Вентана-Граф

В учебник включены произведения различных жанров отечественной и зарубежной литературы, историко-литературные и теоретические материалы. Главные задачи изучения курса литературы в 7 классе – развитие читательской самостоятельности школьников, серьезная подготовка к изучению литературы как развивающего явления. Методический и дидактический аппарат учебника направлен на развитие у школьников читательской культуры, образного и аналитического мышления, творческого воображения, устной и письменной речи, умения анализировать художественные тексты. Соответствует федеральному компоненту государственного образовательного стандарта основного общего образования (2004 г.)

Учебник предназначен для учащихся 7 класса общеобразовательных учреждений, продолжающих изучение истории России. Курс охватывает трехсотлетнюю историю нашей страны – с XVI по XVIII в. При отборе материала акцент сделан на раскрытии значимости культурного наследия прошлого, на воссоздании картины повседневной жизни людей, что должно способствовать формированию ценностных ориентаций учащихся. Соответствует федеральному компоненту государственного образовательного стандарта основного общего образования (2004 г.)

Рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекта по географии и содержит задания, направленные на работу с учебником и атласом. Пособие позволяет учителю организовать дифференцированную практическую деятельность учеников, эффективно осуществлять контроль знаний, способствует закреплению основных географических понятий, усвоению фактов и закономерностей курса географии 7 класса.

Комплект «Умелые ручки» входит в программу «Предшкольная пора» и является продолжением комплекта «Учимся рисовать» и состоит из пяти тетрадей «Форма и штриховка», «Рисуем по сетке» (две тетради), «Рисуем по звездам» (две тетради). Задания, представленные в тетрадях, способствуют формированию умения ориентироваться в пространстве, позволяют развить зрительно-моторную координацию и мелкую моторику руки. Рабочая тетрадь «Форма и штриховка» — первая тетрадь комплекта. Предлагаемые в ней задания помогают закрепить умения копировать рисунок по образцу, выделять фигуру из фона (орнамента).

В пособии представлены комментарии к урокам учебника «Русский язык» для 1 класса (авторы С.В. Иванов, М.И. Кузнецова, А.О. Евдокимова). Комментарии содержат краткое описание целей, задач и форм организации заданий и упражнений; лингвистические и методические пояснения к сложным вопросам и проблемным ситуациям; варианты индивидуальной и дифференцированной работы с учетом уровня подготовки учеников. Комментарии раскрывают методические подходы к реализации учебных задач трех содержательных блоков курса: «Как устроен наш язык», «Правописание», «Развитие речи». Пособие адресовано учителям начальной школы, работающим по комплекту учебно-методических пособий «Начальная школа XXI века».

Проверочные тестовые работы позволяют оценить результаты обучения детей в начальной школе русскому языку, математике и чтению, а также продвижение каждого ребенка в его развитии.

Разрезной материал используется для счета, конструирования и моделирования. Предназначен для организации индивидуальной и групповой работы первоклассников на уроке и во внеурочное время.

В разрезной материал к букварю входят касса букв русского алфавита, слоговые диски, звуковой абак, фишки для моделирования звуковых схем.

В методическом пособии приведены образовательная программа по данному разделу учебного курса, примерное поурочно-тематическое планирование, методические рекомендации к урокам, дополнительный методический материал. В приложении дан обязательный минимум содержания биологического образования. Пособие адресовано учителю и может быть использовано как к учебнику «Биология. 6 класс» (авт. И.Н. Пономарёва, О.А. Корнилова, B.C. Кучменко), так и к учебникам других авторов этого раздела биологии.

Методическое пособие для учителя раскрывает цели, содержание и методику обучения учащихся второго класса по предмету «Литературное чтение». Пособие выстроено по тематическому принципу в соответствии с учебником. Характеризуются структура и особенности организации уроков по различным темам, методы ознакомления с литературоведческими понятиями и терминами. Особое внимание уделяется развитию универсальных умений работать с текстами разных жанров. Рубрика «В записную книжку учителя» способствует совершенствованию литературоведческой культуры учителя: расширению его представлений о теории литературы.

Материал учебника даёт возможность расширить и систематизировать знания четвероклассников об особенностях культуры народов России, понять нравственные ценности, которые приобрели характер общечеловеческих. Младшие школьники познакомятся с традиционными религиями, которые исповедуют народы России, осознают вклад каждой религии в становление и развитие культуры нашей страны и всего мира. Курс воспитывает добрые чувства, толерантность и интерес к культуре разных народов.

Цель учебника — общее художественно-творческое развитие учащихся, реализуемое путём вовлечения их в творческую деятельность, обращения к разным видам искусства, использования сведений из других предметов, изучаемых во 2 классе.

Программа создана на основе концепции «Начальная школа XXI века» и отражает новые подходы к обучению грамоте. Её особенностью является ориентирование на введение школьника в языковую действительность, формирование умения учиться.

Учебник предназначен для обучения математике в 3 классе четырёхлетней общеобразовательной школы. Содержит объяснительный текст и систему упражнений, направленных на усвоение новых знаний, повторение и закрепление ранее изученного материала, а также задания развивающего характера.

Учебник предназначен для обучения математике в 3 классе четырёхлетней общеобразовательной школы. Содержит объяснительный текст и систему упражнений, направленных на усвоение новых знаний, повторение и закрепление ранее изученного материала, а также задания развивающего характера.

В пособии рассматриваются проблемы профилактики вредных привычек и формирования ценностного отношения к здоровью у учащихся 5-6 классов. Раскрывается система работы с тетрадями «Познаю свои способности» (5 класс), «Учусь владеть собой и сотрудничать с людьми» (6 класс), предлагается методика эффективной организации профилактики с учетом возрастных особенностей младших подростков.

Пособие является частью комплекта, реализующего принцип активного общения уже с начального этапа обучения при проведении индивидуальных и групповых занятий. В него включено много игровых заданий, авторских песен и стихов; все изучаемые темы хорошо иллюстрированы. В комплект также входит набор из 7 игр для закрепления материала. Первая часть пособия знакомит с темами «Семья», «Цвета», «Счет до 10», «Животные»; обучает формулам речевого этикета, необходимым в ситуациях знакомства, при выражении благодарности, извинения, а также знакомит с некоторыми жестами, сопровождающими общение в англоязычной среде.

Во второй части пособия продолжается введение дошкольников в мир современного английского языка. Дети знакомятся с темами «Части тела», «Погода», «Дни недели», «Продукты питания», «Одежда», учатся вежливо общаться в гостях, за столом, во время занятий и т.д. Стихи, считалки, игровые задания способствуют формированию навыков чтения, диалогической и монологической речи. Для индивидуальной и групповой образовательной деятельности детей.

Тетрадь содержит различные виды упражнений на усвоение нового и повторение ранее изученного материала, отработки навыков устного счёта, задания для самостоятельной работы и развивающего характера. Тетрадь используется в первом полугодии 3 класса в комплекте с учебником «Математика. 3 класс» (автор С.С. Минаева, Л.О. Рослова, О.А. Рыдзе)

Тетрадь содержит различные виды упражнений на усвоение нового и повторение ранее изученного материала, отработки навыков устного счёта, задания для самостоятельной работы и развивающего характера. Тетрадь используется во втором полугодии 3 класса в комплекте с учебником «Математика. 3 класс» (автор С.С. Минаева, Л.О. Рослова).

Пособие предназначено для учителей, ведущих преподавание по учебно-методическому комплекту «Математика. 3 класс» под редакцией В.А. Булычёва. Оно содержит рекомендации по организации учебного процесса, примерное планирование учебного материала, методический комментарий к каждой теме учебника и рекомендации к итоговому контролю учебных достижений третьеклассников.

Учебник предназначен для обучения учащихся 2 класса четырёхлетней общеобразовательной начальной школы. Содержание курса структурировано в соответствии с поурочным принципом: на развороте представлен учебный материал, планируемый для изучения на одном уроке. Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов начального общего образования.

Учебник предназначен для обучения учащихся 2 класса четырёхлетней общеобразовательной начальной школы. Содержание курса структурировано в соответствии с поурочным принципом: на развороте представлен учебный материал, планируемый для изучения на одном уроке. Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов начального общего образования.

Альбом рисунков – это пособие, в котором даны контурные рисунки к произведениям, вошедшим в книгу «Слушаем, рассматриваем, рассказываем» из серии «Словечко» для детей 4–5 лет. Раскрашивание рисунков поможет детям лучше понять прослушанное произведение, выразить своё отношение к его героям, а также может служить упражнением для подготовки руки к письму.