Hueber

Das Arbeitsbuch enthält Übungen zum Festigen und Vertiefen des gelernten Stoffs, wobei verschiedene Schwierigkeitsgrade eine Differenzierung ermöglichen. Partnerübungen, regelmäßige Wiederholungen und Aufgaben mit Selbstkontrolle fördern das eigenständige Lernen der Schüler. Eine Doppelseite zur Selbstevaluation «Das habe ich gelernt» und ein Grammatik-Comic zum Ausfüllen schließen jedes Modul ab und können in ein Portfolioheft abgeheftet werden.

»Nur für geübte Bergsteiger», steht im Wanderführer über die Zugspitze. Und: Die Tour kann bei schlechtem Wetter sehr gefährlich werden. Timo liest keine Wanderführer. Der 17-Jährige ist zum ersten Mal in den Bergen und möchte gleich ganz allein auf Deutschlands höchsten Berg gehen, bei unsicherem Wetter und mit ungeeigneter Kleidung. Der gleichaltrige Andreas, ein erfahrener Bergsteiger, hat ihn noch gewarnt. Aber Timo wollte nicht hören. Und so wird aus seinem Egotrip ein Wettlauf gegen den Tod.

Das Idealpaar, gibt es das? Was ist am 24. Oktober passiert? Und warum hat jemand eine schlaflose Nacht? In 15 kurzen, überschaubaren Lesetexten erzählt Leonhard Thoma Geschichten von Menschen, die den Leser überraschen. Die Texte sind mit Fotos illustriert, die sowohl als Verständnishilfe als auch als Gesprächsanlass genutzt werden können. Die Geschichten eignen sich für Lernende der Grundstufe, einige können schon mit Deutschkenntnissen auf der Niveaustufe A1 gelesen werden. Inklusive Audio-CD mit Hörfassung der Lesetexte.

Übungen zu allen wichtigen und gebräuchlichen deutschen Präpositionen auf den Niveaus A1 bis C1. Im Lösungsteil wird auf besondere Schwierigkeiten und typische Fehler explizit hingewiesen.

Aufbau eines Grundwortschatzes, Einführung einfacher Satzmuster. Die neue Reihe «Spielerisch Deutsch lernen» wurde zur Förderung der Sprachkompetenz von Kindern mit Migrationshintergrund entwickelt. Vier Hefte auf unterschiedlichen Lernstufen für die Vorschule bzw. die ersten Schuljahre vermitteln anhand von entwicklungs- und erfahrungsgerechten Alltagssituationen spielerisch und kindgerecht die wichtigsten Grundkenntnisse in Grammatik und Wortschatz und helfen so die sprachlichen Defizite der Kinder auszugleichen. Die liebevoll illustrierten Materialien sind sowohl zum Lernen und Üben mit den Eltern zu Hause als auch für den Unterricht bestens geeignet.

Wörterheft zum Lernwortschatz des Kurs-/Arbeitsbuchs Jede Seite ist in 4 Spalten aufgeteilt: •Stichwörter •Beispielsätze zu den Stichwörtern •Lückenübungen •Schreiblinien zum Eintragen der Übersetzung

Wörterheft zum Lernwortschatz des Kurs-/Arbeitsbuchs Jede Seite ist in 4 Spalten aufgeteilt: •Stichwörter •Beispielsätze zu den Stichwörtern •Lückenübungen •Schreiblinien zum Eintragen der Übersetzung

Franz soll von seinem Vater die Dorfwirtschaft übernehmen, aber er weigert sich. Das Dorf ist zu eng für ihn, er geht in die Großstadt und will die große Welt kennenlernen. Als Star-Koch feiert er Triumphe…

»Nur für geübte Bergsteiger», steht im Wanderführer über die Zugspitze. Und: «Die Tour kann bei schlechtem Wetter sehr gefährlich werden». Timo liest keine Wanderführer. Der 17-Jährige ist zum ersten Mal in den Bergen und möchte gleich ganz allein auf Deutschlands höchsten Berg gehen, bei unsicherem Wetter und mit ungeeigneter Kleidung. Der gleichaltrige Andreas, ein erfahrener Bergsteiger, hat ihn noch gewarnt. Aber Timo wollte nicht hören. Und so wird aus seinem Egotrip ein Wettlauf gegen den Tod.

Das neu bearbeitete und aktualisierte Lehr- und Übungsbuch der deutschen Grammatik eignet sich für Lerner der oberen Grundstufe und der Mittelstufe, die gründliche und zusammenhängende Kenntnisse erwerben möchten. Die übersichtlich strukturierte Standardgrammatik wurde mit einem modernen, sehr lernerfreundlichen und übersichtlichen neuen Layout und aktualisierten und modernisierten Übungs- und Beispielsätzen ausgestattet. Die ursprüngliche Struktur und Progression und der bewährte schnelle Wechsel von Erklären und Üben bleiben vollständig erhalten. Das Lernziel ist die sichere Beherrschung der Sprache in der schriftlichen und mündlichen Anwendung. Die Grammatik ist universell einsetzbar und eignet sich als kursbegleitende Übungsgrammatik sowie zum Selbststudium. Eine Übersicht über die Konjugation und Deklination hilft dem Lernenden, sich schnell zu orientieren. Zusätzlich ist ein Lösungsschlüssel erhältlich.

500 abwechslungsreiche Ubungen zu allen wichtigen Grammatikthemen bringen mehr Sicherheit beim Sprechen und Schreiben und helfen, typische Fehler zu vermeiden. Erlauternde Hinweise zu den Ubungen in der Randspalte begleiten den Lerner in seinem Lernprozess. — Rund 500 Ubungen zu Grammatik, Idiomatik, korrektem Wortgebrauch und typischen Fehlern. — Alltagliche Themen aus allen Lebensbereichen. — Gliederung nach grammatischen Gesichtspunkten fur schnelle Ubungsauswahl. — Zweifarbig mit unterhaltsamen Illustrationen und Fotos zur Unterstutzung der Aufgabenstellung. — Aufgaben im authentischen Anwendungs — und Handlungskontext fur nachhaltigen Lernerfolg.

Taschentrainer fit in Grammatik B1: — Deutsche Grammatik fur Fortgeschrittene — abwechslungsreich und amusant; — 70 unterhaltsame Ubungen zum Niveau B1 des Europaischen Referenzrahmens; — Authentische Situationen, Dialoge und Textsorten aus dem Alltags- und Arbeitsleben; — Ein praktisches Ubungsbuch fur zu Hause und unterwegs; — Ubersichtlicher Losungsteil zur Selbstkontrolle — Zur Vorbereitung auf Prufungen; — Kompaktes Format zum gunstigen Preis.

Das Lehrwerk, das Berufssprache mit Alltagssprache verbindetVoraussetzungen: Erwachsene und Jugendliche ab 16 Jahren in Grundstufenkursen (A1 bis B1) weltweit.Zielgruppe: Alle, die aus beruflichen Gründen Deutsch lernen wie ausländische Mitarbeiter/innen deutscher Unternehmen im Ausland undausländische Mitarbeiter/innen in Firmen in Deutschland, die Deutsch für das Leben im Alltag und die Kommunik...

Anfang der 20er Jahre. Fräulein Else, die 19-jährige Tochter eines Wiener Rechtsanwalts, macht Ferien. Verwandte haben die schöne junge Frau in ein tolles Hotel in den italienischen Alpen mitgenommen. Dort gefällt es ihr und wenn sie die vielen Männer sieht, muss sie natürlich an Liebe denken und... an mehr. Aber dann kommt ein Eilbrief und plötzlich sieht Elses Welt anders aus: Der Vater braucht 30.000 Gulden. Wenn er sie nicht sofort bekommt, sind er und die Familie am Ende. In Wien will ihm niemand mehr etwas leihen. Aber in Elses Hotel ist doch der alte Herr von Dorsday zu Gast, ein Bekannter der Familie und Freund schöner junger Mädchen. — Wie bitte? Ihn soll Else um das Geld bitten? IHN?

Das Lehrwerk, das Berufssprache mit Alltagssprache verbindet Voraussetzungen: Erwachsene und Jugendliche ab 16 Jahren in Grundstufenkursen (A1 bis B1) weltweit. Zielgruppe: Alle, die aus beruflichen Gründen Deutsch lernen wie ausländische Mitarbeiter/innen deutscher Unternehmen im Ausland und ausländische Mitarbeiter/innen in Firmen in Deutschland, die Deutsch für das Leben im Alltag und die Kommunikation im Betrieb brauchen «Alltag, Beruf & Co.» ist das neue berufssprachliche Lehrwerk von dem Autorenteam Becker und Braunert: Es deckt in 6 Bänden den Stoff der Grundstufe (A1, A2, B1) ab und führt zu den Prüfungen Start Deutsch 1 und 2 sowie zum Zertifikat Deutsch. «und Co.» bietet pro Band Stoff für ca. 50 Unterrichtseinheiten und eignet sich sowohl für den Einsatz in allgemeinen Sprachkursen mit berufssprachlicher Ausrichtung als auch für Firmenkurse. Das Lehrwerk vermittelt die allgemeinen Redemittel, die man im Alltag und im Beruf braucht. Daher ist es für Kursteilnehmende aller Berufsgruppen geeignet. Konzeption und Bestandteile: Alltag, Beruf & Co. vermittelt beides: die Sprache im Alltag und die Sprache im Beruf. Das Kurs — und Arbeitsbuch enthält 10 Lektionen à 10 Seiten plus eine eingelegte CD mit Ausspracheübungen und interaktiven Übungen. Jede Lektion besteht aus: — einer Doppelseite „Im Alltag“ zu dem jeweiligen Thema in einem gemeinsprachlichen Kontext; — einer Doppelseite „Im Beruf“ zu dem jeweiligen Thema in einem berufssprachlichen Kontext; — einer Magazinseite mit einer unterhaltsamen Collage zum Thema der Lektion; — einer Übersichtsseite „Grammatik und Redemittel“; — vier Arbeitsbuchseiten mit Übungen zu Wortschatz und Redemitteln, zur Grammatik und zur Aussprache. Die eingelegte CD enthält die Ausspracheübungen des Arbeitsbuchteils sowie zusätzliche interaktive Übungen zum Kursbuchteil, mit dem die Lernenden selbstständig arbeiten können. Das Lehrerhandbuch enthält die Unterrichtspläne zu den einzelnen Lektionen sowie die Transkripte der Hörtexte und alle Lösungen. Zu jedem Band gibt es ein Wörterlernheft zum Lernwortschatz. Es bietet in übersichtlicher Form das Stichwort und Platz für die Übersetzung, einen Beispielsatz zum Stichwort sowie eine Wortschatzübung.

Wörterheft zum Lernwortschatz des Kurs-/Arbeitsbuchs Jede Seite ist in 4 Spalten aufgeteilt: — Stichwörter — Beispielsätze zu den Stichwörtern — Lückenübungen — Schreiblinien zum Eintragen der Übersetzung.

Dieses Lehrerhandbuch enthält: — eine Einführung in die Konzeption des Lehrwerks — methodisch-didaktische Exkurse — Durchnahmevorschläge zu allen Lektionsteilen — Transkripte zu allen Hörtexten und Sprechübungen — Lösungen (für den Arbeitsbuchteil als Kopiervorlagen) — fünf Zwischentests als Kopiervorlagen.

Das neue multimediale Lehrwerk für die Stufen B1+, B2 und C1 Zielgruppe: Junge Erwachsene und Erwachsene an allen Institutionen der außerschulischen Bildung sowie in den oberen Klassen weiterführender Schulen. Lernziel: Mit jedem Band wird das im Titel angegebene Sprachniveau (nach dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen) erreicht. Im Anschluss kann die entsprechende angestrebte Prüfung abgelegt werden. Zu den wichtigsten Prüfungen gibt es lehrwerksbegleitendes spezifisches Übungsmaterial. Detaillierte Informationen zu allen Prüfungen finden Sie im Internet unter [Für den Kursunterricht liegt im Kursbuch ein Basislernprogramm vor. Das Besondere an dem Lehrwerk sind die zahlreichen Angebote zur Binnendifferenzierung im Arbeitsbuch und in den weiteren Lehrwerkskomponenten: Damit können unterschiedliche Voraussetzungen der Lernenden ausgeglichen werden und damit kann die Lehrperson vor allem auch den unterschiedlichen Ansprüchen der Lernenden gerecht werden. Zusätzlich unterstützt das Material den selbstständigen Spracherwerb. Methodisches Vorgehen: Grundsätzlich geht es in dem Lehrwerk immer darum, Bekanntes aufzugreifen und darauf aufbauend Neues zu erarbeiten, zu erfassen und zu erlernen. Dabei kommt es vor allem darauf an, den Spracherwerb so zu gestalten, dass auch im produktiven Bereich ein für den Lerner immer auch nachprüfbarer Lernfortschritt zu verzeichnen ist. Kursbuch: Jede Lektion besteht aus sieben übersichtlich gegliederten Lektionsseiten (Basislernprogramm) sowie drei Übersichtsseiten (Lernziele, Redemittel, Grammatik) und im Anschluss daran eine Fotodoppelseite zur freien Projektarbeit. Jede Lektion folgt thematisch einem Thema von allgemeinem Interesse und im Hinblick auf den Spracherwerb jeweils einem definierten niveaugemäßen kommunikativen Ziel (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen). Die Lektion ist in einzelne Abschnitte gegliedert, die jeweils einen sprachlichen oder grammatikalischen Teilaspekt des kommunikativen Ziels behandeln. Es ist immer der letzte Abschnitt einer Lektion, in der die Lernenden eine alle Teilaspekte zusammenfassende Anwendungsaufgabe lösen. Die einzelnen Lektionen folgen in der Anordnung einer leichten Progression, sind jedoch je nach Interessensschwerpunkt der Lerner variabel einsetzbar. Der Impuls zur Erarbeitung der einzelnen Teilaspekte kommt immer aus Realien (Hörtexte, Lesetexte, Hör-Sehimpulse), so dass die Förderung der rezeptiven Fähigkeiten immer Hand in Hand mit der Schulung der produktiven Fertigkeiten geht. Die Hörtexte stehen auf den separaten Audio-CDs zum Kursbuch zur Verfügung.

Das Arbeitsheft Spielerisch Deutsch lernen — Spaß mit ersten Wörtern mit 46 farbig illustrierten Aufgaben fördert Kinder im Kindergarten- und Vorschulalter in den Bereichen Sprach- und Wortschatzentwicklung, Geschicklichkeit und trainiert Stiftführung und Konzentration.

Mit dem illustrierten Arbeitsheft Spielerisch Deutsch lernen — Lustige Sprachspiele erweitern Kinder ab 4 Jahren mit Migrationshintergrund ihren Wortschatz und trainieren ihre sprachlichen Ausdrucksmöglichkeiten. Die ideale Vorbereitung auf schulische Anforderungen.

Dieses Lehrerhandbuch enthält: – eine Einführung in die Konzeption des Lehrwerks; – methodisch-didaktische Exkurse; – Durchnahmevorschläge zu allen Lektionsteilen; – Transkripte zu allen Hörtexten und Sprechübungen; – Lösungen (für den Arbeitsbuchteil als Kopiervorlagen); – fünf Zwischentests als Kopiervorlagen.

Pia freut sich seit Monaten auf die Schule, doch als es soweit ist, wird sie plötzlich unsicher. Schließlich hat sie so Einiges gehört… Mit der pfiffigen Geschichte Pia kommt in die Schule startet Edition bilibri die neue Reihe billi – ich lese zweisprachig! mit Geschichten zum Vorlesen und Selberlesen und Themen und Illustrationen, die Schulkinder ansprechen.

Heute wird das Wetter wechselhaft. Was sollen Sarah und David bloß anziehen? Was ziehen wir heute an? thematisiert, welche Kleidungsstücke eine Familie fur einen typischen Apriltag braucht. Besonders anschaulich: Die Wort-Bild-Leiste auf jeder Seite greift wichtige Gegenstände erneut auf und fördert gezielt das Suchen, Finden und Benennen.

Kinder haben starke Gefühle, die sie manchmal schwer in Worten ausdrücken können. Sie sind wütend, eifersüchtig oder auch traurig. Das zweisprachige Kinderbuch Wie fühlst Du Dich heute hilft den Kindern, ihre Gefühle anhand von lebhaften Beispielen und ausdrucksvollen Illustrationen zu beschreiben. Dem Buch ist eine Audio-CD in acht Sprachen beigefügt, auf der die Geschichte von Muttersprachlern vorgelesen wird.