Белый ветер

Пособие содержит тесты по основным разделам курса русского языка для 6 класса. Выполнение тестовых заданий будет способствовать более эффективному усвоению учащимися учебного материала. Вопросы и задания разнообразны, учат самостоятельно добывать знания, ориентированы на закрепление, обобщение и систематизацию знаний, развитие и совершенствование умений и навыков. Адресовано учащимся, учителям учреждений общего среднего образования.

Пособие освещает основные требования к качеству современного урока, методические основы современного урока, виды и методологические аспекты анализа урока. В приложениях представлены материалы для реализации ряда управленческих функций в учреждениях образования: мотивационно-целевых, информационно-аналитических и др. Адресуется в первую очередь начинающим администраторам (руководителям учреждений образования и их заместителям), а также будет полезно и учителям-предметникам общеобразовательных школ, преподавателям системы повышения квалификации страны, студентам педагогических вузов.

Пособие отражает концептуальные основы устойчивого развития учреждения образования, механизм подготовки программного обеспечения и реализации выше названных идей на практике. В книге имеются необходимые практико-ориентированные приложения дополняющие и расширяющие управленческие компетенции администрации учебных заведений, обеспечивающих получение общего среднего образования. Рекомендовано руководителям учреждений образования и их заместителям по учебной и воспитательной работе, студентам педагогических вузов, методистам учебно-методических кабинетов и системы повышения квалификации кадров образования.

Методическое пособие содержит практический материал по организации шестого школьного дня. Заинтересованному читателю ответит на вопросы: как сделать последний день учебной недели интересным, нескучным и полезным для детей и подростков, их родителей? Что рационального может извлечь из субботнего дня педагог? В пособии представлен проект шестого дня “Субботний ералаш”, занявший 2 место в республиканском конкурсе на лучший инновационный проект шестого школьного дня в 2009 г., предложены сценарии субботних мероприятий, ориентированных на сохранение физического, психического и нравственного здоровья учащихся. Предназначено для заместителей директоров по воспитательной работе и классных руководителей, а также будет интересно тем педагогам, которые занимаются вопросами досуговой деятельности учащихся в субботний день.

В пособии раскрываются механизмы разработки бизнес-планов развития учреждений образования, а также представлены готовые макеты бизнес-планов разных типов школ и условий функционирования, которые должны быть адаптированы с учетом региональной специфики и особенностей каждого учреждения образования Республики Беларусь. Адресуется руководителям, их заместителям, педагогам учреждений общего среднего образования, методистам системы повышения квалификации.

В пособии представлен большой практический материал для проведения устных упражнений по математике в 1 классе. Разнообразные задания позволяют отрабатывать вычислительные навыки, умение решать задачи разных видов, закреплять знание геометрического материала, развивать смекалку и логическое мышление. Рекомендуется учителям начальных классов, студентам педагогических факультетов, родителям.

В пособии представлен большой практический материал для проведения устных упражнений по математике во 2 классе. Разнообразные задания позволяют отрабатывать вычислительные навыки, умение решать задачи разных видов, закреплять знание геометрического материала, развивать смекалку и логическое мышление. Рекомендуется учителям начальных классов, студентам педагогических факультетов, родителям.

Данное пособие представляет собой систематизированный свод правил за полный курс русского языка начальной школы. В пособие включены материалы по разделам: «Звуки и буквы», «Слово», «Части речи», «Предложение и словосочетание», «Речь. Текст». Даны памятки для проведения разбора слова как части речи и синтаксического разбора простого предложения. Пособие предназначено для учащихся начальных классов, педагогам вне образовательного процесса, родителям.

Пособие содержит планы уроков аудирования для работы над текстом повести Инид Блайтон «The Secret Seven». Материал адаптирован для изучения в 7 классе, соответствует учебной программе по английскому языку для 7 класса, по времени прохождения рассчитан на весь учебный год и дифференцирован на 20 тем по количеству глав повести. Может использоваться одновременно с основными компонентами УМК-VII О.В. Афанасьевой и И.В. Михеевой. Адресуется учителям английского языка учреждений общего среднего образования с изучением английского языка на повышенном уровне.

Пособие содержит задания для работы над аудиозаписью повести Инид Блайтон «The Secret Seven». Текст повести разделен на 20 частей. Использование репродуктивных и продуктивных упражнений при работе над каждым фрагментом поможет обеспечить качественное усвоение материала, будет способствовать повышению мотивации учащихся. Материал издания будет полезен для учителей английского языка, работающих по УМК-VII О.В. Афанасьевой и И.В. Михеевой. Адресуется учащимся, учителям английского языка учреждений общего среднего образования с изучением английского языка на повышенном уровне.

Пособие содержит тесты по основным разделам курса русского языка для 5 класса. Выполнение тестовых заданий будет способствовать более эффективному усвоению учащимися учебного материала. Вопросы и задания разнообразны, ориентированы на закрепление, обобщение и систематизацию знаний, развитие и совершенствование лингвистических умений и навыков. Адресовано учащимся, учителям учреждений общего среднего образования для использования вне образовательного процесса.

В пособии излагаются теоретические основы развития речевого творчества детей дошкольного возраста на материале поэзии, а также предлагаются игры, упражнения, творческие задания и примерные конспекты занятий по развитию детского речевого поэтического творчества. Материал пособия способствует реализации задач образовательных областей «Развитие речи» и «Искусство» учебной программы дошкольного образования. Адресуется педагогам учреждений дошкольного образования. Рекомендовано Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь.

Пособие состоит из 45 заданий по 9 темам английского языка для контроля за уровнем усвоения лексико-грамматических, фонетических и орфографических навыков и умений, а также навыков чтения и говорения у учащихся 5 класса. Адресуется учащимся, учителям английского языка для использования вне образовательного процесса в учреждениях образования.

Наглядное пособие «Звуки в картинках» является дидактическим приложением к пособию «Формирование произносительной стороны речи у детей дошкольного возраста», но может использоваться и самостоятельно. В пособии содержатся цветные карточки с описанием артикуляционных упражнений для проведения с детьми дошкольного возраста артикуляционной гимнастики, цветные карточки с графическим изображением звуков речи, графические схемы для выполнения звукового анализа и синтеза. Адресовано педагогам учреждений дошкольного образования, родителям, гувернерам.

Данное пособие включает разработанные на основе тематического подхода примерные конспекты занятий с детьми дошкольного возраста (рисование, лепка, аппликация). В нем раскрываются особенности формирования и проявления творческих способностей детей, предлагаются разнообразные методы и приемы организации изобразительной деятельности дошкольников, нетрадиционные способы изображения предмета по выбранной теме. Материал способствует развитию у ребят фантазии, наблюдательности, воображения, художественного мышления, памяти. Адресуется педагогам учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования, а также будет полезно студентам педагогических высших учебных заведений, учащимся педколледжей, родителям, заинтересованным в развитии творческих способностей своих детей.

В пособии содержатся основные виды простых и составных задач, изучаемых в 3 классе. Пособие окажет помощь в отработке навыка решения задач во время индивидуальной и коллективной работы на уроках математики. Адресуется учащимся начальных классов, учителям для использования в учреждениях образования вне образовательного процесса, родителям.

Материал предназначен для формирования и закрепления навыков чтения, пересказа и составления рассказов по серии картинок, развития у детей творческих и познавательных способностей, вербально-логического мышления как основы успешного обучения. Пособие (его структура и содержание) составлено в соответствии с учебной программой по литературному чтению, утвержденной Министерством образования Республики Беларусь в 2009 (2011) году, и содержанием учебника «Литературное чтение» для 3 класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения авторов В.С. Воропаевой, Т.С. Куцановой. В пособии предложены задания для учащихся с разным уровнем знаний. Эти задания учащиеся могут выполнять как самостоятельно, так и под руководством учителя. Адресуется учащимся начальных классов.

В пособии рассматриваются вопросы организации и проведения уроков русского языка во 2 классе по темам: “Слово”, “Предложение”, “Текст”, “Повторение”. Уроки носят тематический характер. Составителем подобран разнообразный лексический материал (стихи, рассказы, загадки, проблемные ситуации), использованы лучшие образцы популярных изданий. Рекомендуется учителям начальных классов, студентам педагогических колледжей.

В пособии рассматриваются вопросы организации и проведения уроков русского языка в 4 классе по темам «Имя прилагательное», «Местоимение», «Глагол», «Наречие». Уроки носят тематический характер. Составителем подобран разнообразный лексический материал (стихи, загадки, рассказы), использованы лучшие образцы популярных изданий. Рекомендуется учителям начальных классов, студентам педагогических вузов, учащимся педагогических колледжей.

В пособии представлены разработки уроков, содержание которых направлено на выработку у учащихся правильного, беглого, выразительного чтения, развитие речи, обогащение словарного запаса, привитие любви к русскому языку и чтению. Уроки содержат разнообразный занимательный материал (загадки, игры, кроссворды), упражнения для дыхательной, артикуляционной и речевой гимнастики, различные формы и методы работы с текстом. Адресуется педагогам общеобразовательных учреждений.

В пособии представлены разработки уроков, содержание которых направлено на выработку у учащихся правильного, беглого, выразительного чтения, на развитие речи, обогащение словарного запаса, привитие любви к русскому языку и чтению. Уроки содержат разнообразный занимательный материал (загадки, игры, кроссворды), упражнения для артикуляционной и речевой гимнастики, различные формы и методы работы с текстом. Адресуется педагогам общеобразовательных учреждений.

Представленные в данном пособии упражнения и задания способствуют активизации познавательной деятельности учащихся и повышению их интереса к изучению русского языка. Задания составлены по основным разделам русского языка («Лексика», «Фонетика», «Грамматика», «Словообразование») и соответствуют возрастным и индивидуальным особенностям младших школьников. Адресуются учащимся, учителям начальных классов учреждений общего среднего образования.

Представленные в данном пособии упражнения и задания способствуют активизации познавательной деятельности учащихся и повышению их интереса к изучению русского языка. Задания составлены по основным разделам русского языка («Лексика», «Фонетика», «Грамматика», «Словообразование») и соответствуют возрастным и индивидуальным особенностям младших школьников. Адресуется учащимся, учителям общеобразовательных учреждений.

Представленные в данном пособии упражнения и задания способствуют активизации познавательной деятельности учащихся и повышению их интереса к изучению русского языка. Задания составлены по основным разделам русского языка («Лексика», «Фонетика», «Грамматика», «Словообразование») и соответствуют возрастным и индивидуальным особенностям младших школьников. Адресуется учащимся, учителям общеобразовательных учреждений.