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Voraussetzungen Oberstufenkenntnisse (C 1), mindestens aber sehr gute Mittelstufenkenntnisse (B 2) Zielgruppe Lernende, die an einer deutschsprachigen Universität studieren wollen und dazu die Prüfung TestDaF ablegen müssen. Lernziel Vertrautheit mit der Prüfung. Konzeption Offizieller Testsatz des TestDaF-Instituts im neuen Format und im Original-Layout. Heft und Audio-CD im Paket, die Transkriptionen und Lösungen befinden sich im Anhang. Dadurch ist die Musterprüfung auch für Selbstlerner gut geeignet.

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Dieses Übungsbuch trainiert die gebräuchlichsten Präpositionen und zeigt sie in ihren verschiedenen Bedeutungsvarianten. Zahlreiche Übungen helfen den Gebrauch zu sichern. Ein Übungs- und Nachschlagebuch für die Grund-, Mittel- und Oberstufe.

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Die em Übungsgrammatik ist die ideale Ergänzung für Lernende, die mit dem Lehrwerk em neu bzw. em arbeiten, aber auch lehrwerksunabhängig einsetzbar. Voraussetzungen: Grundstufenkenntnisse (obere Grundstufe). Zielgruppe: Lernende der oberen Grundstufe und der Mittelstufe. Lernziel: Vertiefung und Wiederholung der Grund- und Mittelstufengrammatik. Konzeption: Die em Übungsgrammatik vermittelt einen Überblick über die frequenten Phänomene der deutschen Grammatik. Durch den integrierten Lösungsschlüssel eignet sich die Übungsgrammatik sowohl zum Selbstlernen wie auch als Ergänzung im Unterricht. Jede Einheit ist als Doppelseite aufgebaut: Auf der linken «Darstellungsseite» sind die Strukturen und Regeln des jeweiligen Phänomens zusammengefasst, immer von den Hauptschwierigkeiten und -fehlerquellen der Lernenden aus betrachtet. Daneben steht rechts eine «Übungsseite» mit einem vielfältigen Übungsangebot.. Das Nebeneinander von Regel und Übung bietet dem Benutzer ein hohes Maß an Übersichtlichkeit. Darüber hinaus bringt dieser Aufbau eine Aufteilung des Stoffs in gleichmäßige Lernportionen mit sich. Es wird auf jeder Doppelseite nur so viel Stoff präsentiert, wie der Lerner in einer Unterrichts- bzw. Lernsequenz aufnehmen und verarbeiten kann. Die Übungen sind nach drei Schwierigkeitsstufen gestaffelt. Somit eignen sie sich für Lernende der oberen Grundstufe bzw. am Anfang der Mittelstufe ebenso wie für Lernende mit soliden Mittelstufenkenntnissen und solche, die sich auf die Zentrale Mittelstufenprüfung vorbereiten. Geübt wird vornehmlich an authentischen Texten. Häufig handelt es sich um Zeitungsartikel oder Dialoge mit kommunikativer Situierung. Thematisch orientiert sich die Auswahl der Übungen an den Vorgaben des Zertifikats Deutsch und der Zentralen Mittelstufenprüfung.

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“Der Hase und der Igel” – учебник немецкого языка для детей, который рассчитан на обучение Вашего малыша чтению текстов на этом иностранном языке. С помощью данного пособия ребенок сможет научиться легко воспринимать слова и предложения на немецком языке. В учебнике немецкого языка “Der Hase und der Igel” все страницы проиллюстрированы, благодаря чему будет легче понять, о чем идет речь. Также в пособии дети смогут порисовать, раскрашивать странички или поставить театральную сценку. Учебник немецкого языка “Der Hase und der Igel” подтянет грамматику Вашего ребенка, при этом он получит удовольствие от чтения.

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Zielgruppe: Jugendliche und junge Erwachsene im In- und Ausland ohne Vorkenntnisse Lernziel: Führt zur Niveaustufe A1 des Europäischen Referenzrahmens und bereitet auf die Prüfung Fit in Deutsch 1 vor. «deutsch.com» wird von einem jungen, dynamischen Autorenteam entwickelt, dem Prof. Dr. Gerd Neuner beratend und mitarbeitend zur Seite steht. «deutsch.com» steht für die Idee des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens – das grundlegende Leitmotiv der Mehrsprachigkeit! Das Deutschlernen geschieht „im Kopf“ der Lernenden in einem Kontext von Mehrsprachigkeit. Das bedeutet, dass sowohl die bereits erlernte(n) Fremdsprache(n) als auch die Muttersprache zum Erlernen einer weiteren Fremdsprache genutzt werden können. Vor diesem Hintergrund sind sowohl die Sprachvermittlung als auch der Spracherwerb zu sehen. Ziel ist es, effiziente und zeitsparende Lehr- und Lernverfahren anzubieten. «deutsch.com» bezieht den Lernenden aktiv in das Lehren und Lernen ein! Vorhandenes sprachliches Wissen aus der Muttersprache und der bereits erlernten Fremdsprache wird aktiviert und transferiert. Gemeinsamkeiten und Unterschiede werden herausgearbeitet und erkannt. Dies bezieht sich ebenso auf den Grundwortschatz wie auf elementare Grammatikkenntnisse. Bereits vorhandene Lerntechniken und -strategien werden ins Bewusstsein gerufen, eingesetzt und erweitert. «deutsch.com» ist in der Welt der Jugendlichen zu Hause! Aus überraschenden Perspektiven breitet deutsch.com ein reiches Panorama von Lebensformen und -realitäten Jugendlicher in Deutschland aus und folgt doch dabei den Themen der Niveaustufen. So transportiert das Lehrwerk landeskundliche Informationen mit jugendgerechten Inhalten. Moderne Textsorten, auch aus dem Internet (Internetportale und -profile, Chats, Foren, Blogs) präsentieren einen authentischen deutschen Sprachgebrauch.

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Zielgruppe: Jugendliche und junge Erwachsene im In- und Ausland ohne Vorkenntnisse Lernziel: Führt zur Niveaustufe A1 des Europäischen Referenzrahmens und bereitet auf die Prüfung Fit in Deutsch 1 vor. Neue Ideen für den Unterricht mit Jugendlichen! Jugendliche zu unterrichten ist eine interessante, aber nicht immer leichte Aufgabe. Die Ursachen für viele Probleme liegen oft in der komplexen entwicklungsbedingten Situation, in der sich die Jugendlichen in diesem Alter befinden. In der Übergangsphase von der Kindheit zum Erwachsenenleben müssen sie ihre eigene Identität neu definieren. «Ideen» ist ein Lehrwerk, das für die besonderen Herausforderungen dieser Zielgruppe professionelles Material anbietet. Die Struktur der Einheiten, die Auswahl der Texte, die Übungstypologie, die Illustrationen und das Layout – alles passt sich diesen Erfordernissen an.

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AusBlick 1 ist die Brücke zwischen Grund und Mittelstufe (Übergang von B1 zu B2) und wiederholt den wichtigsten Lernstoff der Grundstufe. Der Band führt zum Deutschen Sprachdiplom der Kultusministerkonferenz Stufe 1 (DSD I).

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AusBlick 2 führt u.a. zum Goethe-Zertifikat B2 sowie zu den Abschlussprüfungen Deutsch (Niveau B2) an Schulen in verschiedenen Ländern.

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Zielgruppe: Das Buch und die Audio-CD richten sich an Lernende der Grundstufe auf dem Niveau A2, die sich gezielt auf die Prüfung «Goethe-Zertifikat A2 / Start Deutsch 2» vorbereiten wollen, aber auch an jene, die ein Fertigkeitentaining auf diesem Niveau suchen. Voraussetzungen: Das Übungs- und Trainingsmaterial setzt Sprachkenntnisse auf dem Niveau A2 voraus. Lernziel: Die Lerner traininieren intensiv die zwei produktiven Fertigkeiten Sprechen und Schreiben sowie die beiden rezeptiven Fertigkeiten Hören und Lesen. Dabei werden sie Schritt für Schritt auf die Prüfungsaufgaben vorbereitet. Hilfreiche Tipps erleichtern das Erreichen des Lernziels. Ein Testmodell schließt die Prüfungsvorbereitung ab. Konzeption: Gezielte Übungen vermittelm dem Lerner Schritt für Schritt die notwendigen Fertigkeiten und Techniken. Im Hinblick auf den geringen Sprachstand wurde bei der Konzeptentwicklung auf erklärende Texte verzichtet. Die Aufgabenstellungen sind so, dass der Lerner sie leicht versteht. Die Übungen sind so angelegt, dass sich das Wesentliche aus der Übung heraus erklärt. Die einzelnen Übungen bauen aufeinander auf und trainieren so die jeweilige Fertigkeit. Am Ende des Lehrbuchs befindet sich ein Lösungsschlüssel.

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Zielgruppe: Richtet sich an alle Lernenden mit Sprachkenntnissen auf dem Niveau B2, die sich auf die Prüfung Goethe-Zertifikat B2 vorbereiten wollen. Das Material macht mit den Inhalten und dem Format der Prüfung vertraut, vermittelt Prüfungsstrategien, erklärt, worauf es in der Prüfung ankommt, und gibt authentisches Übungsmaterial an die Hand. Im Anhang finden sich Lösungsschlüssel und Transkriptionen sowie ein «Antwortbogen». Die eingelegte Audio-CD enthält die Hörtexte.

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Deutschlerner in der Mittelstufe bis zur Niveaustufe C1. Ideal für Selbstlerner ist die moderne, kleinschrittige Didaktik mit Doppelseiten-Prinzip, bei dem links die Erklärungen und rechts gleich gegenüber die Übungen angeordnet sind. Besonders abwechslungsreiche Übungsformen und authentische Texte halten das Interesse des Lernenden wach. Die Übungsgrammatik für die Mittelstufe Deutsch als Fremdsprache basiert auf der erfolgreichen em-Grammatik und wurde besonders auf die Bedürfnisse der Deutschlerner im Inland abgestimmt. •Exzellente Lernersteuerung für erfolgreiches Selbstlernen •Tests mit Leistungsdiagnose •Mehr Lernerautonomie durch Selbstevaluierung •Herausnehmbaren Lösungsschlüssel

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Arbeitsbuch mit Audio-CD: Das Arbeitsbuch dient dem Vertiefen und Wiederholen des Lernstoffs aus dem Kursbuch. Das breite Übungsangebot umfasst neben den Übungen zu Grammatik, Wortschatz und Redemitteln zusätzliche kontrastive Übungen, die den Vergleich mit einer schon gelernten Fremdsprache und mit der Muttersprache ermöglichen. Außerdem gibt es Übungen zu Phonetik und Lernwortschatz sowie Aufgaben zur Selbstkontrolle und Selbstevaluation. Mit letzteren wird dem Portfolio-Gedanken des Europäischen Referenzrahmens Rechnung getragen. Ein vierseitiges Plateau am Ende jedes Moduls kann entweder zum Selbststudium oder im Unterricht eingesetzt werden. Hier werden die Themen und der Lernstoff des gesamten Moduls noch einmal wiederholt – mit dem Fokus auf Fertigkeitentraining und zusätzlichen landeskundlichen Informationen. Ein Projektvorschlag, der zeitlich und inhaltlich so konzipiert wurde, dass er in den Unterrichtsprozess integriert werden kann, schließt jedes Modul ab.

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Arbeitsbuch mit Audio-CD: Das Arbeitsbuch dient dem Vertiefen und Wiederholen des Lernstoffs aus dem Kursbuch. Das breite Übungsangebot umfasst neben den Übungen zu Grammatik, Wortschatz und Redemitteln zusätzliche kontrastive Übungen, die den Vergleich mit einer schon gelernten Fremdsprache und mit der Muttersprache ermöglichen. Außerdem gibt es Übungen zu Phonetik und Lernwortschatz sowie Aufgaben zur Selbstkontrolle und Selbstevaluation. Mit letzteren wird dem Portfolio-Gedanken des Europäischen Referenzrahmens Rechnung getragen. Ein vierseitiges Plateau am Ende jedes Moduls kann entweder zum Selbststudium oder im Unterricht eingesetzt werden. Hier werden die Themen und der Lernstoff des gesamten Moduls noch einmal wiederholt – mit dem Fokus auf Fertigkeitentraining und zusätzlichen landeskundlichen Informationen. Ein Projektvorschlag, der zeitlich und inhaltlich so konzipiert wurde, dass er in den Unterrichtsprozess integriert werden kann, schließt jedes Modul ab.

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Das Idealpaar, gibt es das? Was ist am 24. Oktober passiert? Und warum hat jemand eine schlaflose Nacht? In 15 kurzen, überschaubaren Lesetexten erzählt Leonhard Thoma Geschichten von Menschen, die den Leser überraschen. Die Texte sind mit Fotos illustriert, die sowohl als Verständnishilfe als auch als Gesprächsanlass genutzt werden können. Die Geschichten eignen sich für Lernende der Grundstufe, einige können schon mit Deutschkenntnissen auf der Niveaustufe A1 gelesen werden.

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Arbeitsbuch für das selbstständige Arbeiten zu Hause und im Kurs. Es enthält: •Übungen zur Grammatik •Übungen zum Wortschatz •Liste mit dem Lernwortschatz •zusätzliches Angebot an Lese und Hörtexten •Prüfungstraining (Deutsches Sprachdiplom der KMK, Stufe 1 für die deutschen Schulen im Ausland) •Schreibtraining •Phonetik •Lernerfolgskontrolle •CD mit Ausspracheübungen und HV-Testaufgaben

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Ein Trainingskurs für Geschäftskommunikation und Verhandlungssprache. Mithilfe von Redemitteln, Übungen und ausgewählter Grammatik kann man seine mündliche Ausdrucksfähigkeit im Geschäftsleben trainieren und verbessern. Alle Redemittel sowie Modelldialoge für den geschäftlichen Alltag sind auf der beiliegenden Audio-CD enthalten. Der Kurs ist sowohl für den Einsatz im Unterricht als auch zum Selbstlernen geeignet.

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Ein systematisches Brieftraining mit dem Schwerpunkt Import / Export. Alle 15 Kapitel bestehen jeweils aus einer Einführung zum Thema, Musterbriefen, einem Formulierungstraining, Grammatik (mit Übungen) und einem Brieftraining. Das Material ist für den Unterricht und für Selbstlernende geeignet, die sich speziell mit Deutsch als Handelssprache beschäftigen.

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Wie der kleinen Fliege, die auf ihrer Suche nach Licht immer wieder gegen Fensterscheiben knallt, so geht es auch dem großen Doktor Faust: Keine seiner Wissenschaften bringt ihn der Wahrheit näher. Schon will er aus Enttäuschung sein Leben wegwerfen, da macht ihm Mephisto ein Angebot: Vergiss die fixen Ideen, stürz dich ins Vergnügen! Was dann folgt, ist jene bittere Geschichte, die Faust an den Rand des Wahnsinns treibt. Goethes «Faust, erster Teil» als A2-Werkstatt – zum Selbstlesen, zum Lesen mit verteilten Rollen, zum Nachdenken, zum Diskutieren.

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Übungen zum Gebrauch der Zeichensetzung und eine übersichtliche Darstellung aller wichtigen Regeln werden durch amüsante und praxisnahe Beispiele und Zeichnungen ergänzt.

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Dieses Lehrerhandbuch enthält: – eine Einführung in die Konzeption des Lehrwerks – methodisch-didaktische Exkurse – Durchnahmevorschläge zu allen Lektionsteilen – Transkripte zu allen Hörtexten und Sprechübungen – Lösungen (für den Arbeitsbuchteil als Kopiervorlagen) – fünf Zwischentests als Kopiervorlage

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Wörterheft zum Lernwortschatz des Kurs-/Arbeitsbuchs Jede Seite ist in 4 Spalten aufgeteilt: •Stichwörter •Beispielsätze zu den Stichwörtern •Lückenübungen •Schreiblinien zum Eintragen der Übersetzung

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Tina kommt vom Studium in den USA nach Hamburg zurück. Ihr Vater möchte, dass sie den Sohn seines reichen Freundes heiratet. Aber Tina hat ganz andere Pläne. Im Tennisclub trifft sie alte Freunde …

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Das neue Lehrwerk für die Grundschule — in drei Bänden zur Niveaustufe A1! Voraussetzungen: Keine Vorkenntnisse erforderlich Zielgruppe: Der Kurs wendet sich an sieben bis zehnjährige Kinder, die im In oder Ausland ohne Vorkenntnisse Deutsch lernen. Lernziel: Drei Bände führen zur Niveaustufe A1. Planetino orientiert sich an den Vorgaben des Europäischen Referenzrahmens und setzt den Portfoliogedanken konkret um. Jeder Band bietet 5 Module, die jeweils nach dem gleichen Prinzip aufgebaut sind: •Einstieg über 1-2 themenbezogenen Comics, die bereits bekannte Strukturen aufnehmen •3-4 kurze Lektionen à 2-4 Seiten •Übersichtsseite mit Grammatik und wichtigen Wendungen Am Abschluss des Bandes werden ein darstellendes Spiel, Informationen zur Landeskunde mit spielerischen Aktivitäten sowie eine chronologische Liste des aktiven und passiven Wortschatzes angeboten. Phonetikübungen sowie die Entwicklung eines Portfolios sind von Anfang an integriert. Die methodisch vielfältigen Übungsformen wie Partner und Gruppenarbeit, Spiele, Lieder und Bewegungsübungen sprechen alle Sinne an. Im Anschluss an Planetino kann mit Planet 2 und Planet 3 bzw. mit einem anderen Jugendlichenlehrwerk nahtlos weitergearbeitet werden.