Методическая литература, программы, каталоги

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

Эта книга поможет стимулировать развитие внимание малыша. Яркие рисунки и несложные задания рассчитаны на детей самого раннего возраста.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

Первые два года — ключевые в развитии ребенка. Необходимо за этот короткий срок «раскрутить» механизм изучения и познания окружающего мира, успеть заложить основы мышления наблюдательности, речи. Очень важно, чтобы первые «уроки», эмоциональные и физические контакты ребенок получал, играя и общаясь со своими родителями. В этом практическом руководстве, написанном при участии ведущих отечественных педагогов, собрано около двухсот оригинальных увлекательных игр, которые научат малыша не только понимать речь, но и говорить, различать цвета и формы, разовьют память, внимание, мелкую моторику рук, логическое и образное мышление, ловкость и ассоциативность.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

Задача введения дошкольника в новое информационное пространство на основе использования компьютера становится все более актуальной. Предметом внимания педагога, опыт которого представлен на страницах пособия, является не только программа, структура, планирование занятий, занимательные, дидактические и развивающие задания и упражнения, гимнастика для глаз, но и положительные, а также отрицательные стороны влияния компьютера на развитие дошкольника, перспективы его использования в возрасте от 4 до 7 лет. Пособие предназначено педагогам ДОУ, может быть полезно родителям.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

В пособии на конкретных примерах раскрывается современный подход к отбору содержания, эффективных методов и приемов социально-нравственного развития и воспитания детей дошкольного возраста. Приводятся развернутые, апробированные на практике конспекты занятий для первой и второй младших групп и средней группы детского сада, которые могут быть использованы при работе по всем программам воспитания и обучения детей в детском саду, допущенными Министерством образования и науки Российской Федерации. Пособие адресовано воспитателям и всем педагогическим работникам детских садов разных видов (общеразвивающего, комбинированного и компенсирующего), а также студентам педагогических колледжей и вузов.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

Пособие содержит разнообразный текстовой, игровой и занимательный материал для речевого развития ребенка. В нем представлен материал по темам: «Одежда», «Посуда», «Продукты питания». Книга станет прекрасным помощником в подготовке и проведении занятий по развитию речи дошкольников. Содержание сгруппировано по тематическим разделам, в соответствии с базовыми программами детских садов.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

В пособии представлены поурочные планы по математике, разработанные по учебнику: Истомина Н.Б. Математика. 1 класс. Учебник для четырехлетней начальной школы. Смоленск: Ассоциация XXI век, 2005, рекомендованному Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации. Предназначено учителям математики, работающим в 1 классах общеобразовательных школ, и рассчитано на творческое использование; может быть интересно студентам педколледжей.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

В пособии представлены поурочные разработки, составленные в соответствии с учебником-тетрадью Л.Г. Петерсон «Математика» для 3 класса начальной школы. Учебник-тетрадь входит в Федеральный перечень рекомендованных изданий на 2004-2005 учебный год по программе «Школа 2000...» — «Школа 2100». Материал излагается системно и с учетом возрастных особенностей обучающихся. Предназначено учителям начальных классов средних школ, гимназий, лицеев.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

Предлагаемое пособие представляет собой подробные поурочные разработки по учебнику: Чуракова Н.А. Литературное чтение: учебник для 4 класса: в 2 ч. Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2010 (по системе Л.В. Занкова). Цель данного пособия — облегчить подготовку учителя к уроку. В разработках уроков содержится систематизированный набор упражнений и заданий, направленных на решение образовательных задач развивающего обучения, развитие творческого потенциала, формирование устойчивой мотивации и познавательных интересов обучающихся. Предназначено учителям начальных классов общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

Предлагаемое пособие представляет собой подробные поурочные разработки по учебнику: Чуракова Н.А. Литературное чтение: учебник для 4 класса: в 2 ч. Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2010 (по системе Л.В. Занкова). Цель данного пособия — облегчить подготовку учителя к уроку. В разработках уроков содержится систематизированный набор упражнений и заданий, направленных на решение образовательных задач развивающего обучения, развитие творческого потенциала, формирование устойчивой мотивации и познавательных интересов обучающихся. Предназначено учителям начальных классов общеобразовательных школ, лицеев и гимназий.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

Настоящее пособие содержит подробные поурочные разработки по курсу «Математика» для 2 класса, составленные по учебно-методическому комплекту «Начальная школа XXI века»: Рудницкая В.Н., Юдачева Т.В. Математика. 2 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: в 2 ч. — 3-е изд., доп. — М.: Вентана-Граф, 2008; Рудницкая В.Н., Юдачева Т.В. Рабочая тетрадь для 2 класса. № 1, № 2. — М.: Вентана-Граф, 2008. Предназначено учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, может быть полезно студентам педагогических заведений.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

Формируем навыки чтения и письма без ошибок. Учимся делать звуко-буквенный анализ слов. В книге предлагаются развивающие игры с буквами и звуками, которые помогут ребёнку освоить звуко-буквенный анализ слов, выучить алфавит, научиться складывать слова из букв и слогов, а также сформировать навыки, необходимые для обучения в школе. Книга предназначена для детей и родителей, логопедов и воспитателей. Текст об авторе Ольга Игоревна Крупенчук работает учителем-логопедом речевого центра с 1989 года. Победитель конкурса педагогических достижений (Санкт-Петербург, 1998). Учитель года (Москва, 1999). Автор книг по логопедии и дошкольному воспитанию.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

В пособии освещены структура, содержание и формы проведения индивидуальных занятий с дошкольниками, имеющими общее недоразвитие речи. Большое внимание уделено формулированию темы и целей занятий, их этапности, использованию разнообразного и красочного наглядного материала, созданию положительного эмоционального фона и постепенному увеличению сложности излагаемого материала. Занимательная форма занятий, игровые приемы, смена видов заданий, система поощрения помогут удержать внимание детей на протяжении всего занятия и формировать интерес к продолжению работы с логопедом. Пособие адресуется логопедам, воспитателям логопедических групп ДОУ.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

В данном пособии представлено развернутое тематическое планирование по учебным предметам, изучаемым в 3 классе по образовательной программе «Перспективная начальная школа», составленное на основе Примерной программы начального общего образования, федерального компонента государственного стандарта начального общего образования. Определены система уроков и педагогические средства, обозначены виды деятельности, спрогнозирован результат и уровень усвоения ключевых компетенций, продуманы формы контроля. Пособие поможет учителям начальной школы спланировать процесс обучения с учетом требований к уровню подготовки младших школьников.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

Творческая деятельность дает уникальную возможность превратить пассивного созерцателя в активную личность. В пособии представлены рекомендации, дидактические приемы, опыт работы по формированию песенного творчества у детей старшего дошкольного возраста. В разработках музыкальных занятий с использованием игровых технологий по системе К. Орфа и Э. Нотдорф задействуются механизмы творческого мышления, создаются условия для воспитания у детей интереса к процессу сочинительства, чувства собственной значимости, самореализации. Пособие предназначено музыкальным руководителям и воспитателям дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических колледжей.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

В пособии предлагается развернутое перспективное планирование, составленное по «Программе воспитания и обучения детей в детском саду» под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой для средней группы по разделам: ребенок и окружающий мир (предметное и природное окружение, явления общественной жизни, экологическое воспитание), развитие речи и знакомство с художественной литературой, формирование элементарных математических представлений, изобразительная деятельность, конструирование и ручной труд. Применение удобной табличной формы, содержащей четкое определение целей и задач работы с детьми, позволит педагогическому коллективу обеспечить полноценное развитие, образование и воспитание малышей в условиях ДОУ. Предназначено методистам и воспитателям всех видов дошкольных учреждений; может быть полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

В пособии представлено развернутое перспективное планирование по программе «Детство» для групп старшего возраста, которое отражает содержание ее основных разделов: речевое; математическое и физическое развитие; социальный и природный мир; мир художественной литературы и изобразительного искусства. В каждом разделе определены темы, цели, задачи занятий, предложены различные формы их проведения, традиционные и интерактивные приемы и способы, которые позволят педагогам четко выстроить систему обучения и воспитания детей в дошкольном учреждении, развить в единстве познавательную, эмоциональную и практическую сферы личности ребенка от 6 до 7 лет. Предназначено методистам и воспитателям всех видов дошкольных учреждений; может быть полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

В пособии предлагается развернутое перспективное планирование, составленное по «Программе воспитания и обучения детей в детском саду» под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой, для дошкольников второй младшей группы по разделам: ребенок и окружающий мир; развитие речи и знакомство с художественной литературой; формирование элементарных математических представлений; изобразительная и музыкальная деятельность; конструирование и ручной труд. Применение удобной табличной формы, содержащей четкое определение целей и задач работы с детьми, позволит педагогическому коллективу обеспечить полноценное развитие, образование и воспитание малышей в условиях ДОУ. Предназначено методистам и воспитателям всех видов дошкольных учреждений; может быть полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

В пособии предлагается развернутое перспективное планирование, составленное по «Программе воспитания и обучения детей в детском саду» под редакцией М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой, для старшей группы по разделам: ребенок и окружающий мир, развитие речи и знакомство с художественной литературой, формирование элементарных математических представлений, изобразительная и музыкальная деятельность, конструирование и ручной труд. Применение удобной табличной формы, содержащей четкое определение целей и задач работы с детьми, позволит педагогическому коллективу обеспечить полноценное развитие, образование и воспитание малышей в условиях ДОУ. Предназначено методистам и воспитателям всех видов дошкольных учреждений; может быть полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

В пособии предлагаются рабочие программы по математике для 5-6 классов с развернутыми тематическими планами, составленными на основе Примерной программы основного общего образования, в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта, с использованием учебников Н.Я. Виленкина, В.И. Жохова, А.С. Чеснокова, С.И. Шварцбурда. Определены системы уроков и педагогические средства, обозначены виды деятельности, спрогнозированы результаты и уровень усвоения ключевых компетенций, продуманы формы контроля. Пособие предназначено учителям математики общеобразовательных учреждений, руководителям методических объединений, может быть полезно студентам педагогических учебных заведений.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

Изучение географической карты и плана местности в курсе «Окружающий мир» вызывает определенную трудность для учащихся. Представленные материалы позволят учителю сформировать основы картографической грамотности младших школьников: умение ориентироваться в пространстве, извлекать из плана и карты разнообразную информацию о размещении природных и хозяйственных объектов, их размерах, удалении друг от друга. Практические работы, дидактические игры, занимательные задания и упражнения, интересные факты из области топографии и картографии разнообразят деятельность учащихся на уроках, факультативных и кружковых занятиях по окружающему миру. Пособие предназначено учителям начальных классов, воспитателям групп продленного дня, педагогам дополнительного образования.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

В пособии представлено развернутое перспективное планирование по программе «Детство» для групп старшего возраста, которое отражает содержание ее основных разделов: речевое и математическое развитие; социальный и природный мир; мир художественной литературы и изобразительного искусства. В каждом разделе определены темы, цели, задачи занятий, предложены различные формы их проведения, традиционные и интерактивные приемы и способы, которые позволят педагогам четко выстроить систему обучения и воспитания детей в дошкольном учреждении, развить в единстве познавательную, эмоциональную и практическую сферы личности ребенка от 5 до 6 лет. Предназначено методистам и воспитателям всех видов дошкольных учреждений; может быть полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

Пособие содержит разработки уроков, составленные по учебнику: Обществоведение: гражданин, общество, государство: учеб. для 5 кл. общеобразоват. учреждений / Л.Н. Боголюбов, Н.Ф. Виноградова, Н.И. Городецкая [и др.]; ред. кол. Л.Н. Боголюбов [и др.]. — М.: Просвещение, 2008. Различные формы и методы обучения (проектные технологии, совместная групповая работа, модели развития критического мышления, ролевые игры, тренинги) в предлагаемых поурочных разработках помогут научить детей оценивать, высказывать собственные суждения, анализировать и сравнивать разные мнения, взаимодействовать в ученическом коллективе, раскрыть свои способности, познакомят с различными областями многогранной жизни человека, позволят сделать правильный и осознанный выбор модели поведения. Предназначено учителям истории и обществоведения, может быть полезно слушателям ИПК, студентам педагогических специальностей.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

В пособии предлагается развернутое перспективное планирование, составленное по комплексной программе воспитания, образования и развития детей «Радуга», для подготовительной группы по разделам: познавательно-речевое развитие, математика и логическое мышление, изобразительное искусство, конструирование и рукоделие. Применение удобной табличной формы, содержащей четкое определение целей и задач работы с детьми, видов совместной деятельности взрослого с ребенком, рекомендации по созданию предметно-развивающей среды и диагностическому обследованию позволят педагогическому коллективу обеспечить полноценное развитие, образование и воспитание малышей в условиях ДОУ. Предназначено методистам и воспитателям всех видов дошкольных учреждений; может быть полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.

Жанр: Методическая литература, программы, каталоги

Сборник содержит примерную учебную программу по информатике и ИКТ для 5–7 классов, составленную на основе УМК Л.Л. Босовой для 5–7 классов. В ней приведено несколько вариантов поурочного планирования для каждого класса, дан перечень ссылок на Интернет-ресурсы (ресурсы Единой коллекции ЦОР www.school-collection.edu.ru, материалы учителей разных регионов РФ), которые можно использовать в процессе работы с учащимися 5–7 классов. Также представлены рекомендации для учителей по созданию рабочей программы.