в работе уделяется не только художественным, но и околохудожественным феноменам, которые, с одной стороны, наиболее ярко выражали различные аспекты болезненного состояния главного предмета рассмотрения, а с другой — способствовали возникновению этих состояний. Авторская позиция выражена посредством субъективных, но отнюдь не произвольных суждений, касающихся отдельных художественных фактов, событий, явлений, наконец — художественного процесса XX столетия в целом. Это позволяет читателю вступить в заочную дискуссию с автором, а главное — поразмышлять вместе с ним над тем, что ожидает искусство (и, следовательно, человека) в более или менее отдаленном будущем.

В книге приведены методы решения творческих задач в ракурсе развивающего обучения школьников. Автор рассматривает различные методики решения творческих (изобретательских) задач, особое внимание уделяя ТРИЗ. Книга будет полезна педагогам, работающим в сфере как общего, так и дополнительного образования, а также всем, кто по роду деятельности сталкивается с необходимостью решения творческих (изобретательских) задач.